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201*-201*初三生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃八上

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201*-201*初三生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃八上

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

初三生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

初中生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)技能為基礎(chǔ)的學(xué)科。生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解,能充分發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作能力、動(dòng)腦思維能力;能培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神,能挖掘?qū)W生的潛能、開(kāi)闊學(xué)生的視野。為了更好的實(shí)施生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),特制定本學(xué)期生物分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。二、教學(xué)目的:

1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)讓學(xué)生掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。

3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的初步觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。

4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析:

1.課程方面:以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以課程內(nèi)容為依據(jù),嚴(yán)格按課程內(nèi)容、實(shí)事求是的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

2.學(xué)生方面:分組實(shí)驗(yàn)時(shí),每班分12組,每組45人,將學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生搭配,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)其協(xié)作精神。

3.實(shí)驗(yàn)條件方面:充分利用現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)室條件,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度:周次實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)類型所需儀器設(shè)備和材料1探究魚鰭在游分組實(shí)驗(yàn)泳中的作用水槽20個(gè)、小鯽魚約40條、細(xì)線若干等2飼養(yǎng)和觀察蚯分組實(shí)驗(yàn)蚓活蚯蚓、玻璃板、糙紙、棉球、放大鏡等5探究菜青蟲(chóng)的演示實(shí)驗(yàn)取食行為濾紙、菜青蟲(chóng)卵、大白菜葉、芹菜葉等6探究動(dòng)物的繞演示實(shí)驗(yàn)道取食行為8探究螞蟻的通演示實(shí)驗(yàn)訊12檢測(cè)不同環(huán)境分組實(shí)驗(yàn)中的細(xì)菌和真菌小公雞、木棒、細(xì)繩、米飯等魚缸、螞蟻、紙片、米粒等每組兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、無(wú)菌棉棒、透明膠帶、標(biāo)簽紙、放大鏡等16發(fā)酵現(xiàn)象演示實(shí)驗(yàn)酒瓶、干酵母、白糖、溫水、氣球等五、

1.課程教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員應(yīng)通力配合。課程教師應(yīng)按期保質(zhì)保量完成演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)按期保證完成分組實(shí)驗(yàn)。課外實(shí)驗(yàn)由實(shí)驗(yàn)教師分組,課程教師配合和指導(dǎo)。

2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每位教師、學(xué)生都應(yīng)遵守實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)管理規(guī)章制度。所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)保證教師、學(xué)生的安全。

3每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)必須建立項(xiàng)目檔案,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中典型學(xué)生填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)進(jìn)行展覽。

4.保證儀器正確使用,實(shí)驗(yàn)后將實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行清理整頓,保持整潔。

擴(kuò)展閱讀:201*--201*八年級(jí)生物上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃.

201*---201*學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)生物教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和寫作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要,F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)動(dòng)物的主要類群及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性特征。2、了解動(dòng)物在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。3、了解細(xì)菌和真菌的主要特征以及與人類的關(guān)系。

4、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)生物的分類是根據(jù)不同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征上的相似程度來(lái)進(jìn)行的。

5、了解生物的多樣性及其價(jià)值。

6、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。如:進(jìn)行“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”、“調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的作用”、“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”、“制作甜酒”等與日常生活密切相關(guān)的活動(dòng)。三、教學(xué)要求

1、演示實(shí)驗(yàn)必須按照《新課標(biāo)》要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

2、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按照《新課標(biāo)》要求開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度,培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

四、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法

實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考、鍛煉自己找到一些新方法、新步驟,在講授理論知識(shí)的時(shí)候,最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)去歸納知識(shí),這樣就能培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和只是的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

五、將法制教育滲透于教學(xué)中

1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明白相互協(xié)作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

2、要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛(ài)護(hù)財(cái)物,節(jié)約用水、電、藥品,從而培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

3、通過(guò)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn),知道作為一名中學(xué)生應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境保護(hù)小動(dòng)物。六、實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績(jī)?cè)u(píng)定

1、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中就對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢查,并在盛宴借宿后要求學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2、學(xué)期結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上的表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。

七、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排201*.9.15---201*.9.21第四周201*.11.24---201*.11.30第十四周

觀察蚯蚓

觀察酵母菌和真菌

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