六年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為了增進(jìn)家校間的溝通，使老師和家長(zhǎng)更深入地了解孩子，促進(jìn)今后教育教學(xué)工作的開展，做好小升初各項(xiàng)工作，六年級(jí)于11月16日召開了家長(zhǎng)會(huì)�，F(xiàn)將我年級(jí)組本次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)如下：一、制定會(huì)議方案，會(huì)前精心準(zhǔn)備。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次組織六年級(jí)全體班主任開會(huì)，理清了思路，明確了任務(wù)，為本次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開奠定了基礎(chǔ)。

2、級(jí)組積極號(hào)召，老師們大力配合。年級(jí)組統(tǒng)一制定了方案下發(fā)到每位老師手中，對(duì)全組老師進(jìn)行了明確的分工，并要求每位積極落實(shí)會(huì)議方案。2、班級(jí)文化布置的完善。各班對(duì)班務(wù)欄、黑板報(bào)、展板、背書表、公告欄、課程表、評(píng)比欄等再一次進(jìn)行了檢查和完善。

2、搞好班級(jí)及公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各班組織值日學(xué)生對(duì)地板、桌椅、講臺(tái)、風(fēng)扇、門窗、飲水機(jī)等進(jìn)行了清理。

3、提前兩天下發(fā)了家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函（周三下發(fā)），讓家長(zhǎng)提前了解了家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，便于家長(zhǎng)安排時(shí)間。

4、積極準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。根據(jù)年級(jí)提供的發(fā)言稿提綱，各班主任和科任老師均撰寫了發(fā)言稿，大部分老師發(fā)言搞內(nèi)容充實(shí)，可操作性強(qiáng)，個(gè)別老師寫提綱式發(fā)言稿。

5、PPT的制作。根據(jù)年級(jí)提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT，循環(huán)播放反映孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)圖片，讓家長(zhǎng)感到教師的辛勤工作，同時(shí)還展示近期獲得的的榮譽(yù)（如；流動(dòng)紅旗等）及教師精彩的課堂教學(xué)，無微不至的細(xì)心輔導(dǎo)孩子的場(chǎng)面。另外，循環(huán)播放了中學(xué)部主任提供的介紹

我校中學(xué)部情況的PPT，使家長(zhǎng)對(duì)我校中學(xué)部有了更深的了解。二、會(huì)時(shí)合理安排，主題鮮明、目的明確、議程緊湊。

1、時(shí)間、地點(diǎn)安排：7：00家長(zhǎng)到架空層簽到，7：30家長(zhǎng)會(huì)正式開始。2、會(huì)議采用先集中后分散的方式進(jìn)行。會(huì)議基本流程：（1）集中架空層開會(huì)（校長(zhǎng)講話）；（2）班主任組織家長(zhǎng)回班級(jí)開會(huì)，包括班主任發(fā)言、家長(zhǎng)與班主任交流－科任老師發(fā)言－家長(zhǎng)與科任老師交流－家長(zhǎng)填寫意見反饋表、會(huì)后個(gè)別交流等環(huán)節(jié)。

3、在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師分別進(jìn)行了發(fā)言，向家長(zhǎng)匯報(bào)了前半學(xué)期的工作（含期中考試），提出了后半學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的工作。

4、大會(huì)結(jié)束后，符合報(bào)讀公辦學(xué)校條件的學(xué)生家長(zhǎng)由各班班主任進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名培訓(xùn)。

5、參會(huì)率。年級(jí)參會(huì)率為90.70%,達(dá)到了學(xué)校要求。年級(jí)要求各班主任對(duì)未到會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行一一電話聯(lián)系，了解了原因，并向其匯報(bào)了家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。

三、年級(jí)意見反饋匯總。

本次家長(zhǎng)會(huì)，到會(huì)家長(zhǎng)提出了以下意見和建議：

1、孩子周末上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)了，且不聽家長(zhǎng)的勸告，希望老師能夠加以

教育；

2、孩子在學(xué)校生活上、精神上、思想上有什么問題和孩子的進(jìn)步或退

步要及時(shí)告知家長(zhǎng)；

3、孩子一邊喜歡一邊做作業(yè)，一邊看電視，希望老師加以教育；

4、有時(shí)孩子不帶作業(yè)回家，希望老師留意一下；5、因材施教，多與家長(zhǎng)溝通；6、多向孩子提問，多與孩子溝通；

7、不聽父母的話，英語(yǔ)成績(jī)不好，很多試卷不給家長(zhǎng)簽名；8、希望給學(xué)生們?cè)僭黾芋w育活動(dòng)，使身體得以鍛煉；9、想進(jìn)一步了解中考政策；10、伙食質(zhì)量要提高，加強(qiáng)衛(wèi)生管理；11、希望每周多安排1-2節(jié)英語(yǔ)課；12、數(shù)學(xué)需要多布置一些口算的作業(yè)；

13、指導(dǎo)孩子如何利用課余時(shí)間，教育孩子在家少看電視少上網(wǎng)，愿意

主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，不要讓家長(zhǎng)反復(fù)督促。

14、孩子的書包太重，希望可以將一些與當(dāng)天作業(yè)無關(guān)的副科課本和作

業(yè)本放在學(xué)校，不用每天帶回。

15、學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理很嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生也能一視同仁，作業(yè)布置合理，

希望老師多培養(yǎng)孩子的吃苦能力，提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，讓學(xué)生多實(shí)踐，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。16、希望老師注意自身的健康。

17、建議學(xué)校把飯?zhí)玫娘埐俗龅孟駱右稽c(diǎn)，要認(rèn)真的做好一點(diǎn)。18、希望老師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，多反饋一些孩子的信息。

19、老師向?qū)W生推薦些課外書，讀過之后組織學(xué)生在一起討論，談?wù)勛?/p>

己的心得體會(huì)。

擴(kuò)展閱讀：六年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

201*－201*學(xué)年度第二學(xué)期

六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為了增進(jìn)家校間的溝通，使老師和家長(zhǎng)更深入地了解孩子，促進(jìn)今后教育教學(xué)工作的開展，做好小升初各項(xiàng)工作，六年級(jí)組于5月10日星期五）7：30召開了家長(zhǎng)會(huì)�，F(xiàn)將我年級(jí)組本次家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)如下：一、制定會(huì)議方案，會(huì)前精心準(zhǔn)備。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次組織六年級(jí)全體班主任開會(huì)，理清了思路，明確了任務(wù)，為本次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開奠定了基礎(chǔ)。

2、級(jí)組積極號(hào)召，老師們大力配合。年級(jí)組統(tǒng)一制定了方案下發(fā)到每位老師手中，對(duì)全組老師進(jìn)行了明確的分工，并要求每位積極落實(shí)會(huì)議方案。2、班級(jí)文化布置的完善。各班對(duì)班務(wù)欄、黑板報(bào)、展板、背書表、公告欄、課程表、評(píng)比欄等再一次進(jìn)行了檢查和完善。

2、搞好班級(jí)及公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。各班組織值日學(xué)生對(duì)地板、桌椅、講臺(tái)、風(fēng)扇、門窗、飲水機(jī)等進(jìn)行了清理。

3、提前兩天下發(fā)了家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函（周三下發(fā)），讓家長(zhǎng)提前了解了家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，便于家長(zhǎng)安排時(shí)間。

4、積極準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。根據(jù)年級(jí)提供的發(fā)言稿提綱，各班主任和科任老師均撰寫了發(fā)言稿，大部分老師發(fā)言搞內(nèi)容充實(shí)，可操作性強(qiáng)，個(gè)別老師寫提綱式發(fā)言稿。

5、PPT的制作。根據(jù)年級(jí)提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT，循環(huán)播放反映孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)圖片，讓家長(zhǎng)感到教師的辛勤工作，同時(shí)還展示近期獲得的的榮譽(yù)（如；流動(dòng)紅旗等）及教師精彩的課堂教學(xué)，無

微不至的細(xì)心輔導(dǎo)孩子的場(chǎng)面。另外，循環(huán)播放了中學(xué)部主任提供的介紹我校中學(xué)部情況的PPT，使家長(zhǎng)對(duì)我校中學(xué)部有了更深的了解。6、年級(jí)要求各安排班級(jí)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)的學(xué)生2人，六（1）另外安排了6名學(xué)生負(fù)責(zé)校門口禮儀接待。

7、各班主任利用班會(huì)時(shí)間，再一次告訴孩子提醒家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，并要求學(xué)生不隨家長(zhǎng)來校。

二、會(huì)時(shí)合理安排，主題鮮明、目的明確、議程緊湊。

1、時(shí)間、地點(diǎn)安排：7：00家長(zhǎng)到架空層簽到，7：30家長(zhǎng)會(huì)正式開始。2、會(huì)議采用先集中后分散的方式進(jìn)行。會(huì)議基本流程：（1）集中架空層開會(huì)（校長(zhǎng)講話）；（2）班主任組織家長(zhǎng)回班級(jí)開會(huì)，包括班主任發(fā)言、家長(zhǎng)與班主任交流－科任老師發(fā)言－家長(zhǎng)與科任老師交流－家長(zhǎng)填寫意見反饋表、會(huì)后個(gè)別交流等環(huán)節(jié)。

3、在班主任的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師分別進(jìn)行了發(fā)言，向家長(zhǎng)匯報(bào)了前半學(xué)期的工作（含期中考試），提出了后半學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的工作。

4、大會(huì)結(jié)束后，符合報(bào)讀公辦學(xué)校條件的學(xué)生家長(zhǎng)由各班班主任進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名培訓(xùn)。

5、參會(huì)率。本次家長(zhǎng)會(huì)全年級(jí)應(yīng)到355人，實(shí)到322人，年級(jí)參會(huì)率為90.70%,達(dá)到了學(xué)校要求。年級(jí)要求各班主任對(duì)未到會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行一一電話聯(lián)系，了解了原因，并向其匯報(bào)了家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。三、年級(jí)意見反饋匯總。

本次家長(zhǎng)會(huì)，到會(huì)家長(zhǎng)提出了以下意見和建議：

1、孩子周末上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)了，且不聽家長(zhǎng)的勸告，希望老師能夠加以

教育；

2、孩子在學(xué)校生活上、精神上、思想上有什么問題和孩子的進(jìn)步或退

步要及時(shí)告知家長(zhǎng)；

3、孩子一邊喜歡一邊做作業(yè)，一邊看電視，希望老師加以教育；4、有時(shí)孩子不帶作業(yè)回家，希望老師留意一下；5、因材施教，多與家長(zhǎng)溝通；6、多向孩子提問，多與孩子溝通；

7、不聽父母的話，英語(yǔ)成績(jī)不好，很多試卷不給家長(zhǎng)簽名；8、希望給學(xué)生們?cè)僭黾芋w育活動(dòng)，使身體得以鍛煉；9、想進(jìn)一步了解中考政策；10、伙食質(zhì)量要提高，加強(qiáng)衛(wèi)生管理；11、希望每周多安排1-2節(jié)英語(yǔ)課；12、數(shù)學(xué)需要多布置一些口算的作業(yè)；

13、指導(dǎo)孩子如何利用課余時(shí)間，教育孩子在家少看電視少上網(wǎng)，愿意

主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，不要讓家長(zhǎng)反復(fù)督促。

14、孩子的書包太重，希望可以將一些與當(dāng)天作業(yè)無關(guān)的副科課本和作

業(yè)本放在學(xué)校，不用每天帶回。

15、學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理很嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生也能一視同仁，作業(yè)布置合理，

希望老師多培養(yǎng)孩子的吃苦能力，提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，讓學(xué)生多實(shí)踐，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。16、希望老師注意自身的健康。

17、建議學(xué)校把飯?zhí)玫娘埐俗龅孟駱右稽c(diǎn)，要認(rèn)真的做好一點(diǎn)。18、希望老師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，多反饋一些孩子的信息。

19、老師向?qū)W生推薦些課外書，讀過之后組織學(xué)生在一起討論，談?wù)勛?/p>

己的心得體會(huì)。

20、希望老師在即將畢業(yè)的這段時(shí)間加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理。

201*-5-16

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六年級(jí)組

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