督學工作計劃201*-201*學年第二學期

201*-201*學年第二學期

興善中小學校督學工作計劃

為充分發(fā)揮督學組在各教學環(huán)節(jié)中的檢查與監(jiān)督作用，更好地完成學校工作任務，實現(xiàn)學�！百|量年”的目標，現(xiàn)將201-201*學年第二學期督學具體工作安排如下：一、參加學校教學、評估相關各項工作的監(jiān)督、檢查1、協(xié)同教務處進行常規(guī)教學工作檢查，檢查常規(guī)教學情況。

2、檢查班級公開課、觀摩課、教師講課演練、聽課評課活動；

3、檢查教學環(huán)節(jié)質量標準執(zhí)行情況；4、檢查教學質量監(jiān)控工作的開展情況；5、檢查試卷自查、復查、整改及存檔情況；6、檢查學生各項技能訓練實施情況；7、檢查青年教師教育教學情況；

8、檢查教師教學基本文件、實驗報告及作業(yè)批改等工作的完成和相應材料存檔情況；9、審核相關的教學評估材料。二、聽課、評課1、重點聽課對象：

（1）具備評職資格的教師；

201*-201*學年第一學期

學校督學組調研報告

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201*-201*年度第二學期督導工作計劃

東城職大

質量是教育的生命線。為了提高我校的教學質量，進一步作好教學質量監(jiān)控與評價工作，加強對教學過程的動態(tài)監(jiān)控，科學有序地做好201*-201*學年度第二學期教學督導工作，特制定本學期教學督導工作計劃：

一、指導思想

本學期的教學督導工作，應樹立“教學質量是人才培養(yǎng)核心”的質量意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結合的原則，加大力度，采取切實有效的措施，加強教學質量管理，在認真總結過去教學督導工作經(jīng)驗的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法，推動良好教風、學風的形成，促進我校教學質量的全面提高。

二、工作重點

（一）常規(guī)教學督導工作

教學常規(guī)，是教學管理經(jīng)驗的結晶，落實教學常規(guī)，是正常教學秩序的基本保證。在工作中，我們要經(jīng)常了解各系、部有關教學內容、教學方法、教學效果及教師對網(wǎng)上教學的意見和建議，了解學生的對學校、教師及教學過程的反映，對在各教學環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題，科研督導處及時向教學主管部門反映，并提出建議和改進意見。

1、職大開學初教學秩序的檢查

督導室分別在職大開課的第一周進行教學秩序檢查，主要包括：教室、教師、教材、課表的到位情況、電教設備的使用情況、外聘教師和教師上課情況、學生的到課情況、各系部的教學準備工作。

2、對職大新生進行入學教育督查

入學教育是職大新生熟悉成人高等教育的學習環(huán)境，適應成人高等教育教與學的方式，掌握高等教育的基本學習技能，培養(yǎng)學生的自主學習習慣和能力的重要教學環(huán)節(jié)。我們將運用學生問卷，到系參加入學教育講座等形式了解新生入學教育的情況。

3、對職大學生開展教學滿意度的調查科研督導處在4月中旬利用問卷的形式，從學校的師資力量、教學質量、學習氣氛、師生互動與溝通情況等情況，了解學生對學校教學反饋意見。

4、對職大新生進行入學教育督查

入學教育是新生入學后的第一課,是開啟學生良好大學學習和生活的關鍵，是了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境，建立與開放教學模式相應的新的學習理念，了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力的一個很關鍵的環(huán)節(jié)�？蒲卸綄�處的重點主要從教案是否符合教學要求；學生到課率；學生學習“入學教育”課程的收獲。督導的方式是查閱資料、學生問卷等形式。

7、聯(lián)合職大教務處做好職大期中和期末的教學檢查工作。

三、健全學生信息員工作

1、本學期對職大201*級新生的學生以班級為單位設立學生信息員。2、科研督導處經(jīng)常和學生信息員進行溝通，對學生提出的問題，及時歸納整理，通報有關職能部門，并通過適當?shù)姆绞綄μ幚砬闆r向學生進行反饋。

、繼續(xù)做好對全校各系、部的下學期課程公示工作。

本學期要對上學期課程公示進行總結，完善我校的課程公示制度。

四、完成校領導交辦的各項任務。五、積極籌備完成區(qū)教委綜合評價工作。

繼續(xù)推進“質量工程”建設，深化教育教學改革

全校要以教學為中心，以提高教學質量為根本。各個部門都要以提高教學質量、提高服務質量為出發(fā)點去推進“質量工程”，去探索改革措施。

1.采取各種措施，確保開學教學秩序

全力以赴做好新學期特別是到外校周轉的開學工作，工作要細致，服務要周到，加強教學秩序檢查、

2.加大面授課與網(wǎng)上教學的融合與管理

基于新的形勢和周轉期間的條件，加強面授課與網(wǎng)上教學融合的深入研究，加強網(wǎng)上教學管理，成立以科研督導室、系主任、骨干教師為主的聽評課小組，有針對性的開展聽課評議指導，及時反饋不斷提高教學效果。5\\期末考試的巡視和督促檢查工作

繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關單位反映，并認真填寫教學督導組巡視記錄。

東城職大科研督導處

201*-3-1

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