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初三13班 一周總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 14:46:16 | 移動(dòng)端:初三13班 一周總結(jié)

初三13班 一周總結(jié)

初三13班一周總結(jié)

這是我這學(xué)期第2次站在這總結(jié),當(dāng)我在寫總結(jié)時(shí)我發(fā)現(xiàn)在我值日是,你們都遵守紀(jì)律,在常規(guī)上做的很不錯(cuò),就連老師最頭痛的午睡問(wèn)題也沒(méi)有了。但其他方面可圈可點(diǎn):1.作業(yè)任然有抄襲的現(xiàn)象。哦不,是叫對(duì)答案現(xiàn)象,有人不是去抄,而是去對(duì)答案。自己不會(huì)一道題,或者是這道題太難了,便自己假裝會(huì)的問(wèn)別人你做來(lái)答案多少,然后他就知道了不知道如何解出的答案。其實(shí)知道答案有什么用,不會(huì)拿到題又有什么關(guān)系,你完全可以做上標(biāo)記,在上課時(shí)加倍聽(tīng)老師分析,這樣再得出答案。前后兩者都是的到答案,但是后者可以說(shuō)是永久性的答案,令你受益匪淺。所以希望同學(xué)們?cè)摰暨@個(gè)壞習(xí)慣。2.收作業(yè)太慢。我是數(shù)學(xué)課代表,所以深知我們班收作業(yè)速度是無(wú)敵慢,每次我們收好作業(yè)腳到老師那時(shí)別的班的老師早就批好了幾疊作業(yè)。所以希望同學(xué)們不管什么原因,在早讀后能快快交作業(yè),讓老師能及時(shí)為你的作業(yè)查漏補(bǔ)缺。

學(xué)期臨近期末,同學(xué)們開(kāi)始復(fù)習(xí),有的同學(xué)沒(méi)有頭緒,在此我介紹幾種復(fù)習(xí)方法:

首先,要擺正心態(tài)。初三一年,肯定是奮斗的一年,要作好吃苦的準(zhǔn)備。要有信心,有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)證明,哪怕初中前面兩年學(xué)的很不好,最后一年下狠心了一樣能考高分。

其次,要有學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法。文科的科目早晨記,早上記憶力好一些,語(yǔ)文外語(yǔ)思品,要安排好。理科的數(shù)理化要注重理解和運(yùn)用,要做一定的練習(xí)題,但切忌題海戰(zhàn)術(shù),一般跟著老師的步子走,完成老師的要求和任務(wù)就可以了。再次,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,注重理解,不要整節(jié)課忙于記筆記。有的學(xué)生記筆記很認(rèn)真,后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間緊,再看得很少,作用并不大。記筆記的時(shí)間用來(lái)消化吸收老師講的東西不好嗎?當(dāng)堂課都聽(tīng)懂了,都理解了,比什么都重要!當(dāng)然,當(dāng)時(shí)沒(méi)理解清楚的、特殊的,適當(dāng)抓關(guān)鍵記一下是必須的。課堂上要思考、積極發(fā)言,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思維,老師講得再清楚也不能成為自己的知識(shí)。

最后,老師安排的作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立完成,文科要背的東西要及時(shí)背,不要拖,讓自己不要背上“欠債”的包袱。輕松上陣,輕松學(xué)習(xí)。當(dāng)天講的課堂上就都弄懂了,作業(yè)完成了,一切就簡(jiǎn)單了。其他的,不能偏科,哪科弱一些,要多分配一點(diǎn)時(shí)間。注意及時(shí)歸納所學(xué)的知識(shí),形成系統(tǒng)。做題、考試一定要細(xì)心,認(rèn)真審題,會(huì)多拿很多分的。針對(duì)于各主科,學(xué)習(xí)方法如下:

語(yǔ)文:背文言文和古詩(shī),一定要背翻譯和注釋,閱讀理解重在理解,多把文章讀幾遍,鉆透文章的中心,其次才是答題方法和技巧,認(rèn)真聽(tīng)老師講。

數(shù)學(xué):基礎(chǔ)框架要打好,各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián),數(shù)學(xué)到高中也是一個(gè)大頭,所以千萬(wàn)別覺(jué)得數(shù)學(xué)難就現(xiàn)在放棄數(shù)學(xué),這萬(wàn)萬(wàn)不可啊。做題要把母題吃透,集合要熟練地掌握各基本形,給你個(gè)圖你得迅速地反映該怎么添加輔助線,其次就是巧勁,譬如有些體會(huì)讓你設(shè)特殊數(shù)值什么的,多做題就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。最后就是一定要讀題,千萬(wàn)別題都沒(méi)讀完就做題,不能說(shuō)我經(jīng)常做這道題,這道題就一定會(huì)是什么,不能主觀臆斷,有時(shí)換一個(gè)字,這題就差很多。

英語(yǔ):?jiǎn)卧~熟記那是必須的,單詞都背不過(guò),談何句子語(yǔ)法?背單詞就要靠音標(biāo)了。單詞熟練以后,熟悉語(yǔ)法,書(shū)后面都有語(yǔ)法的總結(jié),包括用法啦什么的,很全。平常一定要多讀東西,讀包括朗讀和閱讀。也要多做完形填空和閱讀理解,這是英語(yǔ)中最重要的兩塊。其實(shí)英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,都是日積月累的東西,不能突擊,只有平時(shí)不斷的累積,才有考場(chǎng)上的厚積薄發(fā)。物理:要注重理解,要熟悉各物理量的的含義及其單位,熟悉公式,在初三接觸到的公式會(huì)比較多,所以一定要記住而且要分得清。其次就是基礎(chǔ)知識(shí),選擇和填空就是靠的基礎(chǔ)知識(shí),一定要夯實(shí)基礎(chǔ)。

化學(xué):化學(xué)就是理科中的文科,記憶性的東西比較多,理解性的東西比較少,化學(xué)反應(yīng)方程式會(huì)很多很多,一開(kāi)始接觸化學(xué)會(huì)覺(jué)得很難,半天聽(tīng)不懂,但學(xué)到后面你就能非常好的駕馭它了。還要掌握各常用化學(xué)物質(zhì)的化學(xué)和物理性質(zhì)。

希望大家懷著夢(mèng)想,無(wú)視眼前的荊棘,努力先前沖!

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初三13班班主任工作總結(jié)

九年級(jí),初中畢業(yè)班,是壓力最大,工作最緊張的一年。但我把它當(dāng)成一種鞭策,一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì),并決心不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,竭盡全力挑好這副擔(dān)子。多年的班主任工作使我深深感受到:教育工作中不僅要重智商,更要重情商,要以人為本,盡自己所能使學(xué)生生活得幸福,學(xué)生幸福了我就更加幸福。本著這一理念,我在工作中不斷努力,不斷創(chuàng)新,在學(xué)生的進(jìn)步中體驗(yàn)著自己人生的幸福和快樂(lè)。在幸福和快樂(lè)中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,F(xiàn)將我一年的體會(huì)做如下匯報(bào):

一、構(gòu)建和諧的班集體,在集體的成長(zhǎng)中體會(huì)幸福1.規(guī)范班級(jí)制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理。

我覺(jué)得管理班級(jí)應(yīng)該是民主與法制的結(jié)合。明白了這一點(diǎn),我在培養(yǎng)班級(jí)民主氣氛的同時(shí),制定了詳細(xì)的班規(guī),使班級(jí)管理有法可依。因?yàn)楣芾硪?guī)范,我班基本達(dá)到了人人有事做,事事有人管的目的。在實(shí)踐中師生不斷完善班規(guī),形成了良好的班風(fēng)。經(jīng)過(guò)鍛煉,學(xué)生的膽量越來(lái)越大,能力越來(lái)越強(qiáng),大家逐漸成長(zhǎng)起來(lái),每當(dāng)我想起他們班會(huì)上那神采飛揚(yáng)的樣子,課間維持紀(jì)律那種嚴(yán)肅認(rèn)真的神態(tài)時(shí),一種欣慰,一種收獲,一種幸福的感覺(jué)就會(huì)油然而生。

2.充分利用班會(huì),做好思想工作

想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們想

通,思想工作做好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。3.動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì),多種途徑教育

在當(dāng)班主任的過(guò)程中,我深感做一個(gè)好班主任是需要多動(dòng)腦筋想辦法的,用各種方式,通過(guò)各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,我感到學(xué)點(diǎn)創(chuàng)造性思維對(duì)我們是很有好處的。從大的方面來(lái)說(shuō),班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講,對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。二、用心靈感動(dòng)心靈,在付出中感受幸福

教書(shū)是太陽(yáng)底下最幸福的事業(yè),是人們心中最神圣的工作,為了給社會(huì)、給家長(zhǎng)交一份最滿意的答卷,多年來(lái)我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,個(gè)人的困難都盡量克服。工作上我不辭勞苦,總是揀重?fù)?dān)子挑,每次分班班上人數(shù)總是最多的,但我從無(wú)怨言。他們聽(tīng)講專心,課間再也沒(méi)有為了撿地上一張紙片而互相推諉;他們主動(dòng)做值日,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);班上的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在今后的歲月里,我還將一如既往地在平凡而偉大的班主任工作中,忠于職守,勤于奉獻(xiàn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,用心靈感受心靈,用感恩的心、奉獻(xiàn)的情,永遠(yuǎn)做一名最幸福的使者。現(xiàn)在,我可以欣慰地說(shuō),當(dāng)班主任辛苦,但它讓我收獲了太多,體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)!

201*年6月

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