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郭莊村201*年度基層黨校工作總結(jié)

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郭莊村201*年度基層黨校工作總結(jié)

郭莊村201*年度基層黨校工作總結(jié)

郭莊村位于皇后鄉(xiāng)西北部,辛夷路穿村而過,全村13個村民小組,1892人,現(xiàn)有黨員35人,村級黨校1所。

一年來,我村本著“實際、實用、實效”的原則,圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),依托基層黨校這一載體,創(chuàng)新工作機制,扎實推進基層黨員干部的教育培訓(xùn)工作,有效發(fā)揮了基層黨校在黨員干部教育培訓(xùn)的主陣地作用,201*年鄉(xiāng)村兩級共舉辦政治理論、法律法規(guī)及農(nóng)村實用技術(shù)等方面的培訓(xùn)班6期,培訓(xùn)450人次,使基層黨校在教育廣大黨員干部、提高黨員素質(zhì)、加強基層組織建設(shè)中發(fā)揮了積極作用,成為名副其實的“理論武裝的課堂、黨性鍛煉的熔爐、思想工作的陣地”,有力地推動了全村經(jīng)濟社會發(fā)展的進程。

一、提高思想認識,抓好隊伍建設(shè)

村支部多年來一直高度重視黨校建設(shè),每年年初都把黨校工作列入村支部工作的重要議程,支書親自抓,使校委會工作連續(xù)有序地發(fā)揮作用。

良好的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,離不開一支精良的教師隊伍,師資隊伍建設(shè)上,我們采取專、兼、聘相結(jié)合的方法,從而大大完善了全村的黨員教育網(wǎng)絡(luò),使我村培訓(xùn)質(zhì)量不斷提高。

二、夯實陣地建設(shè),完善村培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)

村支部堅持“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,做到“思想上有位置,組織上有班子,工作上有布置,經(jīng)濟上給票子”,在上級組織部門和村單位的幫助下,先后投入專項資金20余萬元支持基層黨校陣地建設(shè),目前村黨校擁有標準倫教育4間,能容納80余人同時聽課,圖書資料室,桌椅、彩電、DVD,設(shè)備齊全,圖書資料1500多冊。201*年開通了現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng),實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化、電教化。教育教學(xué)條件的改善,大大提高了黨校的吸引力,調(diào)動了黨員培訓(xùn)的積極性。

三、完善教學(xué)制度建立長效工作機制

本村部以制度建設(shè)規(guī)范黨校管理,建立健全了一系列規(guī)章制度,使黨校工作逐步走上了規(guī)范化軌道。一是例會制度,每個季度召開一次校務(wù)委員會會議,對年度教學(xué)的總體規(guī)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、授課老師的安排,學(xué)習(xí)資料的準備進行商討,確保每期培訓(xùn)的順利進行。二是黨員輪訓(xùn)制度和村干部輪訓(xùn)制度,對入黨積極分子、預(yù)備黨員進行政治理論培訓(xùn),對村組干部進行了有計劃的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育,通過培訓(xùn),廣大黨員和干部的政治思想,政府、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。三是考勤制度,黨校每次上課都實行簽到制,每次培訓(xùn)后進行考試。四是完善了基層黨校校長責任制,考查考評制度和黨校工作匯報制度,制定學(xué)員守則、老師守則、考勤制度、考評制度。制度的建立健全,強化了對黨員教育的管理,全村黨

員干部受訓(xùn)率達到了100%,一般黨員干部每期的參學(xué)率和結(jié)業(yè)率都達到了98%以上,實現(xiàn)基層黨校工作的制度化、規(guī)范化、經(jīng);

四、創(chuàng)新培訓(xùn)思想,積極服務(wù)全村廣大黨員群眾切實解決基層黨校教學(xué)活動形式單一,內(nèi)容陳舊等問題,村黨校在教學(xué)活動載體上積極創(chuàng)新,以黨校為平臺,不斷充實黨校教學(xué)內(nèi)容,多形式開展黨校教學(xué)活動,著力發(fā)揮基層黨校在黨員干部教育培訓(xùn)上的主陣地作用。

1、豐富培訓(xùn)內(nèi)容。一是加強入黨積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)提高入黨人員整體素質(zhì);二是開展馬克思、列寧主義理論和黨的基礎(chǔ)知識教育,系統(tǒng)地培訓(xùn)了黨史、黨章知識、鄧小平理論、新農(nóng)村建設(shè)和榮辱觀教育等內(nèi)容,增強了黨員的黨性觀念和黨的宗旨意識,提高了黨員干部的政治理論水平;三是開展時事教育,堅定正確的政治方向。結(jié)合時事著重學(xué)習(xí)培訓(xùn)了十七大報告、十七屆三中、四中全會精神,通過學(xué)習(xí)使廣大黨員干部統(tǒng)一思想認識,與黨中央保持一致;四是加強崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了黨員的工作能力,結(jié)合我村工作實際著重培訓(xùn)了《村民委員會組織法》、《人口計劃生育法》、《社會治安綜合治理條例》等法律法規(guī)知識和蔬菜花卉、經(jīng)濟林、養(yǎng)殖等方面的知識;五是結(jié)合黨員電化教育和遠程教育系統(tǒng),通過收看電教片對黨員、干部進行政治、法律、科技、市場經(jīng)濟等多方面的知識教育。

2、拓展培訓(xùn)方式。一是課堂教育與基地鍛煉的相結(jié)合,依托黨校課堂,定期舉辦各類主題培訓(xùn)班、研討會,并組織開展知識競賽,學(xué)習(xí)測驗等活動,增強基層黨員干部的理論素質(zhì);同時,在產(chǎn)業(yè)特色比較明顯的組建成基層黨員干部實踐服務(wù)基地,定期組織黨員群眾走出教室,到實踐基地實地學(xué)習(xí)鍛煉,提高實踐技能;二是請進來培訓(xùn)與走出去學(xué)習(xí)相結(jié)合,先后多次邀請縣科委等單位到基層黨校授課。

一年多來,通過加強基層黨校建設(shè),大力開展基層黨員干部教育培訓(xùn),全村黨員干部隊伍素質(zhì)得到整體提升,黨員的示范帶動使基層支部戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力進一步得到增強農(nóng)民群眾的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)得到明顯提高,農(nóng)村三個文明建設(shè)有了較快發(fā)展,對郭莊村經(jīng)濟發(fā)展起到積極的促進作用,全村呈現(xiàn)出政治安定、經(jīng)濟繁榮、事業(yè)興旺的良好局面。今后,我們將按照上級要求,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,扎實工作,不斷促進我村黨校工作再上新臺階。

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海曙區(qū)**街道創(chuàng)建市級先進示范基層黨校申報材料

**街道黨工委現(xiàn)有“兩新”組織黨委1個(下轄“兩新”組織支部37個),基層社區(qū)黨委5個,社區(qū)黨總支3個,社區(qū)黨委(黨總支)所轄支部35個,截止目前,我街道共有黨員1762名。近年來,**街道黨校以創(chuàng)建市級先進示范基層黨校為目標,圍繞街道工作大局,以強化陣地意識為入手夯實基礎(chǔ)建設(shè),以拓寬工作思路為抓手創(chuàng)新教學(xué)方式,以注重辦學(xué)實效為歸宿發(fā)揮黨員作用,為提高街道廣大黨員干部的理論水平、道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,促進街道社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展作出了積極貢獻。

一、強化陣地意識,夯實基礎(chǔ)抓保障

1、轉(zhuǎn)變工作理念,夯實思想基礎(chǔ)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,廣大黨員干部需要通過不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,從而進一步堅定對黨的信念。街道領(lǐng)導(dǎo)積極轉(zhuǎn)變工作理念,把黨校建設(shè)作為加強黨的思想建設(shè),增強黨的組織建設(shè),提高黨員干部水平的一項重要任務(wù)來抓,樹立“抓黨校建設(shè)促街道工作推進,抓經(jīng)濟發(fā)展促黨校上水平”的工作理念。

2、整合師資力量,夯實組織基礎(chǔ)。要提高黨校的教學(xué)水平,離不開熱心辦學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子和精良的教師隊伍。在校務(wù)人員的配備上,街道黨校成立了由黨工委組織委員、宣傳委員和黨校專職人員組成的校務(wù)委員會。在師資隊伍建設(shè)上,聘請市、區(qū)一批既熱心又有水平的黨政干部、理論工作者、高校專業(yè)政工師、市委黨校教師擔任黨校兼職教師。目前有兼職教師10人,使街道黨校教育質(zhì)量得到保證。

3、搭建教育平臺,夯實陣地基礎(chǔ)。隨著社會的發(fā)展,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要吸引黨員積極接受教育,改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。近年來,街道先后投入50余萬元資金,先后添置了桌椅、書刊、彩電、VCD、電腦、投影機等教育硬件。同時,社區(qū)黨員教育陣地的硬件設(shè)施也得到了明顯的改善,目前有8個社區(qū)都具備了固定的黨員教育活動室、電化教育室,配備彩電、VCD等必要的教學(xué)設(shè)備,為社區(qū)黨組織開展黨員教育活動提供了有力保障。

4、規(guī)范教育管理,夯實制度基礎(chǔ)。為使街道黨校教育規(guī)范有序,我們建立了黨校規(guī)范化管理制度,先后制定了《年度培訓(xùn)計劃》,《黨校工作職責》、《黨校校務(wù)委員會職責》、《黨校學(xué)員守則》、《考勤積分制度》等。各社區(qū)分校則根據(jù)自己實際,因地制宜地制訂了教學(xué)計劃和規(guī)章制度。在嚴格的制度約束下,黨校學(xué)員的學(xué)習(xí)出勤率得到了保障,街道普通黨員受訓(xùn)率已達到95%以上,黨員干部受訓(xùn)率達100%,受訓(xùn)黨員在歷年民主評議中合格率達100%。

二、拓寬工作思路,創(chuàng)新載體激活力

1、因地制宜,工作創(chuàng)新有“點子”。一是以街道黨校為主陣地,堅持教育的規(guī)范化。街道黨校的辦學(xué)方針是“三個為主”:學(xué)習(xí)對象以機關(guān)干部、社區(qū)干部和社區(qū)黨員為主,學(xué)習(xí)目的以提高學(xué)員政治理論和思想認識為主,學(xué)習(xí)方式主要以集中培訓(xùn)和分組討論為主。二是以社區(qū)黨校為分支,加強教育的滲透性。社區(qū)黨校主要通過支部生活、黨建活動、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式對社區(qū)在職、離退

休黨員進行教育。三是以轄區(qū)單位分校為補充,實現(xiàn)教育的多樣性。轄區(qū)單位分校主要通過單位內(nèi)部自我教育,不同時期形勢、任務(wù)教育,增強地區(qū)黨組織之間的經(jīng)驗交流。

2、分類施教,主題活動有“菜單”。街道黨員干部、社區(qū)黨員干部、轄區(qū)內(nèi)“兩新”組織黨員干部這三類教育對象所需的教育內(nèi)容有所差異,街道黨校通過廣泛調(diào)查,掌握其個性化需求的第一手資料,按照三類不同層次黨員的不同需求開展個性化教育,推出個性化“菜單”。對街道黨員干部推出以提高學(xué)員政治理論和思想認識為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強其對鄧小平理論、“三個代表”思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識的學(xué)習(xí);對社區(qū)黨員干部推出以黨的基本知識和業(yè)務(wù)能力為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強其基層黨務(wù)工作知識的學(xué)習(xí);對“兩新”組織黨員干部推出以黨的路線特別是與單位密切相關(guān)的黨的經(jīng)濟方針政策為內(nèi)容的學(xué)習(xí)“菜單”,加強其促進經(jīng)濟發(fā)展的能力。

3、實時記錄,學(xué)習(xí)教育有“積分”。為提高黨校學(xué)員上課出勤率,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)效果,街道黨校實行“積分”制度,對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行實時記錄。一是課前出勤有計分。針對那些教育培訓(xùn)、專題講座、錄象觀看、外出參觀等活動,進行課前簽到制度,對按時參加活動的學(xué)員進行計分。二是會中積極有加分。針對那些討論交流會、知識競賽等參與性較強的活動,對活動中發(fā)言積極,表現(xiàn)活躍的學(xué)員進行加分。三是學(xué)后測試有考分。針對那些黨務(wù)基礎(chǔ)知識方面的講習(xí)課,進行學(xué)習(xí)結(jié)束后的測試,對測試后的考分進行記錄。

三、注重辦學(xué)成效,發(fā)揮作用映黨徽

1、發(fā)揮提高素質(zhì)作用。通過學(xué)習(xí)理論知識,黨員干部對鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想理論有了進一步的認識,對黨的方針政策有了更深刻地理解,對社會上的是非有了更強的識別能力。通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,黨員干部更進一步加強了自身的業(yè)務(wù)能力和為群眾排憂解難的服務(wù)能力。

2、發(fā)揮凝聚人心作用。通過街道黨校的學(xué)習(xí),廣大黨員干部進一步增強了黨性觀念,通過政治理論教育學(xué)習(xí),黨員的黨性觀念普遍增強,理想信念更加堅定,力量人心更加凝聚,廣大黨員干部識大體、明大局,緊緊圍繞街道中心工作,更加積極地參加到街道和社區(qū)建設(shè)的各項活動中去。

3、發(fā)揮推動發(fā)展作用。通過對經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí),黨員干部進一步加強了對企業(yè)的服務(wù)意識,在經(jīng)濟危機的嚴峻形勢下積極為企業(yè)走出困境獻計獻策。他們積極為街道招商引資牽線搭橋,近三年來,黨員干部累計為街道引進企業(yè)283家,注冊資金4.3億元,促進了街道經(jīng)濟的平穩(wěn)較快發(fā)展。同時社區(qū)黨校利用業(yè)余時間,積極組織下崗未就業(yè)居民進行技能培訓(xùn),增強他們就業(yè)能力,促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。

4、發(fā)揮服務(wù)群眾作用。通過學(xué)習(xí),社區(qū)黨員服務(wù)群眾意識大為提高。他們自發(fā)成立志愿者服務(wù)隊、科普宣傳隊、義務(wù)巡邏隊、文化娛樂隊、環(huán)保護綠隊等,參與到社區(qū)的黨建、服務(wù)、文化、環(huán)境、治安等工作中,小漕社區(qū)的“135”陽光驛站、華興社區(qū)的黨員聊天吧、南塘社區(qū)的“載愛旅”黨員志愿者行動都深受廣大群眾的喜愛。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,**街道黨校建設(shè)工作取得了長足的進步,今后,我們街道黨校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),完善黨校建設(shè)的長效機制,積極探索黨校管理的新途徑,進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,拓展工作思路,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強辦學(xué)吸引力,使**街道黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”。

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