初二年級學(xué)生會上學(xué)期期中工作小結(jié)

初二年級學(xué)生會上學(xué)期期中工作小結(jié)

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初二年級學(xué)生會上學(xué)期期中工作小結(jié)初二級年級學(xué)生會副主席徐毅發(fā)

這次是我們初二級的學(xué)生會成立后開的第一次正式會議。在這里，我要向大家匯報一下這段時間以來學(xué)生會的工作情況。

我們這個學(xué)生會成立了有一個多月的時間了，在這里首先要感謝這么多位成員，感謝各位在一個多月的時間里的辛勤工作，有大家的共同努力，這個學(xué)生會才能有條不絮的運作！

這一個多月以來，我看到各位的確付出了很多。比如檢查早，午讀的同學(xué)，他們犧牲了自己很多的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然，“皇天不負有心人”，自從我們學(xué)生會成立以后，整個初二年級的紀(jì)律有了明顯的改善。比如，欠交作業(yè)的同學(xué)少了，早、午讀時認真了等等。尤其是遲到的人數(shù)大大減少了。這要歸功于負責(zé)記遲到的值日生認真負責(zé)的工作。級長在上星期的級會上也充分肯定了這一點。

當(dāng)然，凡是有優(yōu)點也有缺點。這一個月以來，學(xué)生會的各個崗位的同學(xué)基本上都能做到認真、負責(zé)，但仍存在個別問題。根據(jù)值日老師的意見和我的觀察所得，主要有以下幾方面：

一、個別記遲到的同學(xué)不能按時到崗。

遲到的時間是7：35分，記遲到的同學(xué)就應(yīng)該提早一點到崗就位。關(guān)于這一點值西梯的林樹聰、羅子儒、趙勇駒和鄧韻恬就做得比較好。但有個別值日生卻出現(xiàn)不能按時到崗的現(xiàn)象。經(jīng)常是一個樓梯只有一個值日生還會忘記今天是自己值日。對于這些問題，我想根本原因就是態(tài)度不夠認真負責(zé)。說一句老話，態(tài)度決定一切，如果沒有高度負責(zé)的態(tài)度去做一樣工作，再簡單的事也做不成。如果值日生也遲了到崗，豈不是沒有了威信？怎能讓其他同學(xué)信服呢？所以，我希望曾經(jīng)有這些小錯誤的值日生要端正好態(tài)度，認真、負責(zé)，按時到崗。二、走廊有時有飲料瓶等垃圾

關(guān)于這一點，就要請負責(zé)衛(wèi)生的同學(xué)特別注意一下，看到是哪個同學(xué)扔的，就要讓他扔回垃圾桶，并提醒他不要再犯。我們學(xué)生會的其他同學(xué)也要注意，發(fā)現(xiàn)有垃圾要把它扔到垃圾桶去。因為我們都是學(xué)生會的一分子，保持走廊整潔我們也有責(zé)任。

至于其他方面，都做得比較好，暫時沒有什么問題。希望能保持下去。

回顧過去，展望未來。我們接下來該怎樣做呢？當(dāng)務(wù)之急，我們要糾正我們級現(xiàn)在存在的不良風(fēng)氣，就是級長在級會上重點講的問題抄作業(yè)。級長說過，抄別人的作業(yè)的學(xué)生是“愚蠢的學(xué)生”，我們就要阻止初二年級的學(xué)生變成“愚蠢的學(xué)生”。據(jù)我調(diào)查，這些抄作業(yè)的人通常是在早上7：007：20分之間的這段時間內(nèi)“作案”，當(dāng)7：20分之后回來的同學(xué)多了，自然也下不了手。所以我想這里提出，設(shè)立了一個職位，專門在7點到早讀這段時間里負責(zé)在各班巡視，發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)的同學(xué)就對他們進行處罰。盡量確保沒有同學(xué)抄作業(yè)，杜絕這種歪風(fēng)邪氣。希望這個方案能得到大家的同意，及早實行。

在日后的工作中。大家要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，保持認真、負責(zé)的工作態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時上報，解決問題。最后希望各位再接再厲，也希望能對我的工作提出意見和建議。

擴展閱讀：初二年級組期中總結(jié)

0708學(xué)年度第二學(xué)期初二年級組工作總結(jié)韓輝祖201*.5.25

本學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)過半，為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地做好今后的教育教學(xué)工作，提高教師自身的素質(zhì)，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，現(xiàn)將半學(xué)期來工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作：1.常規(guī)管理：

初二年級是初中階段最關(guān)鍵的時期，經(jīng)過一學(xué)期的運行，學(xué)生在思想，行為，學(xué)習(xí)等方面有了較大的變化。開學(xué)初，我們就立即召開全組教師會議，在總結(jié)上學(xué)期教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，明確提出了本學(xué)期的工作目標(biāo)和具體任務(wù)。在教育教學(xué)工作中，廣泛征求各位教師的意見和建議，為建設(shè)團結(jié)向上的團體出謀劃策，努力營造溫馨的工作氛圍。工作上要認真，思想上要輕松，每位同志都能在輕松愉快的環(huán)境中做好各自的本職工作。鼓勵全體教師積極參加學(xué)校舉辦的各種活動。通過參加活動，增強了教師隊伍的凝聚力，向心力。

堅持以學(xué)�！白ス芾�，建隊伍，求質(zhì)量，促發(fā)展。”的總體思路為指針，嚴格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律，落實各項規(guī)章制度，形成了良好的工作秩序。對教學(xué)常規(guī)工作定期檢查，及時指出不足之處。定期召開部分學(xué)生會議，對教師教學(xué)工作、班主任管理工作進行調(diào)查，將調(diào)查情況及時反饋給教師，以便改進工作中不足之處。加強班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識。2.教育教學(xué)：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們組的全體教師都主動承擔(dān)起年級組分配的各項工作。由于每一位教師都有較強的大局意識和高度的奉獻精神，年級組始終能協(xié)調(diào)好課務(wù)調(diào)配工作。做好日常教學(xué)和平時的輔導(dǎo)及批閱作業(yè)工作，認真對待期中大考的組織與復(fù)習(xí)，考后能及時進行質(zhì)量分析，比成績找不足，研究對策，努力提高學(xué)生成績。立足課堂教學(xué)，不斷加強業(yè)務(wù)進修，進一步深化課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，為全體學(xué)生一身的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。在平時的教學(xué)過程中，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，積極參加教改，探索新教法，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。我們的口號是“輕負擔(dān)，高效率”、“向四十分鐘要質(zhì)量”。開學(xué)初成立集體備課組，每周集體備課一次，同學(xué)科教師經(jīng)常交流，互通信息，保證作業(yè)、測驗、進度一樣。在幫助學(xué)困生方面有成效，做好補差工作，不僅僅是提高后進生的學(xué)科成績，還要抓緊后進生的思想工作，幫助他們樹立信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到適合他們的學(xué)習(xí)方法。

在教育教學(xué)工作中始終把思想工作放在首位，把具有良好的師德師風(fēng)作為工作的根基，是我們?nèi)〉贸蓴〉年P(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有教師自己擁有了健康的心理，他才有可能去教育好自己的學(xué)生，才有可能真正構(gòu)建一個和諧的集體，確保我們初二年級教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。全力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，是德育工作的重點。本級學(xué)生，既有良好的品行----誠懇，樸實，同時又表現(xiàn)出了學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣較差的一面，甚至懶散不求上進，受家庭及其他情況的影響，部分學(xué)生自身素質(zhì)不高。針對這個情況，我們以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為目標(biāo)，始終以素質(zhì)教育為主線，更新觀念，提高認識，在抓落實上下功夫，突出養(yǎng)成教育，力爭使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，學(xué)生的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改變。所以我們要求各班開好每一周的班會，在周校長及政教處的指導(dǎo)下，各班根據(jù)本班實際情況確定班會的主體。本學(xué)期主要在紀(jì)律教育，團結(jié)協(xié)作教育，考試教育，網(wǎng)絡(luò)教育等方面進行教育。加強對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。對問題學(xué)生齊抓共管。本級學(xué)生每班都存在一定數(shù)量的問題學(xué)生，他們的一些行為對班級，年級組工作帶來了負面影響。所以我們把轉(zhuǎn)化，關(guān)注后進生的工作放在重要地位。要求全體教師都是德育工作者，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為不能袖手旁觀，發(fā)揮集體力量，形成教育合力，維護了良好的教學(xué)秩序。加強常規(guī)檢查。每天從早到晚對各班的自習(xí)，課間紀(jì)律，衛(wèi)生情況進行細致檢查，不定期對各班學(xué)生的儀容儀表進行檢查，要求學(xué)生每天穿校服，佩�；�，將檢查結(jié)果及時通報，出現(xiàn)問題，限時整改。每周講評一次，有力的維護了學(xué)校良好的教學(xué)秩序。二、家校聯(lián)系及師生談心

要教育好學(xué)生，學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，班主任采取了多種形式與家長溝通，把年級組及班上的新措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進行家訪，讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)和成績情況。年級組的全體教師積極配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，通過交流，征求家長對班級、年級組、學(xué)校管理的建議，對科任教師的建議，及時改進我們的工作。同時了解了學(xué)生在家中的表現(xiàn)，真正架起了學(xué)校與家長溝通的橋梁。班主任，課任老師積極主動與學(xué)生談心，通過師生互相交流溝通，老師及時，深入了解了學(xué)生思想動態(tài)，也使學(xué)生更加信任老師，理解老師，確立了良好的師生關(guān)系。經(jīng)過我們?nèi)�體老師的共同努力，目前初二年級學(xué)生思想穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)濃厚，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。三。安全教育

安全關(guān)系著每位師生的切身利益。因此我們一直很重視安全教育。我們利用班會，集會講評，綜合實踐課等時間加強安全知識教育，在強調(diào)安全重要性的同時教會學(xué)生一些應(yīng)急的措施，并在安全方面做了要求，制定了具體的規(guī)章制度。（略）四。好的方面與不足之處

好的方面:1.具有一幫彼此信任，相互幫助的好同志。對待工作，大家齊心協(xié)力，不計較個人得失。全組教師共同努力，較好完成了半學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。2。各班能創(chuàng)造性的開展工作，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)良好；學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高；加強班級人文建設(shè)，每天在黑板上書寫格言，警句，定期出黑板報，手抄報，在書桌上貼上自己的座佑銘，激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí)。3。值周工作扎實。值周教師工作負責(zé)，檢查細致，通報及時，保證了教學(xué)工作的順利進行。4。和諧的競爭局面已經(jīng)形成。班與班，學(xué)生與學(xué)生之間的競爭促進了良好學(xué)風(fēng)的形成；教師方面，雖然在教學(xué)上存在著競爭，但彼此之間不保留，互相促進，共同提高。

存在的不足：1。部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的自覺性不強，基礎(chǔ)較差，存在逃課，不按時書寫作業(yè)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績無明顯的提高；學(xué)困生量大，兩極分化越來越明顯；個別同學(xué)集體意識淡薄，班級榮譽感不強，班級凝聚力不夠。對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作不夠深入細致。幫助這部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的態(tài)度，仍是今后德育工作的重點。2。部分學(xué)科的成績差別較大，不利于班級整體成績的提高，有待加強輔導(dǎo)，盡快提高；班與班之間也有差距，需要努力消除。3、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。

五．今后的打算：

1．備課組、班主任和任課老師要通過本次期中考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題提出整改意見，多分析，多研究，多聽取學(xué)生的合理意見，多和學(xué)生交流、多和家長溝通，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。2、針對個別學(xué)生個別學(xué)科存在的薄弱現(xiàn)象，年級內(nèi)個別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象。下半學(xué)期要認真研究對策，克服這些問題。3。進一步加強學(xué)生的思想教育和行為規(guī)范教育，用合理的規(guī)章制度約束學(xué)生，努力挖掘社會，家庭的有效教育資源，多層次，多角度對學(xué)生進行人生觀教育，為初三階段的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。4、安全工作常抓不懈。5。重視第二課堂活動的開展，多方面培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好；進一步做好培優(yōu)促特工作，確保優(yōu)秀學(xué)生數(shù)量和整體教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。6。希望班主任繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的作風(fēng)，主動，熱心，創(chuàng)造性地開展工作，把工作做細，把好細節(jié)關(guān)。對自己的工作嚴格要求，不辜負學(xué)校的信任。

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