學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

201*-201*年度綜合治理工作總結(jié)

學(xué)校全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，把綜治工作滲透到學(xué)校建設(shè)中去，在學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭(zhēng)創(chuàng)一流。全面扎實(shí)地開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校綜治工作和學(xué)校建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)，達(dá)到新的水平。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊(duì)伍，建立機(jī)制，全面提高育人能力

“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，學(xué)校的綜治工作學(xué)校建設(shè)能否有成效，有新的突破，干部是關(guān)鍵，教職工是根本，科學(xué)的管理是保證。因此學(xué)校在綜治工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化隊(duì)伍，建立機(jī)制，把全面提高育人能力作為首要工作來(lái)抓。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，保證綜治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。把“團(tuán)結(jié)”視為力量的象征，把“協(xié)作”視為成功的第一要素，把“勤奮”視為做好工作的必備條件，把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱，把“開(kāi)拓”視為打開(kāi)新局面的鑰匙，把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標(biāo)。每年初，綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召集有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究，制訂學(xué)年度計(jì)劃和目標(biāo)。今后，我們將再接再厲，奮斗目標(biāo)是向更高一個(gè)檔次邁進(jìn)。

（1）健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

我校對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視，我校綜治工作的辦事機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)。法人代表為總責(zé)任人，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制。堅(jiān)決做到“四個(gè)落實(shí)”：組織人員落實(shí)、辦公地點(diǎn)落實(shí)、規(guī)章制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)。（2）健全責(zé)任機(jī)制

學(xué)校實(shí)行定人員、定責(zé)任、定時(shí)間、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲的“六定”責(zé)任制。綜治辦公室對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實(shí)行半年檢查評(píng)比與年終檢查評(píng)比同步進(jìn)行，構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制、“一票否決制”為框架的工作責(zé)任落實(shí)機(jī)制。（3）健全研究機(jī)制

我校堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)2次學(xué)校及周邊治安整治工作專(zhuān)題會(huì)議，每季度召開(kāi)1次學(xué)校及周邊治安綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，極大地推動(dòng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開(kāi)展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺(tái)治理工作方案》，目標(biāo)明確，分工到位，并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動(dòng)的整體規(guī)劃中同步實(shí)施，把學(xué)校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容，納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍，明確時(shí)間、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)工作。（4）健全保障機(jī)制

學(xué)校對(duì)周邊治安整治和安全文明創(chuàng)建活動(dòng)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題優(yōu)先予以解決。201*年以來(lái)，全校共投入好幾萬(wàn)元用于學(xué)校硬件建設(shè)。（5）建立健全綜治議事制度，把綜治列入黨政重要議事日程。

學(xué)校及時(shí)研究解決綜治工作中存在的問(wèn)題，確保單位內(nèi)部穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真做過(guò)細(xì)的思想工作，并積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，增加透明度，為群眾辦實(shí)事，辦好事，力所能及地解決教師工作、生活中所遇到的困難，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來(lái)，校園一直很穩(wěn)定，沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題。

總之，學(xué)校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作，建立了一系列的規(guī)章制度，做到工作有計(jì)劃，辦事有規(guī)章，職責(zé)分工明確，任務(wù)分部解到人，確保綜治目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

2、優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高育人水平

學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實(shí)現(xiàn)的，建設(shè)一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的重心，也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵，是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持把提高教師思想政治覺(jué)悟和法制意識(shí)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，把熱愛(ài)學(xué)生，為人師表作為衡量師德水平的重要標(biāo)尺，把“教學(xué)生學(xué)會(huì)”向“教學(xué)生會(huì)學(xué)”作為激勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，加強(qiáng)教學(xué)研究，注重教育科研，提高教學(xué)水平的導(dǎo)向目標(biāo)。多年來(lái)，學(xué)校通過(guò)報(bào)告會(huì)、師生演講、業(yè)務(wù)進(jìn)修、短期培訓(xùn)，參觀學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)教師，進(jìn)一步提高教師的法制意識(shí)和師德水平。二、堅(jiān)持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和道德水平學(xué)校的根本任務(wù)是育人，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義“四有”新人是時(shí)代賦予我們的使命�！暗隆笔且粋�(gè)人智能發(fā)展，身心健康，審美能力以及勞動(dòng)技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學(xué)校必須堅(jiān)持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和思想道德水平。1、建立德育教育運(yùn)行機(jī)制

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持全面、全員、全程的育人方針，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義”，“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學(xué)生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動(dòng)，把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，建立了德育常規(guī)管理“三個(gè)一”制度，即：一日常規(guī)，一周一個(gè)行為規(guī)范教育，一月一個(gè)活動(dòng)主題。建立了《班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)價(jià)方案》，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估。制定了“校園之星評(píng)比辦法”和“特長(zhǎng)生評(píng)比條件”，規(guī)范了升旗儀式，制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標(biāo)管理，即要求做到五凈：門(mén)窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過(guò)道凈；二齊：桌椅擺放整齊，物品擺放整齊；二無(wú)：無(wú)亂停亂放，無(wú)臟亂雜物；三一樣：上午、下午一個(gè)樣，室內(nèi)、室外一個(gè)樣，有無(wú)檢查一個(gè)樣。2、“凈化工程”，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)

學(xué)校努力建設(shè)校園文化，積極營(yíng)造育人氛圍，使每一堵墻壁說(shuō)話，使每一處景點(diǎn)閃光。教室后面有豐富多彩的板報(bào)、書(shū)刊，有各種規(guī)范學(xué)生行為的制度、標(biāo)牌和準(zhǔn)則。實(shí)施凈化工程，達(dá)到了凈化環(huán)境，凈化心靈的目的。3、寓教育于課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校兼職法制教育副校長(zhǎng)選聘、管理工作，協(xié)助學(xué)校溝通與社區(qū)、家庭及社會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，活動(dòng)是載體，課堂是主渠道。教師在傳授文化課的同時(shí)，必須注重學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和理想教育。多年來(lái)，學(xué)校一直十分注重以活動(dòng)為載體的育人模式，觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，請(qǐng)模范人物做報(bào)告，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、演講、美術(shù)、書(shū)法作品展覽，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制報(bào)告，“三五”普法宣傳活動(dòng)等，開(kāi)展德育工作。

在開(kāi)展工作中，我們深深地體會(huì)到，做好綜合治理工作和學(xué)校建設(shè)工作必須堅(jiān)持“四個(gè)基本原則”，即堅(jiān)持立意高，起點(diǎn)低，能做到的原則；堅(jiān)持激勵(lì)、希望、成功的原則；堅(jiān)持教育形式的隱性化的原則；堅(jiān)持內(nèi)容序列性原則。在科學(xué)原則的指導(dǎo)下，堅(jiān)持優(yōu)化設(shè)計(jì)新穎的教育形式，使思想政治工作規(guī)范化、制度化。三、強(qiáng)化辦學(xué)特點(diǎn)，緊跟時(shí)代步伐

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人是學(xué)校綜合治理工作和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo)，同時(shí)綜合治理和文明創(chuàng)建工作也必須與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的教育氛圍

近年來(lái)，在綜合治理和學(xué)校建設(shè)中我校始終堅(jiān)持以端正校風(fēng)為龍頭，全面開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”等多種形式和內(nèi)容的校園文化建設(shè)。

1、進(jìn)行優(yōu)良的校風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的校風(fēng)，能起到教育人、感化人的作用。幾年來(lái)，我校把握時(shí)代特征，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提煉出“文明、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、求實(shí)，奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤奮、健美”的學(xué)風(fēng)，這種反映時(shí)代特征和學(xué)校個(gè)性的校訓(xùn)校風(fēng)內(nèi)容，得到全校師生的普遍認(rèn)同，并成為端正思想和指導(dǎo)行為的準(zhǔn)則，成為陶冶師生情操和人格的座右銘，成為激勵(lì)全校師生積極向上，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力，成為優(yōu)良校風(fēng)形成的支柱。2、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)

學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校組織各類(lèi)籃球賽等，開(kāi)展法制報(bào)告會(huì)，演講比賽，征文比賽，觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片，利用墻報(bào)、板報(bào)欄等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育，革命理想、信念教育，同時(shí)還開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，歌詠比賽和一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，組織各類(lèi)文化知識(shí)考試等營(yíng)造一個(gè)濃厚的教育氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，通過(guò)藝術(shù)教育來(lái)塑造學(xué)生美好的心靈，去喚醒他們尋美好事物的強(qiáng)烈追求和向往，凈化了心靈，發(fā)展了特長(zhǎng)，實(shí)施規(guī)范加特色的辦學(xué)之路，實(shí)現(xiàn)合格加特長(zhǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)。各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，無(wú)安全事故發(fā)生。3.進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的制度，有一名副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作；明確班主任、任課教師和學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，細(xì)化“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任；按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。

4.開(kāi)展召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，如以預(yù)防交通、擁擠踩踏等事故為重點(diǎn)普遍開(kāi)展學(xué)生安全教育

近年來(lái)學(xué)生交通事故不斷增加，學(xué)校擁擠踩踏事故時(shí)有發(fā)生。學(xué)校圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”，對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育，不斷增強(qiáng)交通法制觀念，自覺(jué)遵守交通秩序。把安全教育納入學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中，可以因地制宜，學(xué)校通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式，充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防擁擠踩踏等事故的教育。5.深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，把安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為學(xué)校及周邊綜合治理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓。今年制定創(chuàng)建計(jì)劃，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)�，F(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系，提升人防、物防、技防水平，增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力。攤點(diǎn)阻塞校門(mén)交通情況已不存在，學(xué)生出入“網(wǎng)吧”明顯減少，師生安生意識(shí)明顯增強(qiáng)，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重大交通安全事故。五、治安狀態(tài)、防范管理措施1、深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安秩序整治

在區(qū)、辦事處綜治辦等組織的關(guān)懷和支持下，多次對(duì)校園邊環(huán)境進(jìn)行整治，為教育教學(xué)提供了良好外部環(huán)境。清理整頓學(xué)校及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn)等。加大學(xué)校周邊的交通管理力度，強(qiáng)化上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)間的路面巡查和安全護(hù)導(dǎo)，確保校門(mén)出入口交通秩序，保障師生安全。2、強(qiáng)化校內(nèi)安全管理和治安防范

制定和完善校園外來(lái)人員、危險(xiǎn)物品等各項(xiàng)安全防范管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，嚴(yán)把外來(lái)人員和物資進(jìn)出關(guān)。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和值班巡查制度，對(duì)于安全防范經(jīng)費(fèi)，設(shè)施及人員均給予適度的增加，有效防止校內(nèi)治安、刑事案件。抓好學(xué)校校園報(bào)警點(diǎn)建設(shè)。積極組織開(kāi)展警校共建和創(chuàng)建“安全校園”、“安全班級(jí)”等活動(dòng)，不斷提高師生的防范意識(shí)和能力。建立安全防范制度，建立“安全文明校園規(guī)劃和措施”，及時(shí)召開(kāi)安全會(huì)議及安全檢查制度落實(shí)情況匯報(bào)會(huì)等。嚴(yán)格控制學(xué)校重點(diǎn)部位、要害部門(mén)，做到萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校重點(diǎn)部位提出具體要求嚴(yán)格管理外，還均實(shí)施技防、物防和人防。六、真抓實(shí)干，成效顯著

綜治工作是精神文明建設(shè)的重要工作。對(duì)此，我校始終把綜合治理工作放在重要位置，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，把學(xué)校的黨政管理、精神文明建設(shè)與綜合治理工作融為一體。綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組、治保領(lǐng)導(dǎo)小組的成員也各盡其責(zé)，各盡其力，以真抓實(shí)干的作風(fēng)，把學(xué)校建設(shè)抓得扎扎實(shí)實(shí)，成效顯著。1、辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量和效益又有新突破

由于我們重質(zhì)量，抓管理，求效益等措施得力，更由于綜合治理學(xué)校建設(shè)豐碩成果提高學(xué)校的效應(yīng)，使得我校中考報(bào)考率、升學(xué)率、及格率、優(yōu)秀率都取得逐年提高，深?lèi)?ài)社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注和好評(píng)。2、學(xué)校聲譽(yù)日益提高

由于學(xué)校樹(shù)立了質(zhì)量第一，以培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人為已任的思想。由于學(xué)校狠抓了綜合治理，教育環(huán)境得到進(jìn)一步改善，所以我們培養(yǎng)的學(xué)生成績(jī)顯著。學(xué)校今年中考升學(xué)率在貴池區(qū)名列前茅，辦學(xué)聲譽(yù)逐年提高。3、綜合治理，精神文明建設(shè)又結(jié)碩果

通過(guò)精神文明建設(shè)活動(dòng)，使得全校師生的精神面貌有了新提高。

天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，書(shū)聲朗朗，心兒融融。在這秋色宜人、收獲的季節(jié)，我們堅(jiān)定地相信，在秋天里辛勤耕耘，我們一定會(huì)放飛健康、精彩的人生，讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧平安校園而共同努力吧！

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劉渡初中201*年度綜合治理工作總結(jié)

過(guò)去的一年，我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)貫徹落實(shí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)。

一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級(jí)主管部門(mén)的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要，成立了專(zhuān)項(xiàng)工作組：學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。

2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門(mén)衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個(gè)部門(mén)有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績(jī)考核掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學(xué)校綜治主任管理。三、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“五有五無(wú)”工作。五有（課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進(jìn)步），五無(wú)（地上無(wú)痰跡，墻上無(wú)污痕，桌面無(wú)刻劃，門(mén)窗無(wú)破損，衛(wèi)生無(wú)死角）。這“五有五無(wú)”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來(lái)的，很具有時(shí)代特征，從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開(kāi)學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五有五無(wú)”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺(jué)守紀(jì)的好學(xué)生。

2、制訂班級(jí)公約。開(kāi)學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級(jí)公約，利用公約來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)校“綜治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。

3、以學(xué)校廣播站為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不良行為。

四、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)

1、突出安全工作重點(diǎn)，防范事故發(fā)生。

我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施，使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。

（1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。（2）加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生中開(kāi)展自救、互救的演練活動(dòng)。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。

（4）加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真杜絕一切不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。

（5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（6）做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。（7）做實(shí)學(xué)生課間、課余休息的安全工作。

（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧，不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

（2）開(kāi)展了為“中華之崛起而讀書(shū)”和讀好書(shū)的活動(dòng)，定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，為學(xué)生提供了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。（3）加強(qiáng)了對(duì)小賣(mài)部的監(jiān)管，杜絕三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣(mài)部，保證了學(xué)生購(gòu)買(mǎi)到滿意、放心、安全的商品。

（4）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。

（1）做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，及時(shí)處理了在學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)小吃的問(wèn)題。

（2）積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門(mén)做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。

（3）扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，特別是去末、今初涉及到教職工的績(jī)效工資問(wèn)題，教師情緒較大，但我們分頭向每位教職工做了大量工作，協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系，化解了矛盾，保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

一年來(lái)，在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無(wú)一起火災(zāi)，無(wú)一起交通事故，無(wú)一起被盜，無(wú)一起食物中毒事件，無(wú)一人信仰邪教，無(wú)吸毒販毒事件，無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

劉渡中心學(xué)校201*年11月28日

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