CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一實(shí)訓(xùn)目的

結(jié)束了CAD實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我掌握了CAD制作的基本操作，簡(jiǎn)單了解了CAD的實(shí)際用途，CAD即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD-computeraideddesign）,是利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的一種軟件。它是Autodesk公司出品的一款著名的專業(yè)制圖設(shè)計(jì)軟件，功能非常強(qiáng)大，已經(jīng)成為國(guó)際制圖設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)軟件。在機(jī)械建筑服裝電子等各個(gè)方面都有應(yīng)用。CAD可以繪制機(jī)械建筑航空石油等多方面的二維平面圖形和三位平面圖形等等，它的使用性是非常廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度字體的美觀尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行輸入多少就是多少，方便簡(jiǎn)潔。我作為自動(dòng)化工程的學(xué)生，之后到了工作崗位上，也許會(huì)從事設(shè)計(jì)方面的工作，這是學(xué)習(xí)CAD就至關(guān)重要了。CAD可以將圖示清晰明了的體現(xiàn)出來(lái)，讓人一目了然，尺寸大小形狀都有體現(xiàn)，是設(shè)計(jì)者和實(shí)施者的橋梁，從一張CAD圖紙可以看出設(shè)計(jì)者的構(gòu)思，簡(jiǎn)單明了。CAD實(shí)際用途廣泛性不僅體現(xiàn)在我們建筑電氣這個(gè)專業(yè)上，在其他的專業(yè)也有體現(xiàn)�？梢哉f(shuō)CAD是今后我們軟件應(yīng)用的一個(gè)基礎(chǔ)，無(wú)論設(shè)計(jì)還是施工都要看懂CAD圖，學(xué)會(huì)應(yīng)用和繪制建筑平面CAD圖是這一周的實(shí)訓(xùn)目的，具體為繪制某住宅D戶型施工圖。二建筑施工圖設(shè)計(jì)

建筑施工圖包括平面圖立面圖剖面圖和詳圖。由于時(shí)間關(guān)系本周主要學(xué)習(xí)了建筑施工圖的平面圖。其設(shè)計(jì)規(guī)范完全按照我國(guó)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以確保建筑安全經(jīng)濟(jì)適用。

1.圖紙幅面與格式標(biāo)準(zhǔn)

圖紙幅面指的是圖紙的大小規(guī)格，常用的有A0、A1、A2、A3、A4五種規(guī)格。此次我們用矩形工具創(chuàng)建A4的圖紙長(zhǎng)度為297cm、寬度為210cm。當(dāng)然我們繪圖所用的單位是“mm”.2.設(shè)定圖層

點(diǎn)擊圖層特性管理器點(diǎn)擊新建圖層按照要求設(shè)定好需要使用的圖線名稱中心線、細(xì)投影線、粗投影線、塊層、文本、尺寸、輔助線、地平線、其它還有圖線的顏色、線型、線寬等。選中需要使用的圖層中心線啟動(dòng)直線命令（L）按照要求依次畫(huà)出線的長(zhǎng)度還有寬度，如有需求可使用修剪命令（TR）來(lái)修剪線的長(zhǎng)度還有寬度，如果看到所畫(huà)的圖像太大可以通過(guò)（LTS）來(lái)修改新線性的比例因子適當(dāng)?shù)目s放圖形，以便來(lái)更好的來(lái)畫(huà)圖。新建圖層還有家具、門(mén)窗,門(mén)窗編號(hào)、門(mén)窗尺寸、墻線、圖框、陽(yáng)臺(tái)、軸號(hào)、軸號(hào)文字、軸線、軸線尺寸、樓梯。各個(gè)圖層用不同顏色加以分別其中軸線線型用ACAD_IS004W100線寬為默認(rèn)。靈活運(yùn)用繪圖命令、工具欄、菜單欄、狀態(tài)欄等知識(shí)點(diǎn)繪制出平面圖。

3.設(shè)計(jì)標(biāo)高和標(biāo)注

在建筑設(shè)計(jì)中，由于基本上每層建筑平面都要進(jìn)行標(biāo)高的標(biāo)注，所以建筑標(biāo)高就成了建筑設(shè)計(jì)中較為常見(jiàn)的標(biāo)注內(nèi)容.點(diǎn)擊工具欄中的格式選中“標(biāo)注樣式”點(diǎn)擊新建輸入新建的名稱按照要求及其自己所需修改線、文字及箭頭數(shù)值等來(lái)更好的完成操作在設(shè)置好“標(biāo)注樣式”后點(diǎn)擊工具欄中的標(biāo)注選擇“線性”對(duì)所畫(huà)的圖像進(jìn)行標(biāo)注在標(biāo)注時(shí)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)標(biāo)注的數(shù)字的位置方便更好的來(lái)查漏補(bǔ)缺以便所畫(huà)圖的美觀性在標(biāo)注時(shí)選中一點(diǎn)作為起點(diǎn)按照課本的要求做出相應(yīng)得標(biāo)注如有標(biāo)注的錯(cuò)誤可以雙擊該標(biāo)注通過(guò)修改數(shù)字來(lái)改正。三實(shí)訓(xùn)心得

雖然在實(shí)訓(xùn)前也嘗試著去自學(xué)CAD，但學(xué)到的遠(yuǎn)不及老師教一天的多，也許是之前沒(méi)有用心去學(xué)吧。一周的實(shí)訓(xùn)下來(lái)每天都非常充實(shí)感覺(jué)時(shí)間流淌的非�？旌帽茸隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的很美。實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們都很認(rèn)真，雖然我們最后還達(dá)不到老師預(yù)期的水平，我相信只要有那顆熱愛(ài)CAD的心。無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)自主的去學(xué)習(xí)的。從實(shí)訓(xùn)期間有些同學(xué)放棄午休甚至通宵來(lái)完成任務(wù)的堅(jiān)忍的心中，看出了我們都很努力了。積極性不斷地提高。在遇到困難時(shí)，我們彼此幫助�？偸窃谝淮未位ブ�中增進(jìn)友誼，讓我們牢記了很多知識(shí)點(diǎn)。我們享受的更是經(jīng)過(guò)而不是結(jié)果同時(shí)老師也有時(shí)候注重對(duì)我們的技術(shù)的引導(dǎo)讓我更進(jìn)一步的熟悉和掌握一些技能將課本中的知識(shí)與實(shí)際合理的結(jié)合在一起。只有這樣，才能按要求、合乎情理、有效地發(fā)揮創(chuàng)意與激情，通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，要把學(xué)以致用的原則融入到整個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，以使自己對(duì)繪圖命令有深刻的理解，有利于自己的培養(yǎng)獨(dú)立繪圖的能力，一周的實(shí)習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我可以說(shuō)，我現(xiàn)在所學(xué)到的有關(guān)CAD制圖的知識(shí)，僅僅是一點(diǎn)皮毛而已。當(dāng)然，我不會(huì)因?yàn)椴欢�而不去�?wèn)老師、不問(wèn)同學(xué)。這次實(shí)習(xí)我對(duì)自己不是很滿意在老師所安排的任務(wù)中。還有很多東西，我不是很清楚，所以，我只有不斷的提高自己的能力，提高自己的水平。這一次的實(shí)習(xí)，讓我有了很大的感觸，讓我更加明白了自己想要什么，什么才是我的目標(biāo)，我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，去探討，我相信，在以后的工作中我不會(huì)因?yàn)榇煺鄱�放棄，不�?huì)因?yàn)榇煺鄱�消極。我相信，在此次的實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的東西，在以后的工作與學(xué)習(xí)中將會(huì)更好的運(yùn)用。

擴(kuò)展閱讀：CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告

多用充電器

Protel繪制原理圖和PCB圖

一：實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.掌握protel軟件的安裝、運(yùn)行及卸載，掌握protel99SE的基本操作；

2.掌握設(shè)計(jì)管理器的使用和設(shè)計(jì)環(huán)境的設(shè)置，熟悉常用元件庫(kù)和各主要菜單及命令的使用；

3．學(xué)習(xí)電路原理圖和PCB的基本繪圖方法.

二：結(jié)果及分析

原理圖：

PCB圖:

三：經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

由于對(duì)Protel不熟悉，尤其在原理圖元件和封裝名稱的查找上耗費(fèi)了大量時(shí)間。生成網(wǎng)絡(luò)表時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤也耗費(fèi)了大量時(shí)間，通過(guò)修改封裝引腳序號(hào)才改正。

手工焊接技術(shù)

一：實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

二：結(jié)果與分析

由于焊件引腳掰向兩端，導(dǎo)致焊的不好看，分?jǐn)?shù)低。

三：經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

由于對(duì)焊接非常熟悉，沒(méi)遇到什么問(wèn)題。

熱轉(zhuǎn)印法手工制作電路板

一：實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、熟悉手工制作電子電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作電子電路板。

二：原理和方法

1、用protel99se將原理圖制作為PCB圖。2、用細(xì)砂紙打磨覆銅板。

3、將打印好的底稿墨面對(duì)著覆銅板置于上面。4、熱轉(zhuǎn)印機(jī)轉(zhuǎn)印

5、冷卻后揭下轉(zhuǎn)印紙�？措娐穲D轉(zhuǎn)印效果，用油漆性質(zhì)的筆做適當(dāng)修正。6、三氯化鐵腐蝕。

7、打引腳孔，打完孔后用細(xì)砂紙將電路表面附著的轉(zhuǎn)印碳粉打磨掉。

三：結(jié)果及分析

效果如圖

四：經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

由于腐蝕時(shí)覆銅板數(shù)量太多，導(dǎo)致覆銅板之間存在重疊，因此腐蝕程度不一樣，部分區(qū)域腐蝕過(guò)度。剛開(kāi)始鉆孔時(shí)，速度過(guò)快，導(dǎo)致過(guò)孔不圓。后經(jīng)過(guò)緩慢鉆孔速度，才鉆出比較圓的孔。PCB板沒(méi)有經(jīng)過(guò)打蠟處理，焊接難度大。

產(chǎn)品制作

一：實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1、能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。2、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3、掌握與熟悉電工電子器件與產(chǎn)品的調(diào)試方法和基本步驟，熟悉手工制作電子電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作電子電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和電工工具。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二：原理和方法

工作原理：

產(chǎn)品點(diǎn)原理圖中變壓器T、二極管V1V4、電容C1構(gòu)成全波整流濾波電路，后面電路若去掉R1及LED1，則是典型的串聯(lián)穩(wěn)壓電路。K1為輸入電壓選擇開(kāi)關(guān)，K2為輸出電壓極性變換開(kāi)關(guān)。V8、V9、V10及其相應(yīng)元器件組成三路完全相同的恒流源電路，以V8單元為例，LED3在該處兼做穩(wěn)壓及充電指示雙重作用，可防止電池極性接錯(cuò)。通過(guò)電阻R8的電流，即輸出電流，可近似地表示為：

I0=(Uz-Ube)/R8

其中：

I0__輸出電流

Ube__T4的基極和發(fā)射極間的降壓，一定條件下是常數(shù)約0.7VUz__LED3上的正向降壓取1.9V。

由公式可見(jiàn)I0主要取決于Uz的穩(wěn)定性，而與負(fù)載無(wú)關(guān)，實(shí)現(xiàn)恒流特性。

檢測(cè)調(diào)試

1、目視檢驗(yàn)

總裝完畢，按原理圖及工藝要求檢查整機(jī)安裝情況，著重檢查電源線，變壓器連線，輸出連線及A和B兩塊印制板的連線是否正確、可靠。連線與印制板相鄰導(dǎo)線及焊點(diǎn)有無(wú)短路及其它缺陷。2、通電檢測(cè)

注意，通電前測(cè)量插頭兩端電阻應(yīng)在1.5K歐左右。

1、電壓可調(diào)：在十字頭輸出端測(cè)輸出電壓。注意電壓表極性。所測(cè)電壓值應(yīng)與面板指示相對(duì)應(yīng)。

2、急性轉(zhuǎn)換：按面板所示開(kāi)關(guān)K2位置，檢查電源輸出電壓極性能否轉(zhuǎn)換。應(yīng)與面板所示位置相吻合。

3、負(fù)載能力：用一個(gè)47KΩ/2W以上的電位器作為負(fù)載，接到直流電壓輸出端，串接萬(wàn)用表DC250mA檔。調(diào)節(jié)電位器使得輸出電流為額定值15mA，用連接線替下萬(wàn)用表，測(cè)此時(shí)輸出電壓，將所測(cè)電壓與（1）中所測(cè)值比較，其中各檔電壓下降應(yīng)小于0.3V。

4、過(guò)載保護(hù)：將萬(wàn)用表DC250mA串入電源負(fù)載回路。逐漸減小電位器阻值，面板指示燈A應(yīng)逐漸變亮。當(dāng)增大阻值后指示燈熄滅，恢復(fù)正常供電。

5、充電檢測(cè)：用萬(wàn)用表DC250mA擋作為充電負(fù)載代替電池LED3LED5應(yīng)按面板指示位置相應(yīng)點(diǎn)亮，電流值應(yīng)為60mA，誤差為±10%，注意表不可接反，也不得接錯(cuò)位置，否則沒(méi)有電流。

三：結(jié)果及分析

四：經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。加強(qiáng)了焊普通元件與電路元件的技巧、明白了充電電源的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子競(jìng)賽有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

焊接二極管時(shí)由于二極管引腳比較大，電烙鐵導(dǎo)熱不明顯，焊接難度很大，焊點(diǎn)不符合焊接要求。由于有電子制作基礎(chǔ)，其它部分完成都比較順利。

在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

友情提示：本文中關(guān)于《CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/584541.html

• 上一篇：關(guān)于建筑CAD的實(shí)訓(xùn)報(bào)告
• 下一篇：CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告