201*年學(xué)校綜合治理總結(jié)

201*年學(xué)校綜合治理總結(jié)

201*年上半年，我校始終堅(jiān)持“教育為主，安全第一，預(yù)防為先，綜合治理”的方針，注意安全綜治工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從而使學(xué)校安全綜治工作能有序、順利的開(kāi)展，為學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)校的平安和諧發(fā)展創(chuàng)造了最優(yōu)的環(huán)境。一年來(lái)，在學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視師生安全管理工作，按照上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)安全綜治工作的一系列重要文件、指示精神，在狠抓落實(shí)上下功夫，扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全綜治工作，把“安全無(wú)小事，時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，形成了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管副校長(zhǎng)具體抓、其他人員配合抓、落實(shí)人員專(zhuān)門(mén)抓、突出問(wèn)題重點(diǎn)抓、全體教師共同抓的安全綜治工作格局。為利今后在學(xué)校安全綜治工作中能揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)將學(xué)校201*年上半年的安全綜治工作作一個(gè)全方位的總結(jié)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為提高全體教師對(duì)學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，開(kāi)學(xué)初學(xué)校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專(zhuān)題工作會(huì)議，布置工作計(jì)劃，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確工作任務(wù)，落實(shí)好考核的各項(xiàng)制度。學(xué)校評(píng)優(yōu)，如果綜合治理出了問(wèn)題，實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二、完善制度，落實(shí)責(zé)任

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門(mén)衛(wèi)管理、衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件H1NI流感防控等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行

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責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、各分管副校長(zhǎng)、主任、班主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線(xiàn)，不僅與全體班主任、全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確了各類(lèi)人員的安全責(zé)任，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

三、建立健全綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度

1、例會(huì)制度：每月綜合治理工作小組都開(kāi)一次碰頭會(huì)。每月都要向?qū)W校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)綜合治理工作情況，實(shí)行重大事故報(bào)告制度。

2、學(xué)習(xí)制度：一年來(lái)我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)，學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。學(xué)生每周一的晨會(huì)時(shí)間定為法制教育時(shí)間。

3、檢查制度：

定期檢查校舍、門(mén)窗、線(xiàn)路和消防設(shè)施并及時(shí)維修。四、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育1、發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，普及學(xué)生法律知識(shí)。2、分年級(jí)分層次在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防中毒，冬季進(jìn)行防摔傷、防煤氣、天然氣中毒教育。

4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。

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小學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng)，特別是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對(duì)其危害極大，為此我們采取了相應(yīng)的措施。

五、加強(qiáng)檢查，排除隱患

我校是一所典型的小學(xué)，針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬(wàn)無(wú)一失。

1、開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。

2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“班級(jí)安全工作周檢制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。

3、學(xué)校建立“重大節(jié)假日?qǐng)?bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向全體教職工通報(bào)安全檢查結(jié)果。

六、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時(shí)，針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)差的問(wèn)題，一年來(lái)特別將學(xué)校安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

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1、通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話(huà)”、全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級(jí)各班利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、品德與社會(huì)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育外，還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，觀(guān)看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師上門(mén)家訪(fǎng)外，針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的熱門(mén)安全問(wèn)題發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，同時(shí)還在重大節(jié)假日通過(guò)校訊通發(fā)送安全通知。向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無(wú)安全事故，我們把德育和安全一起抓。教育學(xué)生放學(xué)不在路上逗留玩耍，不亂買(mǎi)零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家住宿等，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的安全自覺(jué)行動(dòng)。

“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園””�？傊�，學(xué)校安全綜治工作任重而道遠(yuǎn)，是一個(gè)長(zhǎng)期而又細(xì)致的工作，并不是通過(guò)幾次培訓(xùn)或是幾次活動(dòng)就能解決根本問(wèn)題的，遵循“安全連著你我他、平安幸�？看蠹摇钡囊�(guī)律，加大宣傳教育力度，營(yíng)造學(xué)校濃郁的安全管理文化氛圍，全體師生必須長(zhǎng)期樹(shù)立“事事講安全，處處講安全，人人講安全"的意識(shí)，把安全綜治工作做細(xì)、做實(shí)，從源頭抓起，從學(xué)生行為習(xí)慣抓起，一如既往，永不松懈。“平安音符奏響，安全警鐘長(zhǎng)鳴”，今后，我們將抓實(shí)抓細(xì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力把江藻鎮(zhèn)中心小學(xué)打造成和諧、平安的校園。

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擴(kuò)展閱讀：學(xué)校201*年綜合治理工作總結(jié)

運(yùn)糧湖管理區(qū)中學(xué)201*年上半年

綜合治理工作總結(jié)

201*年，運(yùn)糧湖中學(xué)的綜合治理工作在市、管理區(qū)及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市綜治辦的指導(dǎo)下，按照市委及教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。現(xiàn)將半年來(lái)的綜治工作匯報(bào)如下：一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校周傳義校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、詹新華同志任副組長(zhǎng)，成員由法制副校長(zhǎng)及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)等組成。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)切實(shí)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市及管理區(qū)政法綜治工作會(huì)議精神，召開(kāi)多次治安綜治會(huì)議，進(jìn)行多次綜治專(zhuān)項(xiàng)檢查，并將檢查情況如實(shí)記錄及時(shí)匯報(bào)。半年來(lái)，在檢查中發(fā)現(xiàn)校外周邊環(huán)境有非法網(wǎng)吧，及時(shí)報(bào)告；半年來(lái)，我校不斷加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)保安工作，值班人員由原來(lái)5人增加到7人，并加強(qiáng)管理，實(shí)行24小時(shí)值班制，明確職責(zé)，日夜巡視，確保學(xué)校師生的安全。根據(jù)學(xué)生人數(shù)多，樓梯窄及交通安全隱患嚴(yán)重的實(shí)際，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右

行、請(qǐng)不要擁擠”警示牌，每天放學(xué)各在老師的看管下出校門(mén)過(guò)馬路等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。三、每學(xué)期學(xué)校都投入幾千上萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)，用于開(kāi)展綜治工作，切實(shí)解決綜治工作在人力、財(cái)力、物力方面的問(wèn)題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，檢修危房、加高防護(hù)欄等。四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗(yàn)，深入搞好宣傳教育工作，推動(dòng)綜治工作向前。制訂無(wú)盜學(xué)校實(shí)施方案，并在全校宣傳，出宣傳欄等五、在總結(jié)幾年來(lái)綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對(duì)學(xué)校教育工作的影響等突出問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的整改措施，會(huì)同公安部門(mén)及社會(huì)各界力量加以整治，取得了良好的效果。如整頓了校門(mén)口小賣(mài)點(diǎn)亂、衛(wèi)生亂、治安亂等情況。為此學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)值班及學(xué)生值日小組，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)情況，深化了綜治工作不斷發(fā)展。六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動(dòng)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報(bào)、整改制度和責(zé)任制度。半年來(lái)共組織檢查4次，發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線(xiàn)、操場(chǎng)圍墻等多處安全隱患，并整改完畢。半年來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。七、每學(xué)期請(qǐng)法制校長(zhǎng)到校給師生上兩次法制課，對(duì)師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、食品衛(wèi)生及消防安全教育，消防教育等，增強(qiáng)了師生的法制、安全意識(shí)。

八、認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，與全體教職工簽訂安全責(zé)任制，與全體學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀，因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類(lèi)事故的發(fā)生。九加強(qiáng)校園安全管理。特別是早中晚有門(mén)衛(wèi)、保安、警察共同值守，做好進(jìn)出校門(mén)登記，遇有情況立即匯報(bào)共同處理。同時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，做好宣傳教育工作。十、存在問(wèn)題與不足1、校園內(nèi)住有校外人員，校門(mén)不好管理。

二0一0年六月三十日

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第一：要求同學(xué)們樹(shù)立信念，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。同學(xué)們一定要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要、第一任務(wù)來(lái)抓，要以全新的面貌和滿(mǎn)腔的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、甚至一旦“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書(shū)本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開(kāi)”，“精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，你如果放棄學(xué)習(xí)，那么你就是等于放棄幸福，就是放棄你自己美好的未來(lái)。

第二，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要鍥而不舍。我給同學(xué)們講個(gè)堅(jiān)持取得成功的例子。世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂。一種是老鷹，老鷹憑借著自身能搏擊長(zhǎng)空的翅膀扶搖直上；還有一種動(dòng)物，居然是蝸牛！蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂，它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。所以，我希望全體九年級(jí)同學(xué)趕快行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持不懈，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，共同爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)，共同攀登所謂的“金字塔”。

第三，各學(xué)科的學(xué)習(xí)要把握方向，中考的所有科目，在考試時(shí)都有重點(diǎn)和難點(diǎn)，但有一點(diǎn)我們必須明白就是每科的基礎(chǔ)知識(shí)在考試中所占的比例是很大的，基本上占到60%。這就告訴

我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和最后的復(fù)習(xí)中要以基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn)，不能好高騖遠(yuǎn)，把基礎(chǔ)不當(dāng)回事。特別是我們學(xué)習(xí)中等偏下的同學(xué)，更應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ)，如果你能把每門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握80%的話(huà)，我想考高中就有一定的把握了。在有每位同學(xué)不是什么科目都學(xué)的非常好，所以在復(fù)習(xí)中要有重點(diǎn)，對(duì)難度比較小，短時(shí)間能提高成績(jī)的科目，要下大力氣，下大功夫，以此之長(zhǎng)補(bǔ)其之短，這樣也能在中考中取得好的成績(jī)。比如；地生只要加強(qiáng)理解記憶，就能很快提高成績(jī)，政史只要做好筆記，掌握答題技巧和重點(diǎn)也能較快的提高成績(jī)。

第四，我想說(shuō)一下后路的選擇問(wèn)題，有句古話(huà)叫“360行，行行出狀元”，而現(xiàn)今社會(huì)何止360行，可能有3600行或36000行，也就是說(shuō)我們的出路不一定就要上高中考大學(xué)，對(duì)于成績(jī)比較差的同學(xué)，就是你上了高中是不是能考上大學(xué)。我們都知道嵐皋每年最多能考上大學(xué)的有多少人，那么還有一大部分學(xué)生只能選擇進(jìn)入社會(huì)，但在普通高中就讀三年可能是知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少，能力也不會(huì)多高，如果這些學(xué)生沒(méi)有選擇進(jìn)高中而是選擇進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校的話(huà)，三年我想至少也能學(xué)好一門(mén)技術(shù)，有了一技之長(zhǎng)就有可能成為行業(yè)的狀元，最起碼能解決自己的生存，也為家庭的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，也就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。講這些并不是說(shuō)上高中就無(wú)用，我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)肯定要有更高的理想。發(fā)揮自己更大的能量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第五，希望同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)�，F(xiàn)代人的一個(gè)基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長(zhǎng)與他人合作的人，是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的，新課程很好地體現(xiàn)了這一理念，所以我們要學(xué)習(xí)與他人合作，在合作的過(guò)程中樹(shù)立集體意識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。談到合作的重要性，跟同學(xué)們分享這樣一個(gè)小故事：一個(gè)人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人都是面黃肌瘦，但面前都是美食，每個(gè)人手里都拿著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太長(zhǎng)了，自己永遠(yuǎn)都送不進(jìn)嘴里；上帝又帶他去了天堂，結(jié)果天堂里的人紅光滿(mǎn)面，歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一樣的筷子，自己送不到自己嘴里，但兩個(gè)人可以相互喂食，其樂(lè)無(wú)窮．其實(shí)天堂與地獄的區(qū)別就是：只要每個(gè)人都積極分享，積極參與，這里便會(huì)成為智慧的天堂！希望同學(xué)們都成為智慧的天使。提高課堂效率，合理利用操前飯后等課余時(shí)間，狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課，對(duì)于已經(jīng)搞清楚的問(wèn)題，在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費(fèi)有限的時(shí)間。要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，科學(xué)地安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話(huà)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我們的同學(xué)現(xiàn)在是“怕問(wèn)”而不是“好問(wèn)”。所以我們每一個(gè)立志考上高中的同學(xué)，一定要

做到不恥下問(wèn)。

要想具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，執(zhí)著的拼搏精神，說(shuō)得具體一些，就要學(xué)會(huì)控制自己：（1）控制自己的時(shí)間，當(dāng)我們能夠控制時(shí)間時(shí)，就能改變自己的一切，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，我們應(yīng)該喊的一個(gè)口號(hào)是：今日事必須今日畢；（2）控制自己的思想，健康自己的心理。不能讓自己漫無(wú)邊際不切實(shí)際的胡思亂想，想入非非，作為學(xué)生一定要處理好你和家長(zhǎng)，你和老師以及你和同學(xué)之間的正常關(guān)系，應(yīng)該把注意力集中在學(xué)習(xí)上，排除一切閑雜干擾，讓情緒處于最佳狀態(tài)。（3）控制自己的目標(biāo)，當(dāng)你確定好自己的奮斗目標(biāo)后，就應(yīng)該竭盡全力地為實(shí)現(xiàn)它而奮斗；切忌只做語(yǔ)言的巨人永作行動(dòng)的矮子。（4）控制自己的行為，每個(gè)人必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我們要把學(xué)習(xí)看作是一種責(zé)任，一種從愚昧走向智慧的途徑。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分收獲。我們要堅(jiān)信：天道酬勤；（5）克服自己的盲點(diǎn)，一般人之所以不成功，不僅是因?yàn)樗�有盲點(diǎn)，更重要的是他看不到自己的盲點(diǎn)。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們才能全速前進(jìn)。

第六，希望同學(xué)們要注意自己的身體，勞逸結(jié)合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得事業(yè)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，到室

外參加必要的體育鍛煉，一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。希望同學(xué)們牢牢記住，每天的晚睡時(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)認(rèn)真的休息，不要在宿舍或家里做一些違反校紀(jì)班規(guī)或不合乎中學(xué)生良好行為的事情，這樣你就會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。再就是科學(xué)安排自己的生活，補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們要在節(jié)約的基礎(chǔ)上，把家長(zhǎng)拿給自己的零花錢(qián)，合理地用來(lái)補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng)。我們都知道一點(diǎn)，身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有好的身體你將會(huì)一事無(wú)成。

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