放風(fēng)箏 本文簡(jiǎn)介：

吉林省長(zhǎng)春市朝陽區(qū)王成碩指導(dǎo)教師：張嘉瑩　　今天是六一兒童節(jié)，我去農(nóng)村姥姥家串門，姥姥滿臉笑容地來迎接我。吃完飯，我去找鄰居家的弟弟玩，可是玩什么呢？啊。我想起來了，姥姥家的棚子里還有一只風(fēng)箏，那是一只蝴蝶形風(fēng)箏，雖然很舊，但是還是很完整�！　∥覀儊淼揭黄�原野，綠草幽幽，野花遍地。很多小朋友在放風(fēng)箏

放風(fēng)箏 本文內(nèi)容：

吉林省長(zhǎng)春市朝陽區(qū)   王成碩

指導(dǎo)教師：張嘉瑩

　　今天是六一兒童節(jié)，我去農(nóng)村姥姥家串門，姥姥滿臉笑容地來迎接我。吃完飯，我去找鄰居家的弟弟玩，可是玩什么呢？啊。我想起來了，姥姥家的棚子里還有一只風(fēng)箏，那是一只蝴蝶形風(fēng)箏，雖然很舊，但是還是很完整。

　　我們來到一片原野，綠草幽幽，野花遍地。很多小朋友在放風(fēng)箏。天空上的風(fēng)箏五顏六色，有綠的，有紅的，有黑的。天空的風(fēng)箏形狀各異，有老鷹，有蜈蚣，還有什么都不像的三角風(fēng)箏。

　　我雙手拿著大蝴蝶，小弟弟拿著線軸，我快速地奔跑，然后一撒手。我們大蝴蝶就飛了起來，大蝴蝶越飛越高。我們仰頭望著風(fēng)箏非常開心。

　　小弟弟歡快地唱起來，藍(lán)藍(lán)的天空上，白云飄啊飄，蝴蝶飛呀飛。

　　 這時(shí)，媽媽來叫我回家，我戀戀不舍地看了看藍(lán)天的大蝴蝶，又看看了看大地上美麗的野花，我想下次我還要來姥姥家放風(fēng)箏。

　　教師評(píng)語：文章樸實(shí)無華，描寫生動(dòng)，抒情真實(shí)自然。寫出了農(nóng)村的廣闊和美麗，也寫出了小作者的天真和快樂。讓讀過的老師們都感覺到童年的幸福和美好。

放風(fēng)箏 本文關(guān)鍵詞：放風(fēng)箏

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