201*-201*年度上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

201*-201*年度第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

海工11-1班

從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟再，我們海工一班一起走過了100多

個(gè)日子。因?yàn)槌湟缰�太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑�多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！在這一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。身為副班長(zhǎng)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了11級(jí)海工一班成長(zhǎng)的每一步歷程。在本學(xué)期中，全體同學(xué)在各方面都有了不同程度的進(jìn)步，但是在某些方面還是存在著不足，現(xiàn)將我的工作做個(gè)總結(jié)，爭(zhēng)取在下學(xué)年中逐漸改善，把工作做得更好！

一、班級(jí)制度建設(shè)

上學(xué)期，班級(jí)主要在加強(qiáng)＂自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上努力著。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作：

1.制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，并提出許多具體要求；

2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級(jí)走向：通過選舉產(chǎn)生班委和團(tuán)委,活動(dòng)分配細(xì)化到個(gè)人,共同出謀獻(xiàn)策；

3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，同時(shí)加強(qiáng)各成員之間聯(lián)系,建立班級(jí)QQ群及班干群。

在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

二，班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我們提出了“以點(diǎn)帶面，欣賞個(gè)人，全面聯(lián)動(dòng)”的口號(hào)，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，發(fā)現(xiàn)人才，推薦人才。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活躍、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。

三、活動(dòng)方面

這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有：

1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每一個(gè)月會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。

2，先后組織聚餐，元旦包餃子等班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開班會(huì)使同學(xué)樹立自尊心、自信心和自豪感，并更早的接觸相關(guān)的招聘信息。3，積極組織參加學(xué)校文藝演出。參加的演出有，迎新晚會(huì)、石工院元旦晚會(huì)、學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)，極大的豐富了同學(xué)的課余生活，發(fā)展了個(gè)人的興趣愛好。

4，體育方面。班級(jí)組織了班級(jí)籃球賽，并且組織同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、百米跑等競(jìng)技項(xiàng)目和方陣、體操表演等表演項(xiàng)目。

5，志愿服務(wù)活動(dòng)。班委在和石工院青協(xié)聯(lián)系下，組織同學(xué)參加了順義太陽(yáng)村志愿活動(dòng)。同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心和辛勤的汗水。

四、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，各學(xué)科的學(xué)習(xí)上，成立學(xué)習(xí)興趣小組，并取得良好效果。實(shí)驗(yàn)以小組為單位,積極動(dòng)手,團(tuán)結(jié)合作.對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。

五、目前班上存在的問題

1.班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的還不夠活躍；

2.個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；

3，全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠；

4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想；

5，班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整

6，加強(qiáng)安全督導(dǎo),宿舍衛(wèi)生和宿舍活動(dòng)。六．在支部活動(dòng)方面

我班在大一上學(xué)期的工作中已經(jīng)取得喜人的收獲，但收獲的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺陷，但我相信我們的集體將在不斷地發(fā)現(xiàn)與改正中不斷完善自我，并在工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)展，并團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，共同努力為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，一步一步把我們的班級(jí)建設(shè)的更好。

回首這學(xué)期，這是我真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。

以一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在半年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級(jí)特色。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員方百會(huì)老師的指導(dǎo)下，我們一定會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

海工11-1班副班長(zhǎng)班長(zhǎng)：劉珊201*年1月14日

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201*-201*學(xué)年度上學(xué)期

班班主任工作總結(jié)

在過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。分班之初，學(xué)生情緒比較復(fù)雜，工作中主要利用班會(huì)、個(gè)別談心的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和信心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班集體。高二年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)�感到迷惘，�?duì)前途失去信心。因此，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生正確認(rèn)識(shí)自己，找到自己的位置。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。特別是我們班的數(shù)學(xué)老師，用方言上課，有很多學(xué)生不適應(yīng)，有些想法，我在中間做了大量的工作。使得學(xué)生能盡量的接受老師�？傊�，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。

總之，在過去的一學(xué)期取得了一定的成績(jī)，但也有很多的不足，這就需要我不斷的學(xué)習(xí)、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

高二（14）班

201*.2

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