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201*_201*工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 15:24:08 | 移動(dòng)端:201*_201*工作總結(jié)

201*_201*工作總結(jié)

組織部201*201*上學(xué)期工作總結(jié)

很高興今天大家都能來到到我們的大會(huì)現(xiàn)場,那么,告訴在座的各位一句話,今天你們能坐在我們的會(huì)場,明天你們就能獲得成功。工作就像愛人,雖然有時(shí)跟你鬧矛盾,可是天天都要見面。興趣就像情人,雖然讓你激情燃燒,可是不能代替面包。站在這個(gè)舞臺(tái)上,我們不光需要激情,在工作的同時(shí)要善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)才是一個(gè)區(qū)別英雄與狗熊的臺(tái)階,你上一步什么都是,反之你下一步那么什么都不是。那些不珍惜機(jī)會(huì)的人注定會(huì)失敗,這也是我給大家的忠告。

經(jīng)歷了九月的準(zhǔn)備,我們協(xié)會(huì)又注入了新鮮的血液,當(dāng)然在經(jīng)歷一番考核過后,我們組織部的隊(duì)伍也隨著會(huì)員的加入而拉起來了。在過去的幾個(gè)月里,組織部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、理事會(huì)的大力支持下以及各兄弟部門的配合下,在工作方面取得了很大的進(jìn)步。隨著招新的帷幕一拉開,我們部門這一年的工作也隨之展開。在本學(xué)期里,組織部一方面一直堅(jiān)持以會(huì)員的利益至上為原則,做好其本職工作,在活動(dòng)前做到對會(huì)員的通知到位,確保會(huì)員都能夠知曉我們的活動(dòng),從而為提高我們會(huì)員的到場率做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),同時(shí),組織部還通過多方面多渠道對會(huì)員進(jìn)行調(diào)查了解,并將一些相關(guān)的意見及時(shí)反饋給理事會(huì)或者是兄弟部門,以方便會(huì)員更多的參與到我們的活動(dòng)中來;另一方面我們還加強(qiáng)了對干事在工作方面的規(guī)范,制定了對干部干事要求嚴(yán)格的《干部干事工作制度》,嚴(yán)格實(shí)行了簽到制度,并且在簽到的基礎(chǔ)上實(shí)施了簽退制度,不光如此,為了確保我們每次活動(dòng)的質(zhì)量,全面提升干事的工作積極性,我們還積極推動(dòng)《干部干事工作制度》里面的相關(guān)內(nèi)容,積極實(shí)施每月一優(yōu)備案,加強(qiáng)對干事的評(píng)優(yōu)工作的落實(shí);在此基礎(chǔ)上,組織部還積極配合其他兄弟部門的相關(guān)工作,在活動(dòng)中做到了積極參與、積極協(xié)作。當(dāng)然,從這一學(xué)期的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,部門內(nèi)部存在個(gè)別干事工作不積極;部分干事沒有完全融入到我們的工作中來;還有的干事工作很積極但缺乏思維,在工作中執(zhí)行能力相對較差,缺乏應(yīng)變能力,說到這里,我又想起了一句話“一般情況下我們喜歡夸一個(gè)女人漂亮;如果不漂亮,可以夸她很有氣質(zhì);如果既不漂亮,又沒有氣質(zhì),可以夸她善良;如果都沒有,就夸她健康!边@就是我所說的應(yīng)變能力。所以在下學(xué)期的工作中,組織部在維持既有工作狀態(tài)的同時(shí),還將逐步實(shí)施對干事其他能力的培養(yǎng)。

總的來說,從我的角度出發(fā),我認(rèn)為協(xié)會(huì)這一屆的干事是比較給力的。但是我想說,我們總盯著了不起的過去,就不會(huì)有了不起的將來。昨天是一張廢棄了的支票,而明天卻是一筆尚未到期的存款,所以說只有今天才是我們可以支配的現(xiàn)金。從自己的過失中吸取教訓(xùn)是聰明,從別人的過失中吸取教訓(xùn)是智慧,大家要明白這個(gè)社會(huì)不缺聰明人,缺的是充滿智慧的人,希望我們大家在成長的路上長成一個(gè)充滿智慧的人。最后我衷心的祝愿我們的協(xié)會(huì)在大家的齊心協(xié)力之下邁向輝煌。同時(shí),在即將來臨的考試周里,祝愿大家都取得理想的成績!

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亞吐爾鄉(xiāng)4村小學(xué)小學(xué)201*201*第一學(xué)

期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

工作總結(jié)

本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在這一學(xué)期中

我校的遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高成績,現(xiàn)對遠(yuǎn)程教育工作做以下總結(jié):一、抓好遠(yuǎn)程教育工作管理,保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展

為管理好遠(yuǎn)程教育工作,保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,教研組長和兼職管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校實(shí)際,擬定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》《使用登記制度》等。對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人。對教師的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對遠(yuǎn)程教育資金投入等,作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn),讓人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源首先,調(diào)動(dòng)教師積極性,讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對我校屬農(nóng)村學(xué)校,信息技術(shù)落后,教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教

師會(huì),對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作及遠(yuǎn)教資源的培訓(xùn),使80%的教師都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。這樣一來,我校教師基本都會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作。

三、讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)程教育資源,要走進(jìn)課堂、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育,就是要通過資源共享,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,不進(jìn)課堂,達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。1、我們定時(shí)將所接收的資源公布,讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源。

2、結(jié)合教導(dǎo)處,要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,教導(dǎo)處和教研組定期檢查。

3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2-3次主題班會(huì)活動(dòng),并且要有班務(wù)工作記錄。

4、要求遠(yuǎn)教兼職教師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識(shí)拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

5、這學(xué)期要求骨干教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中,進(jìn)行考核評(píng)比,與教師評(píng)職、晉升、評(píng)優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

由于本學(xué)期我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備損壞影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展,今后的遠(yuǎn)程教育工作中,要加強(qiáng)設(shè)備的管理及維護(hù),讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備在課堂教學(xué)中發(fā)揮更大更好的作用。

教遠(yuǎn)管理員:熱孜亞木

201*年6月30日

亞吐爾鄉(xiāng)4村小學(xué)201*201*第一學(xué)期

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

二0一二年6月30日

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