201*年平安校園建設及社會治安綜合治理工作總結(jié)

201*年平安校園建設及社會治安綜合治理工作

總結(jié)

201*年，我鄉(xiāng)小教系統(tǒng)根據(jù)教育局平安校園建設及社會治安綜合治理工作要求，結(jié)合校園治安綜合治理工作實際，全面排查了校園及周邊存在的突出問題和安全隱患。堅持校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合，從加強組織機構(gòu)和制度建設入手，層層落實責任，探索建立長效機制，認真整治影響校園及周邊存在的突出問題和安全隱患，取得了較好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確工作指導思想和目標

堅持以科學發(fā)展觀為指導，高度重視校園平安建設工作，以確保校園安全穩(wěn)定和諧為目標，積極開展創(chuàng)建平安校園活動。

二、認真貫徹落實上級工作部署，強化了各級領(lǐng)導的責任意識我校及各村級小學始終堅持把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制，定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導各小學認真加強治安防范，及時整改事故隱患，落實值班領(lǐng)導和值班人員的工作職責，嚴格安全保衛(wèi)巡查制度，確保了校園治安安全和穩(wěn)定。教育局領(lǐng)導多次帶隊檢查我鄉(xiāng)校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作，進一步強化了各校領(lǐng)導責任，促進了校園治安安全工作有序進行。

三、加強組織建設，完善了工作制度1、加強了對各村級小學安全工作的領(lǐng)導，強化了責任意識和對突發(fā)事件的應變處理能力。

2、同各學校簽訂了責任狀，按照誰主管、誰負責；誰管理、誰負責的要求，層層落實，把責任落實到每個班和每個人。

3、以各學校的行政一把手為消防安全責任人，層層落實了各重要部位的消防安全管理和負責人。

四、采取切實有效措施，保證了校園穩(wěn)定和安全1、保持高度的政治敏銳性，維護校園政治穩(wěn)定

一是認真了解和掌握師生員工的思想政治動態(tài)、職工信訪等信息，及時收集和掌握師生員工對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學情況的調(diào)查和信息收集工作外，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準確了解師生員工的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

二是圍繞熱點敏感問題，及早摸排，開展專項調(diào)研、分析，加強教育引導工作，及時落實工作預案，通過齊抓共管把問題很好解決在第一時間，在基層。

三是積極配合公安機關(guān)開展專項調(diào)查和調(diào)研工作，嚴防政治事件發(fā)生。加強信息員隊伍建設，及時準確地報送各類信息。在開展專項調(diào)研工作的同時，做好信息員的選拔和考核工作，加強與信息員的聯(lián)系，落實信息收集工作方案和任務。由于信息收集及時，工作措施到位，使許多問題在基層、內(nèi)部和初始階段就得到了較好解決。

2、加強校園治安秩序綜合治理，做好安全防范強化對進出校園的閑雜人員和車輛重點盤查，進一步建立了用工責任制并且完善了管理檔案；杜絕了重大治安案件發(fā)生；進一步完善重點部位，特別是校園“三門”的管理制度，使要害部位的治安狀況得到進一步好轉(zhuǎn)；告誡師生員工增強安全意識和提高防范能力，完善了安全的組織和制度建設，明確了工作職責，進一步加強技防建設，提升防范工作水平，為師生營造了良好的學習和生活環(huán)境。3、加強了校園周邊治安治理，配合公安機關(guān)加強打擊犯罪力度一是建立治安聯(lián)防網(wǎng)絡，加強校園周邊隱患排查。警進行校外治安管理，掌握基本情況，查處各類違法行為；二是共同開展專項治理，設立聯(lián)防聯(lián)動機制，三是堅持協(xié)調(diào)開展以整治清理出租房、加強學生在校園周邊活動的安全防范工作，經(jīng)營的行為，打擊以盜竊為主的犯罪人員，凈化校園周邊治安環(huán)境。4、積極組織開展法制和安全教育活動，增強師生員工的防范意識

通過懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板等途徑，發(fā)放宣傳資料、開展知識競賽和播放電視專題片等形式同時還結(jié)合新生入學教育，把安全教育列入課堂教育，全防范知識專題講座及案例分析，和師生的生活中。

5、組織了“安全月”活動。為貫徹落實方針，提升師生的安全意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故災

配合派出所干旅店、網(wǎng)吧為重點的專項工作，及時查處超時經(jīng)營和違規(guī),普及法制知識和安全防范知識。開展法制及安班級“安全第一、預防為主”的加強校園周邊治安綜合治理工作；

把安全防范工作落實到學校、害的發(fā)生，確保學校政治、師生人身和財產(chǎn)安全。

6、為了解和掌握學生對治安綜合治理等工作的滿意度以及意見和建議，并及時解決了學生提出的問題。

五、嚴格管理責任目標，促進了校園治安工作健康發(fā)展校園治安安全管理工作事關(guān)學校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學校的建設和發(fā)展，事關(guān)社會的穩(wěn)定。各學校在采取多種措施，進一步落實治安安全工作責任的同時，始終堅持把管理責任目標作為各校負責人職責，各校完成工作職責的重要內(nèi)容，定期進行考核，并從各校的年度工作計劃、工作總結(jié)、突發(fā)事件預案、制度建設、重點部位管理情況、重要事件違紀學生情況、治安安全檔案建設情況、工作領(lǐng)導機構(gòu)建設、消防組織建設等指標進行考核，對考核結(jié)果為優(yōu)秀的學校給予獎勵，對不合格的學校給予警告。

擴展閱讀：201*年平安校園建設及社會治安綜合治理工作計劃

201*年平安校園建設及社會治安

綜合治理工作計劃

根據(jù)教育局《201*年全縣平安建設及社會治安綜合治理工作要

點》，今年我鄉(xiāng)小學部創(chuàng)建平安校園及社會治安綜合治理工作，要按照平安校園建設的總體要求，以深入開展創(chuàng)建平安校園活動為統(tǒng)攬，認真落實社會治安綜合治理工作措施，加大學校及周邊治安秩序的整治力度，著力排查調(diào)處學校及周邊地區(qū)矛盾糾紛，進一步建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制，全力維護學校及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。

一、加強領(lǐng)導，落實學校綜合治理責任

１、結(jié)合我鄉(xiāng)小學部實際，制定《社會治安綜合治理工作責任狀》，與各村級小學簽訂責任狀，明確校園社會治安綜合治理的任務，落實綜合治理責任。

2、建立健全社會治安綜合治理工作領(lǐng)導機構(gòu)及建設平安校園活動領(lǐng)導組織機構(gòu)，建立學校安全工作長效機制，要統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一管理，不斷提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)和工作能力，積極主動發(fā)揮作用。

３、建立健全領(lǐng)導責任制，切實落實領(lǐng)導崗位責任。各學校的領(lǐng)導要定期聽取專題匯報，幫助解決工作中的困難和問題，及時做出相應的工作部署，檢查工作的落實情況。學校要將治安綜合治理的責任分解落實到人，層層簽定責任狀，實現(xiàn)目標化管理。按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全領(lǐng)導責任追究機制，對由于責任制不落實，引發(fā)重大安全事故和群體性事件，造成嚴重后果的，一定要按責任制

嚴肅追究責任。

4、加大監(jiān)督檢查的力度。要建立健全督促檢查機制，切實做到每項工作都有落實，有檢查，有反饋。中心校每一半學要到各小學組織1－2次全面檢查。要經(jīng)常深入學校，及時發(fā)現(xiàn)問題，實事求是解決問題。對確定的重點整治學校和重點整治問題實行跟蹤督查，對整治不力的重點地區(qū)和重大問題，加大督辦力度，限期整改，直到問題得到徹底解決。

5、推進平安校園創(chuàng)建活動。把建設平安校園與建設平安篤山、構(gòu)建和諧社會相結(jié)合，納入學校工作的重要日程。加大宣傳力度，培養(yǎng)和樹立先進典型，以點帶面，整體推進。

二、強化管理，提高校園治安防控能力

１、進一步落實學校治安責任制，建立來訪、巡邏等治安管理工作制度，制定教育管理辦法，加強對教職工的管理。增強教職工的法紀意識和責任意識，確保做到履職盡責。

2、積極采取措施，加大經(jīng)費投入，根據(jù)不同學校的實際，加強校園治安技術(shù)防范，力爭我鄉(xiāng)所有學校都裝配技術(shù)防范設施，及時發(fā)現(xiàn)并消除校舍和設備設施存在的各種隱患。

3、加強學校教育教學過程的安全管理。嚴格落實校舍設備定期檢查制度，認真填寫檢查記錄。落實學校食品衛(wèi)生安全的規(guī)定，執(zhí)行食品衛(wèi)生標準，確保師生在校飲食飲水安全。嚴格按照教育教學的相關(guān)規(guī)程，做好體育課、實驗課、活動課的安全工作。加強對財務室、微機室、配電室等重點部位的防火、防盜等安全防范，確保重點部位的安全。

4、重視矛盾和糾紛的排查調(diào)處工作。要建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機構(gòu)和工作機制，以廣大師生普遍關(guān)心的熱點、難點問題為重點，及時發(fā)現(xiàn)解決學校及周邊可能引發(fā)群體性事件的苗頭，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。

5、落實綜合治理工作一票否決制。凡是年內(nèi)發(fā)生師生刑事案件，重大交通、火災事故以及群體上訪或有參與邪教活動人員的學校，學校和領(lǐng)導一律不得評優(yōu)。

三、宣傳教育，提高師生自護能力

１、加強學生法制教育。按照“教材、師資、計劃、課時”四落實的要求，強化督促和檢查，開好中小學法制教育課。積極開展“教育法制宣傳月”、“124法制宣傳日”等豐富多彩的普法和法制宣傳教育活動，不斷提高廣大青少年學生的法律素質(zhì)。

２、有組織、有計劃地做好“五五”普法工作，落實“法律進校園”的要求，進一步提高干部職工法律意識和政治業(yè)務素質(zhì)。

3、教育師生遵紀守法、崇尚科學，反對邪教。全面落實“為了明天－預防青少年違法犯罪工程”，杜絕在校學生的違法犯罪行為。鼓勵廣大職工同違法犯罪現(xiàn)象做斗爭。學校無刑事（經(jīng)濟）案件，無職工違法犯罪。

4、加強師生員工的安全知識教育和應急培訓，做好預案的學習、宣傳和演練，提高自救和互救能力。

5、大力開展調(diào)查研究活動，積極探索新時期學校治安綜合治理的有效形式和辦法。加強對新形勢下學校治安綜合治理新情況、新問題的調(diào)查研究。

四、協(xié)調(diào)溝通，加大校園周邊整治力度

1、充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組及辦公室的組織、協(xié)調(diào)作用。及時分析并通報學校及周邊治安形勢和整治工作情況，針對學校及周邊治安中出現(xiàn)的新情況和新問題，研究解決對策。建立學校治安綜合治理情況季報告制度，及時了解工作情況，解決存在的問題。實行整治項目臺帳制度，采取逐月銷帳、年度總結(jié)的方式治理學校及周邊治安環(huán)境。建立限期治理承諾制度，將學校和廣大師生及學生家長滿意度作為評估治理成效的重要標準。建立社會參與監(jiān)督制度，充分發(fā)揮社會力量廣泛參與監(jiān)督，履行輿論監(jiān)督職責，督促各項工作的落實。

2、嚴格排查和解決校園及周邊地區(qū)的治安亂點和突出問題。確立整治重點，明確責任，制定整治方案，開展專項或集中整治行動。配合公安機關(guān)深入推動“公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施”和“教育部維護校園及周邊治安秩序六條措施”的貫徹落實。

3、切實加強學校及周邊交通安全管理工作。牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，加強學校學生的交通安全意識。加強校園及周邊交通安全設施建設，加強校門出入口交通秩序管理，切實維護上放學高峰期交通秩序。

4、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，加大聯(lián)合執(zhí)法力度。堅決取締和清理整頓校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所，以及不潔飲食攤點和其他各類非法商業(yè)流動攤點，凈化校園周邊環(huán)境。

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