蒲川中學教育教學工作督導自評報告

蒲川中學教育教學工作督導自評報告

各位領導、各位老師：

我代表校委會把我校今年的工作向大家匯報如下：

一．基本情況

蒲川中學現(xiàn)有教職工31人，其中女9人，本科學歷17人，大專學歷13人，中師學歷1人。學歷達標率96.8%

201*年春季在校學生409人，其中女生人，教學班9個。校內寄宿生200人。學校占地面積10800平方米。有教室6棟，面積720平方米，除了9個教室外，還有光盤播放室、多媒體教室、計算機教室、化學實驗室各一個。另外有化學儀器室、物理儀器室、生物儀器室、圖書室各一個，有圖書余冊。

我校在縣委、縣政府的正確領導下，在上級教育主管部門的管理和支持下，學校始終堅持學習鄧小平理、“十七大”精神、認真貫徹落實科學發(fā)展觀，學習黨的教育方針，為了辦成家長放心、學生滿意的一流學校的目標，狠抓學校硬件建設，使學校內部設施從零起點到設備相對完善的學校，狠抓教育教學質量，教學成績在近兩年的統(tǒng)考與中考中均取得了綜合評比第一名的成績。今年初的開局工作良好，很快進入工作狀態(tài)，學校各項工作開展井然有序。

二．辦學特色與成績指標1.堅持執(zhí)行家長聽課周制度。

2.充分利用農(nóng)遠項目資源，統(tǒng)一安排各班觀看光盤。每學期在多媒體教室上課400余節(jié)，本學期已有140余節(jié)。

3.每班安排一節(jié)閱讀課，并由此帶動圖書閱覽工作。

4.重視寫字教學，從初一到初三語文教師訓練要求學生規(guī)范書寫漢字。5.堅持學生座右銘和一日一名言制度。

6.因地制宜地開展課外體育活動，比如踢毽子，跳皮筋、打沙包、跳繩等。

7.在201*年1月的全縣統(tǒng)考中，初三級七合率全縣第一名，初二級八合率全縣第二名，初一級七合率全縣第三名。（三）取得的成績和做法（一）學校管理工作1.明確了工作思路

我校在201*年2月26日的教工會議上學習了教育局業(yè)務工作會議精神。隨后學校召開校委會，研究我校校情特點，明確了我校201*年工作思路：圍繞一個中心，抓實八項工作。一個中心：以提高教育教學質量為中心，抓實八項工作：抓三條防線建設、抓學習、抓隊伍、抓教學質量、抓德育和安全工作、抓制度建設、抓硬件建設、抓創(chuàng)優(yōu)工作。

2.加強制度建設

為了使各項工作經(jīng)常性的有效開展，改變管理的盲目性，我校共制定各類規(guī)章制度七類84種，并打印成冊，根據(jù)這兩年工作中碰到的實際問題，并計劃在今年重點修改部分制度。把《渭源縣中小學教學管理規(guī)程》打印發(fā)放人手一冊。

3.制定了各科室工作計劃和學校工作計劃。

各科室根據(jù)201*年工作實際及存在的問題，結合201*年教育局工作重點，各科室制定了工作計劃。包括政教處工作計劃、教務處工作計劃、工會、婦女小組，團委工作計劃、總務處工作計劃，在各處室工作計劃的基礎上制定了學校工作計劃和201*年春季學校工作校歷。

4.建立了領導包級、分級負責的管理機制

在對學校的管理中，我校教務處正副主任和政教處主任三位領導每人分包一個年級，每個年級又有年級主任，進行分級負責，強化了責任，提高了管理的針對性和管理效益。

5.靠實值周教師的責任

以前的值周教師在一周的工作中只是檢查和評分，沒有起到值周教師負責制的應有意義，我校為了提高值周教師的責任意識，首先由學校委成員擔任值周組長，其次政教處制定了比較完善的值周工作制度和評分辦法，并且配套了一系列評價值周教師的責任量化表，一周工作結束，由學生和值周組長對值周教師的工作進行量化評價，把評價結果納入年終考核，通過這種方式，提高了值周教師的責任意識，提高了值周檢查的效益。

6.嚴格遵守收費制度，學校只收取了每生13元的作業(yè)本費。再未收取任何費用。7.學校開學工作井然有序。我校后勤人員和校委成員提前2天到校，部署開學后重點工作。并安排教輔準備工作提前完成，因此我校只報名一天，第二天全校各級就正式上課。

8.開齊開足了課程，我校對教學計劃要求的所有課程。包括音樂、美術、信息技術等開齊課程，開足課時。

（二）師風師德建設

1．成立了以校長為組長的師德師風建設領導小組，并制定了師德師風建設工作計劃。2．開展了以“講敬業(yè)、講愛生、講奉獻、講文明”的四講教育主題活動，使我校教師成為學生信賴、家長放心、社會滿意的教師，使學校成為學生成才、家長向往的學校。

3．完善了師德師風建設的相關制度，包括《師德師風教育制度》、《師德師風考核細則》。

4．在開學初安排了一周時間進行了師風師德學習。組織教師學習了教育工作的相關法律法規(guī)，將修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》打印后人手一冊，在每周一次的例會上針對學校教師實際對教師進行有針對性的教育活動，組織教師撰寫了師風師德學習心得，提高了大家對師德師風建設的自覺性和自律意識。

5．完善了師風師德建設和監(jiān)督措施。常年設立舉報箱，公布了舉報電話。開展了學生對任課教師工作的評議制度，每學期由校教務處和政教處組織全校學生對任課教師進行了評議活動，評議后校長在教工會上進行反饋。隨后把評議表下發(fā)到各老師手中，讓教師對照檢查與整改。（三）教學工作

1．加強對“備、講、輔、改、考”等各項常規(guī)工作的檢查力度，學校領導不定期抽查，教務處實行月檢查。每學期抽查不少于兩次，全面檢查不少于四次。完善對教學的各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督措施，定期向學生征集學生評教意見，考試由學生評價監(jiān)考教師的工作，對學生提出的意見及時反饋，確保各項工作扎實高效。2．組織教師積極運用新教法，新理念，提倡精講多練，預設和生成并重，重視學生發(fā)展。并對這些內容納入學生對教師的評議。

3．加強課堂教學管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。我校制定了《學生課堂常規(guī)》，組織學生學習，把常規(guī)內化為學生的習慣，通過制度約束，提高學生課堂學習的效率。

4．勵教師充分利用農(nóng)遠項目資源

我校為了保證充分利用農(nóng)遠項目資源，安排了光盤播放室，并由教務處統(tǒng)一制定了光盤播放計劃，定班定時觀看農(nóng)遠項目光盤資源。我校一直重視農(nóng)遠項目資源的利用，以前就安排了電腦常識培訓，為了方便教師備課，在201*年5月我校配備了教師電子備課室，接通了寬帶，本學期我校安排第八周進行一次教師使用農(nóng)遠項目資源技能培訓，進一步提高教師利用農(nóng)遠項目的技能。截止第七周，已在多媒體上課140余節(jié)，有些教師在兩周前就進行上課登記，目前我校教師到多媒體教室上課人數(shù)已達專任教師總數(shù)的98.52%。

5．持提前三分鐘候課制度。教師在課前三分鐘到教室門口指導學生進入學習狀態(tài)，預習當天功課。為提高本節(jié)課效益奠定基礎。

6．立了學困生幫扶制度。對各班學困生，由任課教師和班主任共同分析學困生形成的原因，對癥采取幫扶措施，對學習方法落后的指導學習方法，對學習精神不足的培養(yǎng)好學鉆研的學習精神，并把學困生轉化工作納入年終考核，因此提高了學困生轉化效率，保證大范圍提高教學質量。

7．析教學質量情況

每學期召開學情分析會三次以上，要求在分析會上既要有分析結論，更要有工作措施。在本學期開學的第二周校會上，教務處通報了201*年的全縣統(tǒng)考成績，分析了全校教學質量，明確了得失原因，部分科目成績下滑與教師未重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣有關。而成績比較突出的科目，教師重視了過程管理，重視了學習習慣的培養(yǎng)。8．為了提高薄弱學科質量的措施

英語科目是我校，也是全縣的薄弱課程。我校制定了“學校領導重點抓，上課老師科學抓，抓學習興趣，抓學習方法，抓學習習慣”的五抓措施。9．校領導堅持聽“推門課”，聽課后立即把聽課情況及時反饋給教師，督促教師提高課堂教學質量。

10．加強圖書閱覽工作。為了克服沒有閱覽室這個困難，學校要求班主任老師到圖書室給學生借取圖書并存放在教室圖書角立柜里，然后安排專人負責管理，給其他學生借閱，每月到圖書室交換重新領取一次。每天課外活動各班輪流組織學生閱覽，由語文教師指導學生閱讀名著，指導閱讀方法。

11．流失生勸返工作。上學期我校有學生409人，本學期第一天報到只有389人，學校教務處和班主任摸底后，安排班主任家訪勸返，經(jīng)過兩天勸返，復學學生17人，減少了流失人數(shù)。（四）體育藝術衛(wèi)生工作1．課外活動與興趣小組

我校共組織了五個興趣小組，包括舞蹈小組、健美操小組、武術小組、書法小組、美術小組，每個小組因固定了活動場所、指定了輔導教師、安排了活動時間，以保證興趣小組有效開展。

我校結合學�；顒訄龅鬲M小的實際，開展了因地制宜的課外活動項目，比如打沙包、踢毽子、跳繩、跳皮筋等，對課外活動的管理采取了“領導親自抓、班主任全程跟隨、值周教師全程檢查評分”三抓措施，保證了課外活動長期有效開展。2．積極推廣第三套中學生廣播體操

我校從第4周開始，就通過體育課和課外活動，組織學生學習第三套廣播體操。到第9周全校學生已掌握了第三套廣播體操，并計劃在第13周校園藝術節(jié)中進行比賽。

3．籌備了校園文化藝術節(jié)

校園文化藝術節(jié)的多項準備工作正在有序進行，安排的內容有文藝節(jié)目演出、第三套廣播體操比賽、書畫展覽、體育競賽等，準備于第13周召開。4．衛(wèi)生工作

我校每學期開展一次學生心理健康教育活動。針對學生學習與生活中存在的問題，由班主任和政治教師對學生進行心理輔導。

每學期根據(jù)實際情況對學生進行預防疫病教育，季節(jié)更替時進行預防感冒宣傳，有傳染病時進行防疫宣傳，比如預防手足口病，預防麻疹等。組織學生注射防病疫苗。

加強校園日常衛(wèi)生工作，為了保證校園的整潔，我校制定了“三撿兩掃”制度：每天

撿三次，掃兩次；安排了衛(wèi)生督查員，每天不定時的對本班衛(wèi)生進行督查記錄，加強值周教師督促的力度，值周教師不能一次評分了之，要追求保潔效果，并由值周領導進行責任追究。

（五）安全工作

我校一直十分重視安全工作，確立了校長為第一責任人，主管領導政教主任和總務主任為直接責任人的責任追究機制，開學后做了五個方面的工作。

１．加強寄宿生的食宿安全檢查

對外寄宿生，我校安排了領導包片，教師包戶的檢查制度。根據(jù)校外寄宿生注冊，包戶教師進行了拉網(wǎng)式排查，對發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改意見，確保校外寄宿生的食宿安全。２．加強進出校門、樓門的安全疏導

學生放學時比較集中，我校安排教師在校門口、樓門口進行疏導，防止擁擠堵塞。組織學生緩慢有序的進出樓門、校門。在下晚自習后，值周教師分別到各路口，重點路段，防止學生擁擠、打架，防止校外人員騷擾學生。

３．整治亂吃零食現(xiàn)象

學生買吃的零食大都是一些小作坊中的加工食品，缺少安全保障和衛(wèi)生防疫檢查，我校首先教育學生認識垃圾食品的分類和危害，其次組織教師在校門口進行檢查。采取強制措施制止學生買零食吃。尤其是三無食品。

４．安全教育和安全檢查

開學后我校召開一次全校師生參加的安全主題會議。并安排了一次以‘校園打架害了誰’為主題的安全教育會議，安全隱患在身邊的主題班會。其次還對學校的圍墻、飲水等進行了安全排查。

（六）教研教改工作

1、開學后我校進行了校級骨干教師評選活動。制定了評選細則、待遇、責任，并在會上組織學習。其次校委會對參評教師逐一進行了對照篩選，最后評出骨干教師5名。10名教師輪流每人給全校上了一節(jié)示范課。帶動了大家研究課堂教學，提高科研水平的積極性。

2、教研活動實行三定制度

為了使教研組活動開展的扎實有效，我校對教研組活動一直堅持“定地點、定時間、定內容”的三定制度。并由校長和教務主任在規(guī)定時間中檢查。保證了教研活動的有效開展。

3、繼續(xù)推進中青年教師結對幫扶工作

為了培養(yǎng)青年教師盡快站穩(wěn)講臺，成為教學骨干，我校組織8名青年教師與中年骨干教師結成了師徒對子。通過手把手的扶持，促使青年教師盡快成長，目前大部分青年教師已能勝任工作。

（七）德育工作開展扎實、有效1、開展了文明禮儀教育月活動

為了提高學生文明素養(yǎng)，創(chuàng)造和諧文明校園。團委統(tǒng)籌安排了文明禮儀教育月活動。制定了比較周密的活動計劃。通過“文明修養(yǎng)與成功”、“對比校園二十類不文明行為”“破壞盜竊公益設施害人害己”等主題班會進行文明禮貌教育。并在3月20日展開了“文明禮儀我先行”為主題的演講會。學生的文明行為習慣正在形成，改正了不少陋習。

2、召開了法制報告會

4月22日召開了法制報告會，邀請法制副校長孫、和派出所副所長給學生做了“做文明守法的中學生”為主題的法制報告。對宣傳法律法制精神，增強守法意識起到了積極的教育作用。

3、反對邪教宣傳活動。

我校采取了張貼宣傳畫和櫥窗宣傳的方式，對學生進行了反對邪教教育宣傳活動。

4.國旗下講話活動堅持不懈

每周一升國旗，由各團支部代表進行國旗下的講話，結合學校實際和學情特點，進行思想教育活動。

5.其它多種形式的教育活動

我校還推行了學生課桌座右銘制度，教室黑板一日一名言制度，學生操行日常評價制度等。在課間齊唱校園歌曲，每周一期教室黑板報。這些活動與制度對學生起到了潛移默化的教育。

（八）黨建、工會、團委、婦女工作1．黨建工作

我�，F(xiàn)有黨員5名，我校黨建工作中根據(jù)教育局２００９年黨建工作要點制定了“抓教育和培訓，建設合格隊伍，抓黨建和學習，促教育教學”的“兩抓”工作思路，新發(fā)展積極分子4名。組織黨員學習了教育局２００９年黨建工作會議精神，完善了我校黨建工作計劃。

2．工會工作

在２００９年，縣總工會正式批復我校工會組織成立。3．團委工作

我�，F(xiàn)有團員名。成立有１５個支部。今年與政教處聯(lián)合組織了“文明禮儀教育月與學雷鋒系列活動”，本學期還安排有兩次團課活動。

4．婦女工作

組織婦女教師積極學習婦女相關政策法規(guī)，組織婦女積極參政議政。定期按照婦聯(lián)工作安排組織女教師參加了環(huán)孕檢工作，杜絕違育現(xiàn)象。

（九）后勤工作

1．美化綠化校園，去年我校修建了國旗臺、乒乓球臺8組，鋁合金宣傳櫥窗。今年春季在校園里栽植了14棵雪松，修整了花園。2．購置了教學設備

經(jīng)校委會研究，于201*年4月5日購置了價值7640余元的理、化、生實驗儀器與藥品。添置了冊圖書。

三．取得的經(jīng)驗

1.不斷探索和完善管理措施。向管理要質量，沒有管理就沒有效益，學校的發(fā)展和成功其實是管理的成功。

２．嚴格執(zhí)行和不斷完善各項管理制度，有規(guī)必依，是形成一個單位文化和單位作風的關鍵，因此必須做到在制度面前人人平等。制度是學校管理的依據(jù)，但是隨著各種形勢的變化，以前制定的制度在執(zhí)行過程中往往出現(xiàn)一些漏洞與不足，因此必須不斷完善。

2.必須把教學工作放到首位，各項工作圍繞教學工和這個重點展開，教學質量的提高有三點經(jīng)驗：通過改革提高課堂教學效益，培養(yǎng)學生的學習自覺性和學習習慣，加強平時日常工作的管理，向過程要質量。

3.師德師風建設常抓不懈，學校的發(fā)展和學生成長靠教師，教師的成長靠師德師風建設，師德師風建設靠制度，制度落實靠監(jiān)督。

4.不斷加強教師培訓工作。青年教師經(jīng)驗不足，中老年教師知識陳舊，而且教育教學觀念在不斷的更新，只有加強培訓和業(yè)務學習，才能使青年教師盡快成長，中老年教師更新知識，更新理念。

5.加強德育教育，不斷探索新形勢下德育工作的新途徑，通過法制講座、環(huán)境育人、主題班會、圖片展覽、黑板報、演講會、自我教育（座右銘、心得體會）、制度約束、平時考評等，提高德育工作效率。

四．今后努力的方向

１．爭先創(chuàng)優(yōu)工作盡快安排，積極創(chuàng)建縣級精神文明單位，創(chuàng)建市級示范性農(nóng)村獨立初中。

２．進一步加強對校外住宿生的安全檢果，確保住宿生學習生活安全健康。

３．安全教育工作常抓不懈，繼續(xù)探索提高安全教育工作效率的新方式，創(chuàng)建平安和諧校園。

４．師德師風建設進一步加強教育措施，完善教育制度和監(jiān)督機制。５．加強教師培訓和教師隊伍建設，提高教師業(yè)務水平。

６．進一步提高教學質量，探索提高教學質量的新的增長點，為學生創(chuàng)建發(fā)展平臺。

最后懇請各位領導為我校的以后發(fā)展提出寶貴意見與建議。不妥之處請各位老師指正。

蒲川中學校委會

２００９．5．１３．

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