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七年級政治備課組工作總結(jié)

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七年級政治備課組工作總結(jié)

七年級政治備課組工作總結(jié)

本期以來,在教導(dǎo)處、教科室、教研組的指導(dǎo)下,在老師們的積

極配合下,七年級政治備課組嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,同心同德、齊心協(xié)力、共同努力,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,出色完成了各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)具體情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),切實(shí)做好本職工作

二、鼓勵教師積極參與網(wǎng)上學(xué)校,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力

三、切實(shí)抓住外出學(xué)習(xí)機(jī)會,陶冶教師,促進(jìn)教師素質(zhì)及能力

的提升

四、積極推行課改,促進(jìn)“高效課堂”的有效實(shí)施

五、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)后記和教育教學(xué)論文,不斷提升自

己的能力

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201*年春七年級政治備課組工作總結(jié)

七年級政治備課組是一個團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的小組,全組老師本著“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的精神,以提高學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以課題的探索和研究為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,不斷加強(qiáng)政治課的德育功能,F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

一、主要工作及成績

(一)開展師德建設(shè),樹立師表形象。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,交流心得體會,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強(qiáng)的凝聚力。工作勤奮踏實(shí),面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

(二).組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)對新教學(xué)理念的學(xué)習(xí)研討,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,開學(xué)初將學(xué)習(xí)計劃寫入備課組計劃,每周集中學(xué)習(xí)一次,確立學(xué)習(xí)主題,閱讀學(xué)習(xí)材料,然后交流學(xué)習(xí)體會。按時參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動,按時參加市組織的每一次教研活動。

(三)、開展伙伴互助。課改中,積極開展集體備課,每周每次一人主備,同組交流研討,再二次備課。同行集體討論,互助指導(dǎo),尋找最好的教學(xué)模式,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一復(fù)習(xí),統(tǒng)一測驗(yàn)和講評。各任課教師作為教學(xué)伙伴互相聽課,每節(jié)課及時填寫聽課筆記,做好評課工作,互相交流,促進(jìn)教法改進(jìn),優(yōu)化了教學(xué)過程。本組主要開展了以培養(yǎng)政治學(xué)科興趣為主題的教研活動。該活動起到了兩個方面的好作用,其一,促使老師想方設(shè)法,以激趣為手段,以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動;其二,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了教學(xué)效果。教師也有了很大提升,收獲很大。

(四).重視教學(xué)反思。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求,備課時在教案后及時寫好教學(xué)后記,學(xué)期結(jié)束,根據(jù)自己的教學(xué)體會,寫出教學(xué)反思。這樣做的結(jié)果,使我們在實(shí)踐中研究,在研究中提高,促進(jìn)了教師的教學(xué)研究,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了教研理論水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

(五).重視上好新課改教材,開好教學(xué)研討課。新教材比起傳統(tǒng)教材,無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,我組的任課教師,認(rèn)真參加上級組織的新教材培訓(xùn),將新理念新教法及時貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中。以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,讓學(xué)生在活動中思維,在活動中創(chuàng)造,在活動中培養(yǎng)能力,提高覺悟。

二、存在問題及不足:

教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,實(shí)踐操作多,理論挖掘少;感性體會多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。每位教師教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。

三、今后努力方向

加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進(jìn)行大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動中既提高能力,又靈活運(yùn)用了課本知識。為及時獲得更多教育教學(xué)信息,將盡一切可能的“走出去,請進(jìn)來”。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)學(xué)科資源的共享。

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