還我青山碧水美三門 本文簡介：

浙江省臺州市三門縣何佳怡指導教師：陳婭紅　　每天回家途經(jīng)石羊溪，我總會看一眼，心情復雜。總聽老一輩的人說這水曾經(jīng)多么清澈，這水曾經(jīng)多么甘甜，我不信，從我認識它那一天開始，它就是黑的，就是臭的。所謂楊柳依依垂水面，微波漾漾映兩岸，更是此景只有夢中見了�！　∧翘欤�溪邊來了一群人，開來了大鏟車，挖上一堆堆

還我青山碧水美三門 本文內(nèi)容：

浙江省臺州市三門縣   何佳怡

指導教師：陳婭紅

　　每天回家途經(jīng)石羊溪，我總會看一眼，心情復雜�？偮犂弦惠叺娜苏f這水曾經(jīng)多么清澈，這水曾經(jīng)多么甘甜，我不信，從我認識它那一天開始，它就是黑的，就是臭的。所謂楊柳依依垂水面，微波漾漾映兩岸，更是此景只有夢中見了。

　　那天，溪邊來了一群人，開來了大鏟車，挖上一堆堆的淤泥，臭氣熏得行人紛紛避而遠之。我捂住鼻子，忍著惡心，滿懷疑問，匆匆走過。回家后，馬上向爸爸打聽，原來，“五水共治”的春風拂來，石羊溪將迎來它的春天了！

　　我忙打開電腦，查詢相關資料。所謂“五水共治”即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這不正是我們期望的嗎？

　　看著網(wǎng)絡上關于各地轟轟烈烈開展“五水共治”活動的報道，我再也無法平靜。老師家長常常教育我們要節(jié)約用水，可是水仍在不經(jīng)意間被浪費，我們都知道要保護水源，可身邊卻難以找到一條可游泳的河。看來，真正做到是挺難的。今天，我要真正走進水的世界，了解它的故事！

　　“夫水者，君子比德焉�！痹诳鬃涌磥�，水，就是君子，君子也應像水；“取之不盡，用之不竭”。在蘇軾眼中水是偉大無私的，最廉價、最豐富的資源，這是水在人們的傳統(tǒng)的固有的觀念。

　　可是，事實上，世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。就我國來說，淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。而且我們的淡水資源，現(xiàn)在還受到嚴重的污染，可供人們飲用的水更是少之又少了。石羊溪就是一個活生生的例子，過去是清澈見底，魚兒在水里歡快地來回穿梭，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑發(fā)臭，漂浮的垃圾肆無忌憚地旅行，這是多么恐怖的現(xiàn)狀呀！石羊溪在呻吟，在哭泣，在乞求，它的痛苦、無奈終于給我們敲響了警鐘。

　　一切生命活動都起源于水。哪里有水，哪里就有生命。如果沒有了水，土地就會龜裂；如果沒有了水，動植物就會干渴而死；如果沒有了水，我們這個美麗的世界就會在宇宙中消失。水！水！水！水在告急！治水勢在必行！

　　老師說，我們?nèi)�門是個海水養(yǎng)殖縣，水是經(jīng)濟命脈，要注重水的治理。

　　爸爸說，浙江是水鄉(xiāng)，碧水青山本是浙江的名片，我們不能丟了這張寶貴的名片。

　　我想說，水不僅是生命之源，水也是一種文化產(chǎn)業(yè)，讓每個人懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水，共建美好和諧的家園。

　　“以砸鍋賣鐵的精神，打贏五水共治攻擊戰(zhàn)！”讓“五水共治”成為三門人的共同奮斗目標，早日還我青山碧水美三門。

　　教師評語：小作者從身邊小溪的變化切入，結合水在古今人們眼中的價值探討，聯(lián)系水的現(xiàn)狀，層層深入，自熱而然地引起讀者思考“水的重要性”，到最后倡導“打贏五水共治攻堅戰(zhàn)，還我青山碧水美三門”水到渠成了，行文亦如流水酣暢自然，值得一讀。

還我青山碧水美三門 本文關鍵詞：青山，碧水，還我

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