技能鑒定站工作總結(jié)

技能鑒定站工作總結(jié)

南京財經(jīng)學(xué)校

我校于201*年3月申請成立南京財經(jīng)學(xué)校職業(yè)技能鑒定站，并于當(dāng)年9月獲得批準(zhǔn)，進(jìn)行動畫繪制員中級、高級職業(yè)技能鑒定，主要面向本校動畫設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生和有相關(guān)專業(yè)的其他職業(yè)院校學(xué)生就行職業(yè)技能鑒定工作�，F(xiàn)將我校自成立技能鑒定站以來的工作開展情況總結(jié)如下：

一、技能鑒定站基本情況

我校技能鑒定站主要從事動畫繪制員的職業(yè)技能鑒定工作，現(xiàn)有工作人員名，由我校的一把手校長親自擔(dān)任校長，分管副校長擔(dān)任副站長，并設(shè)中層管理干部1名，專職財務(wù)管理人員、檔案管理人員各1名，其他管理人員名。我校技能鑒定站擁有鑒定工位150個，可同時為150名考生進(jìn)行職業(yè)技能鑒定。

二、技能鑒定制度執(zhí)行情況

我校在申請成立技能鑒定站之前就已經(jīng)作為南京市動畫繪制員（中級）職業(yè)技能鑒定的考點(diǎn)，在南京市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，進(jìn)行過多次的動畫繪制員中級技能鑒定，對技能鑒定站的規(guī)章制度已經(jīng)有了一定的了解。我校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視鑒定制度的執(zhí)行，在嚴(yán)格執(zhí)行《南京市職業(yè)技能鑒定工作規(guī)則》的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校的實(shí)際情況，又補(bǔ)充制定了《南京財經(jīng)學(xué)校技能鑒定站考務(wù)管理制度》、《南

京財經(jīng)學(xué)校技能鑒定站工作人員管理制度》、《南京財經(jīng)學(xué)校技能鑒定站財務(wù)管理制度》、《南京財經(jīng)學(xué)校技能鑒定站考評員任務(wù)與工作職責(zé)》等規(guī)章制度，并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，確保技能鑒定工作順利、高效進(jìn)行。

三、技能鑒定工作開展情況（一）考前準(zhǔn)備

１、鑒定人數(shù)：我校每年分兩批次進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，完全按照南京市統(tǒng)考時間安排理論考試和技能考核，鑒定人數(shù)如下：

年份鑒定人數(shù)合格人數(shù)合格率201*年上半年201*下半年201*年上半年201*下半年2、鑒定材料上報：對所有報名考生的申報表認(rèn)真進(jìn)行審核，在準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上建立各種信息材料檔案，按時在申報系統(tǒng)內(nèi)填報并準(zhǔn)時上交各類材料至技能鑒定中心審核。

3、鑒定前輔導(dǎo)：按照考生要求，在報名是征求各考生意見并及時組織技能鑒定相關(guān)理論和實(shí)踐操作的輔導(dǎo)。

（二）考務(wù)工作

1、考試安排：鑒定所負(fù)責(zé)安排考試時間和考場，嚴(yán)格把握考試進(jìn)行的每一個環(huán)節(jié)，包括布考場、設(shè)警戒線等，不放過每一個細(xì)節(jié)�？荚囍�前，由考務(wù)工作人員和考評員共同安裝操作題庫，并封閉考場�？荚嚻陂g各監(jiān)考老師嚴(yán)守考場規(guī)則，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，在職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)、校

領(lǐng)導(dǎo)和校外考評員的共同巡視、監(jiān)督下順利完成各項(xiàng)考試工作。確保試卷保密、考場有序、封裝嚴(yán)密。

2、閱卷：按照市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的要求，理論試卷按要求封裝后交由市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一閱卷，操作考試由我站考評員組織閱卷，一方面我們嚴(yán)格按照要求對考件進(jìn)行重新編號，嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密制度；另一方面強(qiáng)調(diào)考評人員的紀(jì)律，嚴(yán)格閱卷，嚴(yán)格登分制度，實(shí)行考評員對自己所閱試卷負(fù)責(zé)的制度，嚴(yán)禁在閱卷環(huán)節(jié)徇私舞弊。

3、檔案管理。按照《南京市職業(yè)技能鑒定工作規(guī)程》要求，對試卷、成績等檔案信息進(jìn)行封裝并保存，確保鑒定的每一個環(huán)節(jié)都有據(jù)可查。

4、鑒定結(jié)果201*年度參加職業(yè)技能鑒定的考生共計人，考試成績合格（理論和實(shí)踐均合格）人。合格率%。

四、取得的成績。

1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。職業(yè)技能鑒定工作為我校動畫設(shè)計與制作專業(yè)的人才培養(yǎng)方向提供了具體目標(biāo)，也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了指導(dǎo)性方向。在201*年首屆江蘇省技能狀元大賽中，我校3名選手在南京市選拔賽中勝出，并代表南京市參加江蘇省賽，獲得一個二等獎，一個三等獎的好成績。職業(yè)技能鑒定的理論和操作考試要求更接近行業(yè)企業(yè)的用人專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為用人單位衡量學(xué)生的專業(yè)水平提供了專業(yè)依據(jù)，

為學(xué)生的順利就業(yè)鋪平了道路。

2、提升服務(wù)功能。有了技能鑒定各項(xiàng)規(guī)范、細(xì)致工作為基礎(chǔ)，我校成功舉辦了201*年江蘇省首屆技能狀元大賽南京市選拔賽（動畫繪制員專業(yè)），還為兄弟學(xué)校的同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行技能鑒定的考前輔導(dǎo)和技能鑒定工作，為南京市動畫專業(yè)的教師培訓(xùn)提供場地和師資。

3、加強(qiáng)師資建設(shè)。每一次技能鑒定的考評工作對我校的考評員也是一個考驗(yàn)，考評員一方面要有公平公正的職業(yè)道德，還要具備一定的專業(yè)水準(zhǔn)。每年的試題都在變化，我們的考評員首先要能適應(yīng)試卷的難易程度，還要站在考生的角度全面把握閱卷評分的尺度，在多年的考評工作中，著實(shí)鍛煉了他們的“火眼金星”，這一身本領(lǐng)反過頭來又指導(dǎo)他們的實(shí)踐教學(xué)，使得他們的教學(xué)更貼近實(shí)際，更符合學(xué)生的需求。教師在考評中成長。

五、存在問題與改進(jìn)措施

1、考評人員偏少。我校的動畫繪制員現(xiàn)有考評人員4名，其中高級考評員1名，有兩名是行政部門領(lǐng)導(dǎo)，不能完全參加考評工作，一定程度上影響考評工作的順利進(jìn)行。我校將繼續(xù)培養(yǎng)動畫專業(yè)老師，一方面鼓勵他們積極參加職業(yè)技能鑒定考核，早日拿到高級動畫繪制員證書，同時督促他們抓緊職稱評審，早日加入到考評員行列。

2、鑒定人數(shù)較少。我校是以財經(jīng)類專業(yè)為主的中等職

業(yè)學(xué)校，專業(yè)類別少，鑒定的工種只有動畫繪制員一個職業(yè)種類，動畫設(shè)計與制作專業(yè)也不適合大批量招生的專業(yè)類別，因此參與鑒定的人數(shù)較少。我�，F(xiàn)已開設(shè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，將在條件成熟的情況下申請進(jìn)行計算機(jī)操作員及網(wǎng)絡(luò)管理員職業(yè)技能鑒定，同時面向其他職業(yè)學(xué)校學(xué)生開展職業(yè)技能鑒定，以此增加鑒定人數(shù)。

擴(kuò)展閱讀：職業(yè)技能鑒定所工作總結(jié)

海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作匯報

海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所成立于201*年7月，現(xiàn)有考評員7人，可進(jìn)行計算機(jī)操作員、車工、鉗工、維修電工和無線電裝接工的初、中級技能鑒定考核；現(xiàn)對成立以來的工作匯報如下：一、高度重視職業(yè)技能鑒定在學(xué)校工作中的作用，積極組織學(xué)生參加技能考核

為擴(kuò)大職業(yè)資格證書制度的社會影響，進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)準(zhǔn)入制度，我所在市技能鑒定指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度，積極在學(xué)生中宣傳職業(yè)技能鑒定的意義和作用，采取切實(shí)有效的措施，保證學(xué)生參考率達(dá)100%，中級工通過率達(dá)95%以上。

二、強(qiáng)化管理機(jī)制，提高職業(yè)技能鑒定的能力。

定期制定工作計劃，認(rèn)真落實(shí)考評員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的在崗培訓(xùn)目標(biāo)，采取思想教育、業(yè)務(wù)研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方法，重點(diǎn)學(xué)習(xí)考評員的工作守則、考核規(guī)程、考場規(guī)則、考務(wù)管理等內(nèi)容，切實(shí)提高考評員隊伍的整體業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，確保我所的整體工作每年都有新的起色。

三、規(guī)范鑒定程序，保證技能鑒定考核有序進(jìn)行。

認(rèn)真規(guī)范職業(yè)技能鑒定程序，保證職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量，是我所工作的總體指導(dǎo)原則。我們緊緊圍繞鑒定前的資格審查、鑒定前的技術(shù)準(zhǔn)備、鑒定實(shí)施和鑒定后的結(jié)果處理四大實(shí)施步驟。依據(jù)國家和省、市勞動部門對職業(yè)技能鑒定的政策法規(guī)和具體要求，全方位建立健全

了各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)行的主要有：《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所職業(yè)技能鑒定財務(wù)管理制度》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所工作人員崗位職責(zé)》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員的任務(wù)和職責(zé)》、《海州職教中心國家職業(yè)技能鑒定所考評員和考務(wù)員守則》等規(guī)章制度，并保證制度上墻，按制度要求程序辦事。重點(diǎn)做好報名資格審查、申報審批、考場布置、組織實(shí)施、填寫各種報表、試題領(lǐng)發(fā)保管保密、考場的技術(shù)準(zhǔn)備、閱卷、檢測、評分、統(tǒng)分填表、送審驗(yàn)印以及資料整理、存檔等各種具體工作。從而確保了技能鑒定考試有序進(jìn)行，確保職業(yè)技能鑒定的公正、公平、高質(zhì)量和權(quán)威性。四、存在的問題1、

考評員的培訓(xùn)不能定期進(jìn)行，考評員異地使用機(jī)會少，不利于

考評員工作技能的提高。2、

根據(jù)市場變化增設(shè)的專業(yè)，鑒定所的鑒定工種還不能全部涉

及。五、發(fā)展思路

1、加大考評員的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造機(jī)會提高考評員的使用率

今后，我所將進(jìn)一步加大對考評員的培訓(xùn)，除定期組織考評員學(xué)習(xí)技能鑒定的政策法規(guī)等理論、參加市技能鑒定指導(dǎo)中心的培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還將組織考評員進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)和考核，以進(jìn)一步提高考評員的業(yè)務(wù)技能；同時，積極和市技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系，創(chuàng)造條件和機(jī)會外派考評員異地參加考評工作，通過實(shí)踐通過考評員的水平。2、更新相應(yīng)鑒定工種的鑒定設(shè)備，提高鑒定質(zhì)量

學(xué)校已經(jīng)投資近60萬，更新計算機(jī)160臺；近期又準(zhǔn)備籌措資金添置車床、鉗工操作臺及相應(yīng)工量具等車工、鉗工工種鑒定實(shí)施，提高鑒定效率，同時增添電工技能考核設(shè)備，為做好維修電工的考核打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、積極向市技能鑒定指導(dǎo)中心申請，增加汽車修理工的鑒定考核

學(xué)�，F(xiàn)已投資兩百多萬元，建設(shè)汽修實(shí)訓(xùn)基地一個，滿足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需要，同時在硬件和軟件上都做好了技能鑒定的準(zhǔn)備，申請成功后，將使我校鑒定所的鑒定工種達(dá)到6個，進(jìn)一步提高我校專業(yè)涉及工種的涉及率。

連云港海州中等專業(yè)學(xué)校海州職教中心國家技能鑒定所

201*.3.5

友情提示：本文中關(guān)于《技能鑒定站工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，技能鑒定站工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《技能鑒定站工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/593974.html

• 上一篇：職業(yè)介紹所年終總結(jié)
• 下一篇：路館煤礦關(guān)于職業(yè)危害防治工作總結(jié)