201*期中表彰總結(jié)報(bào)告

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

涼城五中期中考試總結(jié)

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽(yáng)光，懷著滿腔的熱忱，迎來(lái)了我校本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工暨到會(huì)的家長(zhǎng)表示衷心感謝！

今天會(huì)議的主要議題是全面總結(jié)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)教育教學(xué)工作，全面分析期中考試質(zhì)量。會(huì)議的目的就是希望全校師生認(rèn)清形勢(shì)，查找差距，理清思路，振奮精神，凝心聚力，為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

下面向全校師生暨家長(zhǎng)總結(jié)一下前半學(xué)期我校的教育教學(xué)主要工作：

一、學(xué)年伊始，教導(dǎo)處要求所有任課教師，制訂好本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，并在工作中加強(qiáng)落實(shí)和監(jiān)督。

二、組織和領(lǐng)導(dǎo)教研組進(jìn)行教研活動(dòng)，把握新課標(biāo)的新理念，推動(dòng)有效教學(xué)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作。

三、做好常規(guī)檢測(cè)工作，切實(shí)使用好各種單元測(cè)練題。要求任課教師加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估，特別是要做好試卷的講評(píng)，從中提高同學(xué)們分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。四、落實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施了月考制度。

五、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。制訂可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，召開(kāi)了畢業(yè)班中考動(dòng)員大會(huì)，理順升學(xué)與就業(yè)、理想與前途的關(guān)系，做好了中考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

六、精心組織期中考試，在全體教師的積極努力和配合下，期中考試工作已圓滿完成。

下面向全校師生匯報(bào)期中考試各班各科目均分統(tǒng)計(jì)情況：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理55.752.467.074.053.076.867.262.352.259.978.176.467.647.057.556.448.149.638.744.368.974.671.781.483.984.984.230.329.631.145.651.147.987.681.778.579.637.037.737.946.848.150.862.761.557.956.815.223.522.4生物物理化學(xué)61.967.964.665.660.063.159.321.026.424.861.448.054.551.134.226.940.326.422.229.8七（1）班47.8七（2）班59.0七（3）班45.4八（1）班83.8八（2）班79.3八（3）班78.1八（4）班76.5九（1）班83.3九（3）班73.2九（4）班74.9七、在前半學(xué)期，出現(xiàn)了許多勤奮好學(xué)，要求上進(jìn)的同學(xué)。下面向全校師生特別通報(bào)在本次期中考試中獲得成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)名單:

七（1）班樊肖兵，王艷麗，楊曉霞；七（2）班劉文霞，李紅艷，

李云霞；七（3）班郝建英，王燕，劉海英；八（1）班李文婧，史香榮，任佳偉，八（2）班高俊峰，安樂(lè)，李紅霞，八（3）班李躍華，趙媛圓，任桂祥，八（4）班任彩霞，李海燕，王芳，九（1）班趙廣斌，趙理容，陳冬輝，九（3）班高曉紅，康新明，王利利，九（4）班閆瑞瑞，趙子耀，楊文斌等。

八、當(dāng)然，學(xué)校是一個(gè)大家庭。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，所以也存在一些不良現(xiàn)象。表現(xiàn)在無(wú)心學(xué)習(xí)（上課講話、搞小動(dòng)作，不做課堂練習(xí)、不準(zhǔn)時(shí)完成課外作業(yè)等），紀(jì)律散漫（上課遲到、不服從班團(tuán)干部或?qū)W生會(huì)干部的管理和例行檢查，課余時(shí)間任意進(jìn)出校園等），行為不端（不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等）。

在最近的幾年里，我校教育教學(xué)事業(yè)取得了較快發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，學(xué)校名氣也日漸提升，管理有了一定的突破。在趙校長(zhǎng)的努力下，學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大改善，學(xué)校的社會(huì)地位和影響明顯提高，這些極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué)，激發(fā)了我校師生員工的工作和學(xué)習(xí)的熱情；濃厚和諧的校園人文氛圍，在我校已初步形。廣大學(xué)生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。這些成績(jī)的取得，是我校廣大師生員工共同努力、社會(huì)關(guān)心、家長(zhǎng)支持的結(jié)果。這些成就，將為進(jìn)一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基，為新起點(diǎn)創(chuàng)造新氣象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們：新起點(diǎn)，新希望。成績(jī)只能代表過(guò)去，輝煌必將成為歷史，人生里程將開(kāi)始新的起點(diǎn)。在此，我再次向你們受表彰的同學(xué)們

表示熱烈祝賀和衷心祝福！國(guó)以才立，政以才治，小康大業(yè)，人才為本。我們所面臨的時(shí)代，是一個(gè)迫切需要人才的時(shí)代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā)，寄托著國(guó)家和民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。希望同學(xué)們珍惜美好時(shí)光、大好形勢(shì)和良好的機(jī)遇，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，立志成才，為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力，以自己的才干和實(shí)際成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的培養(yǎng)和期望。

同學(xué)們：新起點(diǎn)，新使命。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們要在21世紀(jì)的時(shí)代大潮脫穎而出，就必須擁有比別人更多的才能。不進(jìn)則退，徘徊也會(huì)被淘汰出局。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清形勢(shì)，從現(xiàn)在開(kāi)始立大志、樹(shù)新的形象，展示新的面貌，全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施，發(fā)奮圖強(qiáng)，為以后考上理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！為此，我希望全體同學(xué)應(yīng)該努力做到以下要求：上課認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，不懂就問(wèn)；課外多閱讀書(shū)刊雜志，以擴(kuò)展知識(shí)面，為將來(lái)考上大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！“學(xué)校興亡，我的責(zé)任”，我校未來(lái)精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來(lái)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

尊敬的老師們：新起點(diǎn)，新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求，最終需要通過(guò)學(xué)校來(lái)實(shí)現(xiàn)；為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來(lái)完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點(diǎn)上全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，把握新課程理念，推動(dòng)

有效教學(xué)，開(kāi)發(fā)課程資源，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展；切實(shí)加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師；要不斷地深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)課堂管理，表率地踐行教科研，努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平；積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

各位老師、同學(xué)們：讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，緊密結(jié)合自身的實(shí)際，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，埋頭實(shí)干，站在新的起點(diǎn)上，向著更高的、更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。謝謝大家！

擴(kuò)展閱讀：在201*——201*學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

在汕頭市廣大實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*～201*學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

疏通學(xué)習(xí)的航道揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆

尊敬的的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

今天我們歡聚在這里隆重舉行期中考試總結(jié)及表彰大會(huì)，首先，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！向在這次大會(huì)沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)表示摯誠(chéng)的問(wèn)候，因?yàn)槲蚁嘈拍銈冋�在努力，而且一定�?huì)發(fā)憤圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們，這是一次不同尋常的總結(jié)和表彰大會(huì)，因?yàn)檫@是我校繼中考和高考成績(jī)創(chuàng)歷史新高與招生數(shù)量和質(zhì)量創(chuàng)歷史新高之后的首次期中總結(jié)暨表彰大會(huì)，我相信，通過(guò)這次大會(huì)，一定會(huì)對(duì)我校的各項(xiàng)工作起到巨大的激勵(lì)和促進(jìn)作用。

透過(guò)成績(jī)單和同學(xué)們一張張充滿喜悅的、可愛(ài)的笑臉，已經(jīng)說(shuō)明，老師們對(duì)三尺講臺(tái)勤奮耕耘的行為極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，同學(xué)們發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性有效地提高了老師們的課堂教學(xué)效果效率。達(dá)到了我們預(yù)期的家庭、學(xué)校、社會(huì)三贏的效果。

在本次總結(jié)表彰會(huì)上，我準(zhǔn)備講三個(gè)方面：一、要敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折

同學(xué)們，我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的征途中或許領(lǐng)略成功的喜悅，或許遭遇失敗的痛苦，不可能總是一帆風(fēng)順的。俗話說(shuō)“勝敗乃兵家常事”。但是，在我們的同學(xué)中，有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小小的挫折而變得越來(lái)越脆弱，甚至自暴自棄。例如：有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)在班上處于落后地位，就覺(jué)得自己很笨，失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力；有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但耐挫能力很弱，如果這次考試比上次差一些，就會(huì)掉眼淚，就把自己當(dāng)成失敗者。同學(xué)們，作為一名新世紀(jì)的青少年，在不久的將來(lái)要擔(dān)當(dāng)起發(fā)揚(yáng)你們家庭的光大、建設(shè)祖國(guó)的偉大重任，如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就停滯不前的話，那么你能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)嗎?

有格言說(shuō)：“平靜的湖面，練不出精悍的水兵；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人!”這是挫折成才的真諦。好樣的青少年，應(yīng)當(dāng)從小就培養(yǎng)和鍛煉自己的耐挫能力，主動(dòng)地、勇敢地向?qū)W習(xí)中的挫折挑戰(zhàn)，經(jīng)受挫折的磨練，在挫折磨練中成長(zhǎng)。著名作家高爾基小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū)，他三歲喪父，在讀書(shū)的道路上歷盡艱難萬(wàn)險(xiǎn)，但高爾基想盡辦法，一直堅(jiān)持讀書(shū)，后來(lái)，終于成了一位偉大的作家。

同學(xué)們，三歲喪父的高爾基在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到多少挫折可想而知，但是，他還是能克服一切困難，堅(jiān)持不懈地讀書(shū)。這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀。學(xué)習(xí)上的挫折雖然給我們帶來(lái)苦惱，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是壞事，因?yàn)榇煺垡彩且环N鍛煉，更是一種磨練。因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到挫折后應(yīng)該果敢、堅(jiān)毅地去面對(duì)，沉穩(wěn)、執(zhí)著地去戰(zhàn)勝

科學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò)：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人如何學(xué)得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)，便是成功。"”

愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能客觀地認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自己，微笑著直面學(xué)習(xí)中的挫折，勇于接受挫折的挑戰(zhàn)，相信成功一定會(huì)屬于你們!

二、讓學(xué)習(xí)的港灣暢通起來(lái)

同學(xué)們，在你們當(dāng)中絕大多數(shù)人都見(jiàn)過(guò)繁忙的港灣吧，那一艘艘萬(wàn)噸巨輪載著各種貨物駛向大海，運(yùn)往目的地。通向大海的港灣一定航運(yùn)興旺，貨物如流，旅客如潮，充滿勃勃生機(jī)。如果航道阻塞，港灣就失去了價(jià)值和意義，巨輪就無(wú)法遠(yuǎn)航。我們的學(xué)習(xí)也猶如港灣，同學(xué)們就像一艘艘駛向知識(shí)海洋的航船，有時(shí)航得快，有時(shí)行得慢，如果航道阻塞，則不能向前，甚至可能在風(fēng)雨飄搖中覆沒(méi)。學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，也同樣帶來(lái)了不少煩惱。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造最高的學(xué)習(xí)效率是眾多聰明學(xué)生的成功訣竅之一。一個(gè)沒(méi)有掌握科學(xué)方法的學(xué)生，就像一只少了翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)法在智慧的天空自由飛翔。你學(xué)習(xí)的航船是否暢通無(wú)阻，關(guān)鍵在于有沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。聯(lián)合國(guó)教科文組織把“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”作為未來(lái)人才的四大支柱，可見(jiàn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)有多么重要。那么怎樣才能使我們的學(xué)習(xí)港灣“通”起來(lái)?怎樣才能真正感受到“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)做舟”的滋味呢?

現(xiàn)在我們處在知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)總量每過(guò)3--5年就會(huì)翻一番，即使一個(gè)人一天24小時(shí)不停地學(xué)習(xí)，也無(wú)法窮盡某一學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。所以方法比知識(shí)更重要，如同從港灣起錨的船只，航線要十分清楚，目的地要十分明確，不是無(wú)方向隨意漂浮。我們積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。自主即主動(dòng)，要主動(dòng)地在學(xué)習(xí)活動(dòng)中豐富自己的文化素養(yǎng)、提高學(xué)習(xí)能力。合作就是要和同學(xué)們一起互相幫助，共同討論，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)會(huì)與人共享。探究則要求大家善于質(zhì)疑問(wèn)題，因?yàn)樘岢鰡?wèn)題比解決問(wèn)題更重要。

同學(xué)們，你們一定要明白：如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，即使是有眼睛的博學(xué)者也會(huì)像瞎子一樣盲目摸索。未來(lái)的文盲已經(jīng)不再是不能閱讀的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。同學(xué)們，讓你們學(xué)習(xí)的港灣暢通起來(lái)吧，使你們的學(xué)習(xí)航船順利駛向理想的彼岸。三、揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆

同學(xué)們，我們是否有過(guò)這樣的煩惱，明明自己不笨，但學(xué)習(xí)成績(jī)總是不如別人，我們可曾想過(guò)，自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否自信，是否謙虛、認(rèn)真，是否勇敢無(wú)畏、堅(jiān)韌不拔。這些都是學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，它對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生重要影響，在同等的智力條件下，如果我們?cè)谶@些方面做得好，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)很出色。

首先，讓我們大聲地說(shuō)：“我能行!”我能行，就是相信自己能行，這是人自信心的一種表現(xiàn)。自信，是人重要的精神支柱，也是一種可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正像一位作家講的那樣：“一個(gè)擁有知識(shí)的人，不一定能走遠(yuǎn)，而一個(gè)擁有自信的人，卻能走遍海角天涯�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的聰明才智，但我們有些同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有足夠的自信，學(xué)習(xí)上前怕狼來(lái)后怕虎，這就是缺乏自信，是怯懦的表現(xiàn)。

自信心，就象人的能力催化劑，將人的一切潛能都調(diào)動(dòng)起來(lái)，將各部分的功能都推動(dòng)到最佳狀態(tài)。在許多偉人和名人身上，我們都可以看到這種超人的自信心。

同學(xué)們，請(qǐng)用“我能行”三個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己吧，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折時(shí)，要相信自己，深信自己有能力克服，再加上實(shí)實(shí)在在的努力，就能無(wú)往而不勝。

其次，讓我們翹起大拇指對(duì)你周圍更多的同學(xué)說(shuō)：“你真棒!”。選擇你認(rèn)為“真棒”的同學(xué)向他學(xué)習(xí)，這樣你們互相都會(huì)真正地棒起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾�道，孔子曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，擇其不善者而改之”�?/p>

同學(xué)們，讓我們牢記并認(rèn)真履行：“我能行”、“你真棒”這幾句話，讓我們的學(xué)習(xí)更行，成績(jī)更棒!

老師們、同學(xué)們，廣大實(shí)驗(yàn)學(xué)校雄厚的師資力量，優(yōu)越的教學(xué)條件、優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)讓你們盡情體驗(yàn)教與學(xué)的樂(lè)趣，全新的教育教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法會(huì)使同學(xué)們終生受益。在廣大實(shí)驗(yàn)這塊充滿陽(yáng)光的熱土上，我們?nèi)�體師生一定會(huì)大有作為！

“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，同學(xué)們，我堅(jiān)信，你們的青春一定會(huì)因?yàn)槟銈兊那趭^努力而絢麗。

最后，愿同學(xué)們?cè)谙乱淮伪碚么髸?huì)召開(kāi)時(shí)，你們的信心更十足，你們的港灣更通暢，你們的風(fēng)帆更張揚(yáng)，你們的成績(jī)更耀眼，廣大實(shí)驗(yàn)更美好！

謝謝大家！

二0一一年十一月十七日

友情提示：本文中關(guān)于《201*期中表彰總結(jié)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*期中表彰總結(jié)報(bào)告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*期中表彰總結(jié)報(bào)告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/588687.html

• 上一篇：期中考總結(jié)
• 下一篇：一年級(jí)2班期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)