中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

中班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

經(jīng)過一個(gè)寒假回來，孩子們都長(zhǎng)大了一歲。雖然只是兩個(gè)月沒見但是明顯感受到孩子們都成長(zhǎng)了許多相信這點(diǎn)家長(zhǎng)們也能感受的到。今天讓家長(zhǎng)們聚在一起的目的是討論孩子本學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)大家面對(duì)面坐在一起可以解決老師與家長(zhǎng)之間存在的矛盾和疑問，大家都很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

本學(xué)期我們班級(jí)的人數(shù)不變，保教人員也沒有變動(dòng)。但是進(jìn)出的孩子還是有的，本學(xué)期因?yàn)榧议L(zhǎng)工作調(diào)動(dòng)原因兩個(gè)小朋友轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)進(jìn)兩位新生。對(duì)于班級(jí)人數(shù)的輕微調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們沒有意見。

這學(xué)期在家長(zhǎng)會(huì)中我們將重點(diǎn)討論如何加強(qiáng)孩子的語言表達(dá)能力。班級(jí)里通過講故事、看圖講述、晨間談話等來提升孩子的口語表達(dá)能力。

另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是折紙，在上學(xué)期孩子們已經(jīng)會(huì)折很多東西了。在家長(zhǎng)中我也很感謝家長(zhǎng)的配合收集了許多的廣告紙供孩子們折紙用。折紙可以加強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，我們也鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家里自己教孩子折一些東西。在班級(jí)里老師會(huì)請(qǐng)他來教小朋友們疊孩子會(huì)疊的東西，這樣的方法可以讓孩子們對(duì)折紙更加有自信心。

在小班的時(shí)候談到孩子的自理能力，家長(zhǎng)都表示頭疼�，F(xiàn)在孩子們升入中班了家長(zhǎng)們談到孩子的自理能力個(gè)個(gè)都是面帶微笑地說：“現(xiàn)在我的孩子在家里吃飯可乖了，自己吃的很快的�！薄拔业暮⒆蝇F(xiàn)在都不讓我穿衣服，她要自己穿衣服�！笨磥砑议L(zhǎng)們都感受到孩子們長(zhǎng)大了。小班的時(shí)候家長(zhǎng)們會(huì)覺得孩子還小，許多事情做不好對(duì)孩子不自信，所以還存在包辦思想�，F(xiàn)在孩子們升中班了家長(zhǎng)們覺得孩子有些事情是該自己做了，所以就慢慢要求孩子自己做了。在幼兒園里，小朋友自己做的事情也將更加多了�，F(xiàn)在孩子們吃飯都是自己分發(fā)餐具，起床后都是自己疊被子。雖然現(xiàn)在是冬天衣服穿的多，但是孩子還會(huì)自己系褲子將棉毛衫塞進(jìn)褲子里。同時(shí)我們孩子還會(huì)自己裝成長(zhǎng)冊(cè)了，對(duì)于我說的那么多家長(zhǎng)們聽的有些不相信，因?yàn)樵诩依镞@些事情可都是家長(zhǎng)們包辦了的。所以趁著家長(zhǎng)會(huì)我也要求家長(zhǎng)們?cè)诩依镒鲆粋�(gè)懶爸爸媽媽，有些事情盡量讓孩子自己去做。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們也都有一個(gè)共鳴那就是孩子的教育教學(xué)不僅僅是老師的責(zé)任，家長(zhǎng)們的配合也是不容忽視的。家長(zhǎng)們也都愿意配合我們老師的工作，在家里與孩子們一起復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，一起監(jiān)督孩子們完成任務(wù)的情況。

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二O一O學(xué)年第二學(xué)期大七班班家長(zhǎng)會(huì)方案

一、熱點(diǎn)話題討論：分享育兒的經(jīng)驗(yàn)和方法1、分組討論中國虎媽的育兒故事。2、總結(jié)虎媽育兒的好方法。3、教師介紹兩位專家的科學(xué)育兒方法。二、總結(jié)上學(xué)期孩子的發(fā)展情況：（略）三、介紹本學(xué)期的培養(yǎng)重點(diǎn)：（一）做好幼小銜接工作《家園攜手，讓每一個(gè)孩子愉快“轉(zhuǎn)型”》的幼小銜接專題交流（二）良好品德的培養(yǎng)1、禮貌教育2、責(zé)任感的培養(yǎng)3、幼兒自信心和日常規(guī)則的培養(yǎng)4、求真求善求美的培養(yǎng)具體措施：1、在一日生活中滲透培養(yǎng)孩子的禮貌教育以及真善美的教育。2、利用主題進(jìn)行自信心、責(zé)任感、榮譽(yù)感的培養(yǎng)。2、本班特色活動(dòng)：共同美化創(chuàng)設(shè)整潔、有序的班級(jí)環(huán)境。3、利用家長(zhǎng)助教做好幼小銜接。三、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)1、繼續(xù)做好說新聞活動(dòng)。2、帶領(lǐng)孩子繼續(xù)練跳繩。3、早晨來園參加早鍛煉，下午不逗留在園內(nèi)玩大型玩具。4、周四病號(hào)餐的登記。5、生病不來園及時(shí)請(qǐng)假。6、關(guān)于游戲卡片的事情。杭州教育集團(tuán)園區(qū)大七班2月25日

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