201*年教研員工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

王

少卿201*.12.23

本學(xué)期，在中心校的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能按照科學(xué)發(fā)展的要求和理念，積極工作，履行職責(zé)。下面匯報(bào)如下：

一、工作簡(jiǎn)要回顧：（1）讓學(xué)習(xí)成為工作的狀態(tài)

學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)永恒的主題，作為一名教研員，學(xué)習(xí)尤為重要。在政治上我積極抓緊時(shí)間讀書、看報(bào)、聽廣播、看新聞，汲取政治營(yíng)養(yǎng)，了解國(guó)家的大政方針。在業(yè)務(wù)方面，我經(jīng)常翻閱教育教學(xué)雜志，上網(wǎng)查閱資料，掌握最新的教育教學(xué)信息，并隨時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。

1、本學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教研員工作職責(zé)》《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)品社新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，盡快適應(yīng)新的工作崗位。

2.向報(bào)刊書籍學(xué)習(xí)：《春潮》《小學(xué)語文教學(xué)會(huì)刊》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《教育實(shí)踐與研究》《追求》《中國(guó)教育報(bào)》，并認(rèn)真做好摘抄筆記。

3.向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)：積極參加“小學(xué)教育電大本科”；“小學(xué)科學(xué)骨干教師”培訓(xùn)學(xué)習(xí)；“201*年河北省中小學(xué)教師素質(zhì)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)”學(xué)習(xí)。

4.積極撰寫論文。實(shí)踐與寫作應(yīng)該是教研員工作的雙翼，盡管我的筆仍很稚嫩，但我在嘗試著寫：向《春潮》投稿兩篇，并發(fā)表。向河北省家庭教育工會(huì)投稿一篇《家校教育形成教育合力》，并被錄用。

（二）、組織開展教研活動(dòng)。

時(shí)間9月6日16日9月20日27日9月28日10.12地點(diǎn)各小學(xué)活動(dòng)內(nèi)容選拔參加“定州市數(shù)學(xué)教學(xué)能手評(píng)選”采取推門聽課、查看教案作業(yè)選拔參加“定州市綜合科教學(xué)能手評(píng)選”聽評(píng)六年級(jí)課人員各小學(xué)數(shù)學(xué)教師各小學(xué)數(shù)學(xué)教師各小學(xué)綜合科教師各小學(xué)六年級(jí)教師各小學(xué)一年級(jí)教師全鎮(zhèn)教師效果1.做課教師精心做了準(zhǔn)備。2.教師教學(xué)理念依然陳舊。1、課堂效率低。2、教案作業(yè)少數(shù)有拖拉現(xiàn)象。教師吃不透教材，教法有待于進(jìn)一步提高。教師有緊迫感，備課應(yīng)再充分，講評(píng)試卷應(yīng)科學(xué)。不注重組織課堂紀(jì)律，不注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。計(jì)劃寫不全面，少數(shù)無單元備課、師生雙邊活動(dòng)簡(jiǎn)單、設(shè)計(jì)意圖不能體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)反思不會(huì)寫各小學(xué)各小學(xué)10.2411.2各小學(xué)11.911.24各小學(xué)聽評(píng)一年級(jí)課12.20--22各小學(xué)檢查教師備課、批改作業(yè)等。二、今后工作的一些想法：

1.想方設(shè)法改變多數(shù)教師先上課，后備課的錯(cuò)誤做法。真正為教學(xué)服務(wù)。

2.經(jīng)常深入課堂，指導(dǎo)教師改變教學(xué)理念，真正為學(xué)生服務(wù)。提高課堂教學(xué)效果。

3.充分利用我鎮(zhèn)教師資源，加強(qiáng)校際之間的交流。選拔我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師做全鎮(zhèn)公開課，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

擴(kuò)展閱讀：201*上學(xué)期化學(xué)教研員工作總結(jié)

201*年度上學(xué)期化學(xué)學(xué)科工作總結(jié)

201*年是我做教研員的第二年，也是我從學(xué)習(xí)到實(shí)踐轉(zhuǎn)折。在這學(xué)期的工作中我感受到中心每個(gè)人的勤奮、求實(shí)、友愛、寬容。在工作中遇到困難時(shí)，得到了領(lǐng)導(dǎo)以及同事們指導(dǎo)與幫助，使我個(gè)人快速成長(zhǎng)起來。先將201*年上學(xué)期來的工作總結(jié)如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。一、在學(xué)習(xí)中積累

書，是引領(lǐng)人朝著“心中的標(biāo)尺”拾級(jí)而上的階梯。教研員多讀書才能更好的充實(shí)自己。每位老教研員的做法印證了這句話，在他們的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了熟悉教材，解讀教材；學(xué)習(xí)課標(biāo)，解讀課標(biāo)；通過深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)深遠(yuǎn)意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)的自覺性,使自己從教育理念上得到創(chuàng)新和發(fā)展。并且不斷學(xué)習(xí)期刊《初中化學(xué)學(xué)案》以及教育學(xué)、心理學(xué)來充實(shí)自己。二、在實(shí)踐中探索

教研員既要好讀書，還要善于實(shí)踐。教研員只有深入一線課堂，才能真正了解老師的需求，學(xué)生的情況。不斷的提高自己的觀課評(píng)課能力，真正的在課堂中發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題。不斷提高教師的教學(xué)水平。

1、聽課。以學(xué)科基地校為主，每周有計(jì)劃的下四所學(xué)校聽課。本學(xué)期聽本學(xué)科課30節(jié)。一學(xué)期來的聽課，收獲到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我也向老師們提供了誠(chéng)懇建議，抱括新課程理念在教學(xué)中的應(yīng)用，以及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。同時(shí)，針對(duì)今年中考的形式以及中考動(dòng)向做了分析與探討，切實(shí)做到為中考服務(wù)�？傊�，通過聽課、評(píng)課、即課后交流，我們共同進(jìn)步、提高。

2、講座。組織全區(qū)教師進(jìn)行了集體備課。總結(jié)了每單元的重點(diǎn)難點(diǎn)，并針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)，提出了如何突破重難點(diǎn)問題；化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，所以對(duì)每單元的實(shí)驗(yàn)做了歸納，根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)是條件，給老師們提出建議：那些該做演示實(shí)驗(yàn)，那些該做分組實(shí)驗(yàn)，課外實(shí)驗(yàn)可以增加那些來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；也請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師一起研討有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，真正的做到“集”體備課。3月末，還帶領(lǐng)我區(qū)化學(xué)教師參加了市教研室組織的化學(xué)復(fù)習(xí)科研討課，會(huì)上學(xué)習(xí)到了許多復(fù)習(xí)課的新形式、新的教學(xué)理念以及方法，同時(shí)也將我們多年來關(guān)于復(fù)習(xí)課的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享。

3、研討。本學(xué)期的研討活動(dòng)主要針對(duì)與中考。由于本學(xué)期復(fù)習(xí)課較多，因此把如何上好復(fù)習(xí)課做為本學(xué)期的研討重點(diǎn)，而且著重研討了試卷講評(píng)的方式方法，全區(qū)化學(xué)教師都將自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砉蚕�，為今后的試卷講評(píng)工作打好了基礎(chǔ)；同時(shí)也針對(duì)中考的三輪復(fù)習(xí)進(jìn)行研討，針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生情況都制定了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，全力以赴迎接中考。

4、上課。本學(xué)期在全區(qū)上課12節(jié)，以中考復(fù)習(xí)為目的上了《科學(xué)探究》多媒體示范課�？茖W(xué)探究是中考的難點(diǎn)，也是教師在復(fù)習(xí)中很難把握的。大多數(shù)教師在上復(fù)習(xí)課中只是一味的講學(xué)生一味的聽和記筆記。通過本次示范課，告訴教師其實(shí)復(fù)習(xí)可也可以像新課一樣吸引學(xué)生，把實(shí)驗(yàn)穿插于整個(gè)教學(xué)過程中，讓學(xué)生自主完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的同時(shí)又復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。本次示范課重點(diǎn)在于如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

5、出題。本學(xué)期命制單元復(fù)習(xí)1-7單元共7套，為學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)服務(wù)；初三化學(xué)模擬試題一套，根據(jù)學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的情況進(jìn)行檢測(cè)；為突破中考的難點(diǎn)，命制化學(xué)科學(xué)探究試題集一套；同時(shí)命制考前瀏覽題4套，方便學(xué)生考前沖刺。三、在集體中成長(zhǎng)

在集體活動(dòng)中不斷鍛煉自己。使自己很快融入到集體中，提高自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

1、參加教研中心的集體督導(dǎo)、聽課、檢查教案、作業(yè)工作。2、參加中心組織中考、初三模擬、隨堂抽測(cè)等的考務(wù)、閱卷工作，以及大型演出和運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作等。

以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。在今后的工作當(dāng)中，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，努力工作。

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