大班體育游戲

（體游）花樣玩球

活動(dòng)目標(biāo)

嘗試各種玩球的方法，主要練習(xí)行進(jìn)間拍球、繞障礙拍球、左右手輪流拍球。

遷移同伴的拍球經(jīng)驗(yàn)自主練習(xí)掌握不同的拍球方法。學(xué)會(huì)和同伴共享空間�；顒�(dòng)準(zhǔn)備

皮球和幼兒人數(shù)相同。地面上的直線四條。椅子四把�；顒�(dòng)過(guò)程開(kāi)始部分：

自由玩球：每個(gè)人找空地方自己拍球，看看誰(shuí)的方法多�；�本部分：

幼兒示范自己拍球的方法。教師總結(jié)：

①行進(jìn)間拍球：一邊走一邊拍球，盡量從起點(diǎn)沿著直線走到終點(diǎn)。②左右手拍球：雙手輪流拍球。

③繞障礙拍球：把椅子放在場(chǎng)地中間，繞著椅子拍球。幼兒交換玩法，嘗試不同的拍球方法。

每個(gè)小朋友都要試試這三種玩法，鼓勵(lì)幼兒數(shù)一數(shù)自己一共能拍球多少下？

鼓勵(lì)幼兒分別嘗試三種拍球的方法。分組練習(xí)。

先引導(dǎo)幼兒觀察場(chǎng)地布置，知道地面上有四條直線，有四張椅子，還有空地方留給大家練習(xí)左右手交替拍球，再鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的拍球方法拍球。

）換組練習(xí)，教師隨機(jī)指導(dǎo)。結(jié)束部分：游戲：打野鴨子。

全體幼兒在場(chǎng)地上四散走動(dòng)，教師拋球，碰到的孩子到旁邊休息。（體游）豐收的桔子

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)連續(xù)跳圈到指定地點(diǎn)。

借助兒歌的節(jié)奏，有序地跳完所有的圈。體驗(yàn)豐收帶來(lái)的喜悅和成功感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

圈24個(gè)，椅子12把（當(dāng)作小樹(shù)）。

桔子為幼兒人數(shù)的5-6倍，用夾子夾好掛在終點(diǎn)的繩子上�；顒�(dòng)過(guò)程：跳熱身操。

教師：秋天到了，果園里的桔子豐收了，我們要到果園里摘桔子，先跟著老師鍛煉一下身體。

操節(jié)：摘果子上肢運(yùn)動(dòng)；舉起籃子體側(cè)；把籃子放下下蹲運(yùn)動(dòng)；很開(kāi)心的跳舞跳躍運(yùn)動(dòng)；擦汗整理運(yùn)動(dòng)。摘桔子游戲。

跟著教師從起點(diǎn)線跳到終點(diǎn)線。

教師：剛才我們是在空地上跳的，現(xiàn)在我們要練習(xí)從這些圈里一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)去。

幼兒自由練習(xí)跳圈。反饋：怎樣跳圈可以不碰到圈？請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

分組練習(xí)。請(qǐng)所有小朋友站在起點(diǎn)線后，接力練習(xí)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注前面跳圈的小朋友在跳的時(shí)候有沒(méi)有碰到圈。

摘桔子。教師：每個(gè)人跳過(guò)圈以后只能摘一個(gè)桔子放到終點(diǎn)的筐子里，然后從隊(duì)伍的旁邊跑回到隊(duì)伍的最后，看哪一組最先完成。比賽摘桔子。

①教師引導(dǎo)幼兒以小組為單位進(jìn)行摘桔子比賽，比一比哪一組小朋友摘得桔子多。讓每個(gè)人輪流摘桔子，知道老師說(shuō)停的時(shí)候就結(jié)束。

②游戲結(jié)束，請(qǐng)排隊(duì)數(shù)數(shù)自己組的句子數(shù)量，并記錄在黑板上，比較桔子的數(shù)量。音樂(lè)活動(dòng)：摘果子。教師：我們摘了這么多的桔子，你們還想吃什么水果？跟著老師來(lái)摘水果吧。

幼兒聽(tīng)音樂(lè)，跳集體舞“摘果子”。

（體游）羽毛球操

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操。

嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備

每個(gè)幼兒一只羽毛球拍（成人球拍）。活動(dòng)過(guò)程

準(zhǔn)備活動(dòng)玩羽毛球。

教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動(dòng)玩羽毛球。注意找空地方玩。探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

幼兒簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn)，并用動(dòng)作演示給大家看。集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。

啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序，按上肢下肢全身的動(dòng)作順序編排。

放松活動(dòng)不倒的球拍。

玩法：五人一組順時(shí)針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說(shuō)：“不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁�！闭f(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后，看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。(體游)編花籃

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)兩人用腳編花籃，練習(xí)單角跳，發(fā)展平衡、協(xié)調(diào)能力。探索與同伴用身體各部分編花籃的方法，交流、遷移自己的經(jīng)驗(yàn)。努力完成游戲圈過(guò)程，克服困難，堅(jiān)持到最后，體驗(yàn)合作成功帶來(lái)的愉悅�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：

編制的花籃一個(gè)，紅花、黃花、蘭花若干。音樂(lè)磁帶或CD，CD機(jī)一臺(tái)活動(dòng)過(guò)程：隊(duì)列練習(xí)。

引導(dǎo)幼兒練習(xí)開(kāi)花走、左右分隊(duì)走，在隊(duì)列變化中聽(tīng)口令或哨聲提示走、跑交替。

探索用身體編花籃的方法。

出示花籃，啟發(fā)幼兒與同伴結(jié)伴，鼓勵(lì)幼兒用我們的小手或小腳編花籃。

請(qǐng)幼兒交流編花籃的不同的方法。游戲：編花籃。

兩名教師示范用腳編花籃，觀察將兩只腳鉤在一起編成花籃的動(dòng)作以及單腳跳的方法。

幼兒嘗試雙人鉤腳編花籃，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。教師出示花籃念兒歌，最后將紅色的花朵放在花籃里，變成一個(gè)紅花籃。

兩名教師邊拍手念兒歌邊表演單腳跳編花籃，然后帶領(lǐng)幼兒一起玩編花籃，練習(xí)有節(jié)奏地單腳跳。

兩人一組編花籃比賽，比一比哪一組小朋友能堅(jiān)持單腳跳玩游戲。

出示黃花，引導(dǎo)幼兒仿編兒歌，玩編花籃的游戲。音樂(lè)舞蹈：

師生隨著音樂(lè)表演快樂(lè)的圓圈舞。（體游）小小騎車(chē)手

活動(dòng)目標(biāo)

練習(xí)騎車(chē)經(jīng)過(guò)大約10米的路程，并且能夠從終點(diǎn)標(biāo)記處繞回來(lái)。通過(guò)教師的語(yǔ)言提示和地面上路線標(biāo)記，幫助自己控制前進(jìn)的方向。

堅(jiān)持把自行車(chē)騎到終點(diǎn)，并且一定要把車(chē)子交給下一個(gè)小朋友�；顒�(dòng)準(zhǔn)備

自行車(chē)人手一輛。大的雪碧瓶每組四個(gè)。

每組終點(diǎn)貼有小蘋(píng)果當(dāng)作終點(diǎn)標(biāo)記�；顒�(dòng)過(guò)程

游戲：鉆過(guò)小樹(shù)林。

玩法：所有的小朋友面對(duì)面、手拉手站成兩排，最后兩個(gè)小朋友從中間鉆過(guò)去，其余小朋友依次跟上鉆過(guò)去，站在隊(duì)伍的另一頭手拉手繼續(xù)站好。騎車(chē)游戲。

幼兒一個(gè)跟著一個(gè)在大圓上騎車(chē)。

教師：每個(gè)小朋友騎一輛車(chē)子，一個(gè)跟著一個(gè)圍繞大圓騎車(chē)，后面的小朋友不能中途超車(chē)。

教師和幼兒共同反饋：

反饋：怎樣才能讓車(chē)子不倒下來(lái)而且還能讓自己的車(chē)子不離

開(kāi)大圓呢？

總結(jié)：控制好自己車(chē)頭的方向，眼睛要一直看著前面而不是

地面。

幼兒分組沿著地上的線騎車(chē)。

教師：請(qǐng)小朋友推好自行車(chē)一個(gè)一個(gè)站在隊(duì)伍里，第一個(gè)小

朋友騎到終點(diǎn)后站在終點(diǎn)等待；第二個(gè)小朋友等第一個(gè)小朋友騎到終點(diǎn)后才能開(kāi)始騎車(chē)。騎到終點(diǎn)后繼續(xù)排在前面一個(gè)小朋友的后面。

教師和幼兒共同反饋后，繼續(xù)練習(xí)一次。反饋：剛才為什么有的小朋友騎得很快而且還沒(méi)有倒下來(lái)

呢？

總結(jié)：兩只腳要均勻用勁、眼睛看著前方才能保證騎得又快又

穩(wěn)。

加障礙后練習(xí)：在每組前面的線上加4個(gè)大雪碧瓶當(dāng)作障礙。教師：每組前面有4個(gè)大的雪碧瓶，每個(gè)小朋友騎車(chē)時(shí)要從箭

頭開(kāi)始繞過(guò)每個(gè)瓶子，騎到終點(diǎn)后下車(chē)把車(chē)子從旁邊推回來(lái)。繼續(xù)在開(kāi)始的地方排隊(duì)。教師和幼兒共同反饋后再次練習(xí)。

反饋：怎樣才能很快地騎到終點(diǎn)又不會(huì)把瓶子碰到呢？總結(jié)：要讓自己的車(chē)子離瓶子有一段距離，如果車(chē)子距離瓶子

很近，就很容易碰倒瓶子。

游戲：山上有個(gè)木頭人。

教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。

教師：當(dāng)我們念完兒歌后要擺好自己喜歡的造型堅(jiān)持不動(dòng)。收拾器材。

擴(kuò)展閱讀：大班戶外體育游戲

大班戶外體育游戲：

一、民間游戲：游戲名稱(chēng)：編花籃

游戲目的：發(fā)展幼兒?jiǎn)文_向前跳的能力。游戲準(zhǔn)備：兒歌、安全的游戲場(chǎng)地游戲適合年齡：6歲以上

游戲方法：36人參加，參加者伸出右腳，勾往前人，形成一個(gè)編出的圈，一手搭住前面小朋友的肩膀，邊念兒歌，邊單腳入前跳，直到兒歌念完。

游戲名稱(chēng)：斗雞

游戲目的：培養(yǎng)幼兒毅力，提高單腳站立的能力。游戲準(zhǔn)備：選擇一塊平坦的場(chǎng)地或草地游戲適合年齡：大班

游戲方法：兩人一組單腳站立，腿抬起，用手握住腳踝關(guān)節(jié)，游戲開(kāi)始，雙手用膝蓋相互撞或者用躲、閃等動(dòng)作，使對(duì)方推動(dòng)平衡。

游戲名稱(chēng)：跳橡皮筋

游戲目的：發(fā)展幼兒的跳躍能力和應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備：橡皮筋游戲適合年齡：大班

游戲方法：三個(gè)以上小朋友玩，輸者輪流撐橡皮筋，邊念兒歌邊跳“小皮球，小小來(lái)，馬蘭開(kāi)花二十一�！�

游戲名稱(chēng)：城門(mén)城六幾丈高游戲目的：體驗(yàn)搭城門(mén)的樂(lè)趣。游戲準(zhǔn)備：兒歌游戲適合年齡：大班

游戲方法：兩個(gè)幼兒做城門(mén)，雙手相握上舉，事先商量好，一方為“橘子”一方為香蕉。其余幼兒圍成圓圈，邊念兒歌邊依次鉆過(guò)城門(mén)，當(dāng)兒歌念到最后一個(gè)字時(shí)，做城門(mén)的兩個(gè)人手放下，圍住一個(gè)參加者，然后問(wèn)他要吃香蕉還是要是橘子，幼兒回答后站在相應(yīng)的一方后面，等所有的幼兒被圍住房時(shí)，比一比香蕉多還是橘子多。

游戲名稱(chēng)：木頭人

游戲目的：培養(yǎng)應(yīng)變能力。游戲準(zhǔn)備：兒歌游戲適合年齡：大班

游戲方法：邊念兒歌邊游戲，當(dāng)念完最后一個(gè)字時(shí)，幼兒保持一個(gè)動(dòng)作，直到解除為止。比一比，誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

游戲名稱(chēng)：跳房子

游戲目的：練習(xí)幼兒雙腳并腳跳的能力游戲準(zhǔn)備：粉筆、石頭游戲適合年齡：大班

游戲方法：在地上畫(huà)一個(gè)像小房子的梅子，然后按照格子的單雙，單腳把石頭踢到相應(yīng)的格子里，然后單腳跳到該格子里揀起石頭，跳回到格子外，出界或跳錯(cuò)格子的都算失敗。游戲名稱(chēng)：老鷹捉小雞

游戲目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)躲閃。游戲準(zhǔn)備：雞媽媽、老鷹的頭飾，安全的活動(dòng)場(chǎng)地游戲適合年齡：大班

游戲方法：一個(gè)人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽?zhuān)�多人扮演小雞，小雞們一個(gè)一個(gè)拉媽媽的衣服。老鷹捉小雞，雞媽媽兩臂張開(kāi)保護(hù)小雞們，不讓老鷹捉到，老鷹只能捉最后一只小雞，小雞被老鷹捉到就算輸了。

游戲名稱(chēng)：擠人

游戲目的：培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性，有初步的合作意識(shí)。/游戲準(zhǔn)備：10人以內(nèi)。游戲適合年齡：大班

游戲方法：參加者靠墻壁而立，邊念兒歌邊用力量向中間擠，注意集體協(xié)調(diào)和有節(jié)奏的擠出一個(gè)人。被擠出的人向旁邊跑去，再向中間擠，如此往復(fù)。

二、基本動(dòng)作游戲：

游戲名稱(chēng)：跳三關(guān)

游戲目的：訓(xùn)練幼兒助跑跨跳的能力。游戲準(zhǔn)備：戶外活動(dòng)場(chǎng)地游戲適合年齡：大班

游戲方法：幼兒用猜手心、手背的方法決定兩名兒童作“拱”，其他幼兒依次排成單隊(duì)，助跑跨跳過(guò)關(guān)。

一關(guān)：兩幼兒相對(duì)坐在墊上，雙腳前伸。

二關(guān)：兩幼兒相對(duì)坐在墊上，一只腳壘在另一只腳上。三關(guān)：保持兩關(guān)姿勢(shì)，再加上一只手的高度。

游戲名稱(chēng)：頭上傳球

游戲目的：發(fā)展傳遞能力。游戲準(zhǔn)備：大皮球四個(gè)。游戲適合年齡：大班

游戲方法：幼兒園站成人數(shù)相等的四隊(duì)，排頭的幼兒手持皮球。

游戲開(kāi)始，老師發(fā)出信號(hào)后，各排頭幼兒迅速將球由頭上手遞手地依次向后傳，傳到排尾幼兒時(shí)，該幼兒持球跑到首成為新的排頭，如此依次傳球，直至全隊(duì)幼兒都輪渡做過(guò)排頭。以速度快的一隊(duì)為勝。

游戲名稱(chēng)：打保齡球

游戲目的：練習(xí)投準(zhǔn)能力/

游戲準(zhǔn)備：小塑料瓶，每組五個(gè)。球數(shù)只。游戲適合年齡：大班

游戲方法：把幼兒分成人相等的幾隊(duì)，排在投擲線后，每組一只圓球。

游戲開(kāi)始，組織者下令，每組第一名幼兒?jiǎn)问治涨颍�由體后上方用力下?lián)]，將

球沿直線滾出，碰撞球柱，倒下一只得一分，擊倒最多者為勝者。繼續(xù)讓各組的第二名幼兒進(jìn)行比賽，依次進(jìn)毛賊，以積分多的隊(duì)為勝隊(duì)。

游戲名稱(chēng)：后退快跑

游戲目的：發(fā)展平衡、奔跑和空間定向能力，培養(yǎng)動(dòng)作的靈敏性。游戲準(zhǔn)備：小旗若干，劃兩條相距7-8米的起、終點(diǎn)線。游戲適合年齡：大班。

游戲方法：參加游戲的幼兒園分成兩單雙數(shù)兩組，單數(shù)退著跑向終點(diǎn)，，如跑偏了，雙數(shù)可用喊聲給以糾正，等到終點(diǎn)時(shí)，雙數(shù)輕拍其背，單數(shù)的幼兒被拍后迅速跑回起點(diǎn)，舉起小旗，先舉者為勝。

游戲名稱(chēng)：勝者前進(jìn)

游戲目的：發(fā)展跳躍能力。游戲準(zhǔn)備：安全的活動(dòng)場(chǎng)地。游戲適合年齡：大班

游戲方法：幼兒三人一組，站在起點(diǎn)線后，做“手心手背”活動(dòng)。三人動(dòng)作相同則重做。兩人相同為勝，勝者用立定跳遠(yuǎn)向終點(diǎn)線跳兩步，負(fù)者只跳一步。然后三人繼續(xù)猜豢決勝負(fù)，依同樣的方法繼續(xù)向前跳。先跳到終點(diǎn)線的獲勝，如一人先到終點(diǎn)，其余兩人再猜拳跳進(jìn)，最后一人為失敗，應(yīng)連續(xù)跳向終點(diǎn)線。

游戲名稱(chēng)：沖過(guò)封鎖線

游戲目的：練習(xí)快速奔跑及躲閃的能力。

游戲準(zhǔn)備：沙包，畫(huà)兩條間距810米的平等線作為投擲線，垂直方向的一端畫(huà)一條起點(diǎn)線。

游戲適合年齡：大班游戲方法：幼兒分成甲乙兩隊(duì)，再將甲隊(duì)分成人數(shù)相等的兩組，每人手持一沙包，分別站在兩條投擲線后，乙隊(duì)幼兒站在起跑線后。游戲開(kāi)始，乙隊(duì)幼兒快速向前沖去，甲隊(duì)兩側(cè)幼兒用手中沙包向在奔跑中的乙隊(duì)幼兒擲去。乙隊(duì)幼兒盡量躲避投擲物，沖向終點(diǎn)。游戲結(jié)束，兩隊(duì)輪換，同樣方法進(jìn)行。

游戲名稱(chēng)：采蓮

游戲目的：發(fā)展單腳跳和協(xié)同活動(dòng)能力。游戲準(zhǔn)備：安全的活動(dòng)場(chǎng)地。游戲適合年齡：大班

游戲方法：4-8人站成一圓圈，側(cè)向圓心。右腿屈起，左腿站立，左手搭前人肩上，右手托住前人屈起的腳。游戲開(kāi)始時(shí)，同時(shí)圍圓圈跳躍并連續(xù)念兒歌：“編編編花籃，編好花籃去采蓮，采蓮沒(méi)船怎么辦？找來(lái)木盆當(dāng)小船。小蓮采蓮動(dòng)作快，一會(huì)采滿一小籃，回家打開(kāi)籃看，媽媽夸我好小蓮�！碧�躍時(shí)間根據(jù)兒童體力而定。

游戲名稱(chēng)：雙足甩包

游戲目的：訓(xùn)練腹肌及腿部力量。

游戲準(zhǔn)備：墊子34條，排成一行，每人三個(gè)沙包。游戲適合年齡：大班

游戲方法：開(kāi)始時(shí)，參加練習(xí)的孩子坐在墊子上，將沙包夾在雙足之間，兩腿伸

直。接著上體后倒躺在墊子上，兩腿上抬，順勢(shì)將沙包用力甩向遠(yuǎn)處，起身后再將第二、三個(gè)沙包用同樣方法依次甩出。然后換第二名小朋友練習(xí)。

游戲名稱(chēng)：玩圈

游戲目的：培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。游戲準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一只圈游戲適合年齡：大班游戲方法：（一）玩圈：?jiǎn)稳诉呁七呄蚯白摺�單人向前滾圈后快跑扶圈。2人或3人組合，互相推，滾、接圈。

（二）鉆圈：?jiǎn)稳恕㈦p人、結(jié)伴數(shù)人進(jìn)行正面、側(cè)面鉆。（三）跳圈：?jiǎn)巍㈦p腳跳圈或拼搭成各種圖形跳圈。

游戲名稱(chēng)：踩繩跳

游戲目的：練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。

游戲準(zhǔn)備：1米長(zhǎng)的短繩若干，數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。游戲適合年齡：大班。

游戲方法：每人一條繩子，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中部，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳�？梢砸粋�(gè)人單獨(dú)玩，也可以分組比賽，中間還可以設(shè)置一些障礙，如兩條平等線、一塊紙板。

游戲名稱(chēng)：跨步

游戲目的：兒童練習(xí)跨步。游戲準(zhǔn)備：戶外活動(dòng)場(chǎng)地游戲適合年齡：大班

游戲方法：參加游戲的幼兒分兩組，先開(kāi)始的一組從跨一步開(kāi)始，跨出以后成單腳站立狀，待站穩(wěn)后，第二個(gè)人借助第一個(gè)人的輔助，仍舊只跨出一步。以此類(lèi)推，直到第一組所有的人全部跨出一。如果雙腳落地，便失敗，另外一組以同樣方式進(jìn)行，但要比第一組少跨一步。

游戲名稱(chēng)：聰明的小動(dòng)物

游戲目的：練習(xí)四散跑，培養(yǎng)控制動(dòng)作的能力。游戲準(zhǔn)備：老虎頭飾1只。游戲適合年齡：大班

游戲方法：請(qǐng)一名幼兒扮考慮，呆在家里睡覺(jué)。老師扮動(dòng)物媽媽?zhuān)�其他小朋友�?dāng)小動(dòng)物。游戲開(kāi)始，小動(dòng)物在媽媽帶領(lǐng)下，來(lái)到場(chǎng)地上，邊聽(tīng)音樂(lè)邊做各種模仿動(dòng)作。音樂(lè)結(jié)束，老虎大吼一聲，眾動(dòng)物對(duì)著老虎齊念：“老虎老虎壞東西，小動(dòng)物們不怕你！”老虎說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不怕我，我就吃掉你。”說(shuō)完，老虎進(jìn)入場(chǎng)地追小動(dòng)物，小動(dòng)物立即在場(chǎng)內(nèi)四散跑，當(dāng)老虎追近時(shí)，小動(dòng)物可變成小木偶。老虎不能吃木偶，只能走近木偶說(shuō)：“小木偶，硬邦邦，老虎吃了要掉牙�！暗�如果發(fā)現(xiàn)有的木偶動(dòng)物做的不像或沒(méi)來(lái)得及變成木偶的小動(dòng)物，就可以拍打身體的某一部位并將其帶回老虎家。然后調(diào)換角色，游戲可重新開(kāi)始。

友情提示：本文中關(guān)于《大班體育游戲》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大班體育游戲：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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