201*年秋八年級(jí)地理上冊(cè)備課組計(jì)劃

201*年秋八年級(jí)地理上冊(cè)備課組計(jì)劃

新的學(xué)年開(kāi)始了，地理科組將一如既往，在科學(xué)理論指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想，堅(jiān)持“以學(xué)定教”、“平等施教”的原則，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。

八年級(jí)地理教學(xué)的學(xué)年計(jì)劃中主要任務(wù)，完成下學(xué)期中國(guó)地理部門(mén)分析和分省地理教學(xué)，并做好初中地理會(huì)考備考工作。下面是八年級(jí)地理備課組下學(xué)期的計(jì)劃：

研究本學(xué)期的教材主要框架，明確學(xué)期教學(xué)任務(wù)，了解教材的知識(shí)體系，掌握教材章節(jié)之間的聯(lián)系和各章節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)和主要的教學(xué)要求。在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

2、堅(jiān)持每周一次的集體備課：攻難點(diǎn)、突重點(diǎn)、多形式、求實(shí)效。每次有中心發(fā)言人，有主題，有記錄。

3、堅(jiān)持抓好常規(guī)教學(xué)，在有限的時(shí)間內(nèi)，要效率、要質(zhì)量，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課。

4、繼續(xù)抓好學(xué)法指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)好課前準(zhǔn)備、讀圖識(shí)圖填圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)。

5、本學(xué)期，每位老師開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課。

6、積極參加端州區(qū)的地理教研活動(dòng)，在聽(tīng)課，評(píng)課，集體備課的活動(dòng)中提高課研能力。

7、參加安丘課改開(kāi)放日聽(tīng)課。

8、做好本學(xué)校課改開(kāi)放日準(zhǔn)備工作和接待工作。

9、做好期末復(fù)習(xí)備考工作，爭(zhēng)到好成績(jī)。最后寫(xiě)好學(xué)期總結(jié)和教學(xué)工作總結(jié)。教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生掌握區(qū)域分析的方法。

2．培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注生活的良好心態(tài)和情感。3.力爭(zhēng)全體同學(xué)都能順利的通過(guò)地理中考。4．全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)大的進(jìn)步。

5.組內(nèi)老師在教學(xué)目標(biāo)制定，教學(xué)目標(biāo)呈現(xiàn)以及課堂反饋為抓手的有效課堂教學(xué)中得到提高和歷練。集體備課分工

章節(jié)課題主備人第一章中國(guó)主要的產(chǎn)業(yè)第二章沿海萬(wàn)里行第三章陸疆萬(wàn)里行第四章黃河萬(wàn)里行第五章長(zhǎng)江萬(wàn)里行第六章走向世界的中國(guó)具體工作：

1、讓學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作，并在每節(jié)課后最好復(fù)習(xí)鞏固新課知識(shí)。

2、充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搜尋與課本知識(shí)相關(guān)的圖片和動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生主動(dòng)探究發(fā)現(xiàn)地理上的一些自然規(guī)律。3、加強(qiáng)備課組活動(dòng)，堅(jiān)持每周一次。通過(guò)備課組活動(dòng)，明確所教章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并及時(shí)改變教學(xué)設(shè)計(jì)方式，提高課堂的主動(dòng)有效性。

4、作業(yè)批改規(guī)范、及時(shí)。作業(yè)批改做到二次批改，對(duì)于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問(wèn)題，在教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中應(yīng)予以清晰的再講解。

5、積極參加學(xué)校組織的、區(qū)里組織的地理學(xué)科開(kāi)課活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課，不斷提高自身的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平。

6、做好教學(xué)反思工作，及時(shí)記錄每堂課中自身和學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出解決措施。

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201*年秋八年級(jí)物理上冊(cè)備課組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們按照學(xué)校的教學(xué)思路開(kāi)展教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，教改經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀，學(xué)習(xí)初中物理學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新課標(biāo)思想，提高在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，努力提高課堂效率，大面積提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，配合學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成學(xué)校及各科任教師的物理教學(xué)計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及其實(shí)際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用；

2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，初步的分析、概括能力和�?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力；

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和品德教育

三、工作措施

1、努力研究教材教法，八年級(jí)備課組較集中，便于開(kāi)展多樣的教學(xué)研究，及時(shí)分析教學(xué)情況，研究和精選習(xí)題，安排單元練習(xí)，本學(xué)期我們要加強(qiáng)教學(xué)教研理論的學(xué)習(xí)，努力把握學(xué)科教學(xué)改革發(fā)展的主脈和方向，發(fā)揮集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互相幫助，互相協(xié)調(diào)，達(dá)到共同進(jìn)步，全面提高的目的。2．構(gòu)建新型的教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極起到課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用。

3、認(rèn)真開(kāi)展集體備課活動(dòng)。要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行集體備課。采取“頭腦風(fēng)暴”的形式，先談自己的想法，然后集體研討，最后理出較好的設(shè)計(jì)思路供大家分享，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。以個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的形式，認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)生接受知識(shí)和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運(yùn)用教材,突出重點(diǎn),解決關(guān)鍵,突破難點(diǎn).

集體備課做到“三定”:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“四備”：備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試.

4、開(kāi)展互相聽(tīng)課，組織聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課五次，每人一節(jié)，先集體備課，然后個(gè)人說(shuō)課，上課，組內(nèi)評(píng)課，修改，繼續(xù)上課，評(píng)課直到成功為止。通過(guò)教學(xué)研究課等形式，共同探討提高課堂教學(xué)效率，重視教學(xué)資料的收集和積累。

5、切實(shí)做好課后輔導(dǎo)與“反思”。本學(xué)期進(jìn)行五次單元測(cè)試，每章測(cè)試前后要做好復(fù)習(xí)和測(cè)評(píng)工作,課后，要注重教學(xué)反饋。通過(guò)批改作業(yè)、與學(xué)生交流、章節(jié)測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)檢測(cè)教學(xué)效果，了解學(xué)生的疑惑。

6、組織學(xué)生做好分組實(shí)驗(yàn)。分組實(shí)驗(yàn)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，能增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、分析能力,能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)學(xué)習(xí)物理起到重要作用.實(shí)驗(yàn)前要分好實(shí)驗(yàn)小組,選好小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的領(lǐng)取、歸還、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的掌控.

7．挖掘各自教學(xué)過(guò)程中形成的閃光點(diǎn)，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆與心得，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

8、進(jìn)一步貫徹新課標(biāo)思想，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真組織好期中考試，統(tǒng)一計(jì)劃進(jìn)度、考試范圍并及時(shí)做好試卷分析。找出問(wèn)題，認(rèn)真分析教學(xué)中急需改進(jìn)的地方。及時(shí)查缺補(bǔ)漏及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方法和教學(xué)方法,做到全面提高教學(xué)質(zhì)量。

9、積極參與教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的撰寫(xiě)。做好教研專題的總結(jié)工作。

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