201*年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)要點(diǎn)(基礎(chǔ)教育部分)

總的統(tǒng)計(jì)原則（“主體校”統(tǒng)計(jì)原則）：1、2、3、

以獨(dú)立的法人或者獨(dú)立審批的獨(dú)立學(xué)校（小學(xué)教學(xué)點(diǎn)）為主體。多校區(qū)法人只有一個(gè)的，按一所學(xué)校統(tǒng)計(jì)。附設(shè)班只統(tǒng)計(jì)班數(shù)、學(xué)生數(shù)、專任教師數(shù)。

11年報(bào)表填報(bào)要點(diǎn)（基礎(chǔ)教育）

、基礎(chǔ)基111學(xué)校（機(jī)構(gòu)）基本情況：①該表學(xué)校只需輸入“學(xué)校（機(jī)構(gòu)）英文名稱”、“學(xué)校

（機(jī)構(gòu)）地址名稱”、“郵政編碼”、“辦公電話”、“傳真電話”、“校園（局域）網(wǎng)域名”、“單位電子信箱”、“填表人電子信箱”、“校（園）長(zhǎng)（簽章）”和“填表人”即可；②報(bào)表輸入

完畢后，打印出來的報(bào)表上，“學(xué)校（機(jī)構(gòu)）地址名稱”需加蓋單位公章；“校（園）長(zhǎng)（簽

章）”這一欄需有校（園）長(zhǎng)的簽字或簽字章。、基礎(chǔ)基112學(xué)校（機(jī)構(gòu)）基本情況：①按照表格提示填寫對(duì)應(yīng)的內(nèi)容；②少數(shù)民族雙語教學(xué)

指：少數(shù)民族地區(qū)各級(jí)各類學(xué)校中，面向少數(shù)民族學(xué)生實(shí)施的以國(guó)家通用語言文字和少數(shù)民族語言文字為教學(xué)語言的教學(xué)活動(dòng)。③安全保衛(wèi)人員：包括從事安全保衛(wèi)工作的校內(nèi)職工、臨時(shí)工、外聘保安公司等人員。、基礎(chǔ)基211幼兒園、幼兒班班數(shù):①對(duì)于小學(xué)附設(shè)的學(xué)前一年的教育形式，在填表時(shí)，

請(qǐng)將幼兒數(shù)據(jù)填入大班，若存在混齡班的情況，也將數(shù)據(jù)填入大班。、基礎(chǔ)基311幼兒園、幼兒班分年齡幼兒數(shù)：①對(duì)于小學(xué)附設(shè)的學(xué)前一年的教育形式，在

填表時(shí)，請(qǐng)將幼兒數(shù)據(jù)填入大班，若存在混齡班的情況，也將數(shù)據(jù)填入大班，其分年齡數(shù)據(jù)按實(shí)際填報(bào)即可。②離園（班）人數(shù)：是指完成學(xué)前教育，離開幼兒園（幼兒班）的幼兒人數(shù)，不包括轉(zhuǎn)園的幼兒數(shù)。③入園（班）人數(shù)：是指學(xué)年初招生進(jìn)園的幼兒人數(shù)，不包括轉(zhuǎn)園的幼兒數(shù)，轉(zhuǎn)入園的幼兒直接記入在園幼兒數(shù)中，不允許出現(xiàn)6歲及以上入園（班）的情況。5、基礎(chǔ)基312、313、314小學(xué)、初中、普通高中學(xué)生數(shù)：①在校生數(shù)：以學(xué)籍為準(zhǔn)，學(xué)籍

在本校的學(xué)生到外校掛讀要統(tǒng)計(jì)在內(nèi)，外校到本校掛讀的學(xué)生由學(xué)籍所在學(xué)校統(tǒng)計(jì)。外國(guó)籍兒童少年不記入在校生中，填入基礎(chǔ)基341表。②畢業(yè)生數(shù)：是指上學(xué)年度具有學(xué)籍的學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程，考試合格，取得畢業(yè)證書的學(xué)生數(shù)；不含結(jié)業(yè)和肆業(yè)的學(xué)生數(shù)。③預(yù)計(jì)畢業(yè)生數(shù)：是指本學(xué)年內(nèi)將畢業(yè)的在校生數(shù)。④寄宿生：關(guān)系到經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，請(qǐng)有寄宿生的學(xué)校按實(shí)填報(bào)，勿漏填。⑤隨班就讀：是指在普通中小學(xué)接受基礎(chǔ)教育的殘疾人。⑥在校生的年齡：應(yīng)為周歲數(shù)，以8月31日為基準(zhǔn)點(diǎn)。注意小年齡讀高年級(jí)（跳兩級(jí)及以上）或大年齡讀低年級(jí)的問題。⑦進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女：是指戶籍登記在外省（區(qū)、市）、本省外縣（市）的鄉(xiāng)村，隨務(wù)工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)（同�。┎⒔邮芰x務(wù)教育的適齡兒童少年。⑧農(nóng)村留守兒童：是指外出務(wù)工連續(xù)三個(gè)月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親屬監(jiān)護(hù)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。6、基礎(chǔ)基331中小學(xué)、特殊教育學(xué)生變動(dòng)情況：①上學(xué)年初報(bào)表在校學(xué)生數(shù)：必須嚴(yán)格按照布

置會(huì)下發(fā)的信封上的數(shù)字填寫，不得自行改動(dòng)。②退學(xué)：是指因故中斷學(xué)業(yè)、放棄學(xué)籍的學(xué)生，正式辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生可以填，留學(xué)或者其他不知去向的，填入“其他”。③死亡：今年口徑發(fā)生變化，請(qǐng)按實(shí)際情況填報(bào)。、基礎(chǔ)基332幼兒園、中小學(xué)在校生中死亡的主要原因：①打架斗毆：是指由于學(xué)生之間發(fā)

生矛盾造成的死亡。②校園傷害：是指由于學(xué)校教職工對(duì)學(xué)生傷害造成的死亡。③刑事案

件：是指由于外來人員入侵，在校園及校園周邊實(shí)施犯罪造成的死亡。、基礎(chǔ)基341幼兒園、中小學(xué)在校生中其他情況及外國(guó)籍學(xué)生情況：①外國(guó)籍學(xué)生：是指在我

國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)校（機(jī)構(gòu)）注冊(cè)接受基礎(chǔ)教育的外國(guó)籍兒童少年。（該指標(biāo)數(shù)據(jù)不計(jì)入在校生數(shù)中）。②在校生中的“共產(chǎn)黨員”、“共青團(tuán)員”、“華僑”生數(shù)，應(yīng)小于總的在校生數(shù)，每年都有學(xué)校犯類似的錯(cuò)誤（不要將掛讀在本校的學(xué)生誤統(tǒng)計(jì)在內(nèi)）。、基礎(chǔ)基411、412、413幼兒園、中小學(xué)教職工：①教職工數(shù)：是指在各級(jí)各類學(xué)校（機(jī)構(gòu)）

全職工作，并由各級(jí)各類學(xué)校（機(jī)構(gòu)）支付工資的編制或聘任制人員數(shù)。編制人員：是根據(jù)原人事管理制度，人事關(guān)系和檔案均在學(xué)校（或教育局）的人員；聘任制人員：人事制度改革后，學(xué)校（機(jī)構(gòu)）招聘錄用的長(zhǎng)期、全時(shí)工作人員，其人事關(guān)系在學(xué)校但檔案不在學(xué)校（或教育局）。②專任教師：是指具有教師資格，專職從事教學(xué)工作的人員；含內(nèi)退教師，內(nèi)退教師放入本學(xué)年不授課專任教師中。③教職工根據(jù)其擔(dān)任的主要工作分類，主要從事教學(xué)工作的人員放入“專任教師”中，主要從事行政管理的人員放入“行政人員”中。④離退休返聘一年以上的放入“兼任教師”中。⑤代課教師不允許出現(xiàn)。10、

基礎(chǔ)基4211幼兒園園長(zhǎng)、專任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù)：①專業(yè)技術(shù)職稱：“低職

高聘”、“高職低聘”均以“職稱證書”為準(zhǔn)。②教師學(xué)歷：以學(xué)歷證書為準(zhǔn)，只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書的不算。11、

基礎(chǔ)基4212幼兒園園長(zhǎng)、專任教師分年齡：①60歲以上的專任教師要嚴(yán)查，一般

不應(yīng)出現(xiàn)。12、

基礎(chǔ)基422中小學(xué)專任教師分專業(yè)技術(shù)職務(wù)、分年齡：①專業(yè)技術(shù)職稱：“低職高聘”、

“高職低聘”均以“職稱證書”為準(zhǔn)。②30歲以下的中學(xué)高級(jí)專任教師要嚴(yán)查，一般不可能。③女55歲以上和男60歲以上的專任教師要嚴(yán)查，一般不應(yīng)出現(xiàn)。13、

基礎(chǔ)基423、424小學(xué)、中學(xué)專任教師分課程、分學(xué)歷：①教師學(xué)歷：以學(xué)歷證書為準(zhǔn)，

只有學(xué)位證書沒有學(xué)歷證書的不算。②高中階段畢業(yè)：是指獲得普通高中、成人高中、職業(yè)高中、普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校畢業(yè)文憑。③高中階段畢業(yè)以下的教師數(shù)應(yīng)逐年減少，如果出現(xiàn)增加應(yīng)該更正！14、

基礎(chǔ)基425特殊教育學(xué)校專任教師分學(xué)歷、分專業(yè)技術(shù)職務(wù)：①受過特教專業(yè)培訓(xùn)：

含特教專業(yè)畢業(yè)及受過后續(xù)特教專業(yè)培訓(xùn)的專任教師數(shù)。15、

基礎(chǔ)基431中小學(xué)、特殊教育專任教師變動(dòng)情況：①上學(xué)年初報(bào)表專任教師數(shù)：必須嚴(yán)格

按照布置會(huì)下發(fā)的信封上的數(shù)字填寫，不得自行改動(dòng)。②校內(nèi)變動(dòng)：是指高中與初中之間調(diào)整，或教師與行政人員之間調(diào)整。16、

基礎(chǔ)基442專任教師接受培訓(xùn)情況：①教師進(jìn)修培訓(xùn)：統(tǒng)計(jì)上學(xué)年內(nèi)教師參加各類培

訓(xùn)的人數(shù)。一般由中央部委組織或認(rèn)定的培訓(xùn)歸類為國(guó)家級(jí)，省級(jí)教育行政部門組織或認(rèn)定的培訓(xùn)歸類為省級(jí)，地市教育行政部門組織或認(rèn)定的培訓(xùn)歸類為地市級(jí)，縣級(jí)教育行政部門組織或認(rèn)定的培訓(xùn)歸類為縣級(jí)，學(xué)校組織的校本研修認(rèn)定為校級(jí)。17、

基礎(chǔ)基511、512、513幼兒園、中小學(xué)、特殊教育校舍情況：①校舍建筑面積：是指學(xué)

校擁有產(chǎn)權(quán)，已交付使用的校舍建筑面積。不包括尚未竣工的“在建工程”或“已竣工未交付使用校舍”、“租借用校舍”、“臨時(shí)搭建棚舍”的建筑面積。②危房：要慎填，需有鑒定報(bào)告，注意與“校安工程”進(jìn)行對(duì)接。③當(dāng)年新增：應(yīng)為實(shí)際增加數(shù)，不要扣除拆掉的面積。18、

基礎(chǔ)基521、522幼兒園、特殊教育學(xué)校、中小學(xué)占地面積及其他辦學(xué)條件：①占地面積：

是指學(xué)校校園內(nèi)的土地面積，不包括校園外學(xué)校擁有的農(nóng)場(chǎng)、林場(chǎng)及校辦工廠等土地面積。②運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積：是指學(xué)校專門用于室外體育運(yùn)動(dòng)并有相應(yīng)設(shè)施所占用的土地面積。③圖書：是指學(xué)校圖書館及資料室擁有的正式出版書籍。④數(shù)字資源量（GB）：是指學(xué)校引進(jìn)（包括購(gòu)買、租用和受贈(zèng)）或自建（包括掃描、轉(zhuǎn)換和錄入）的，擁有磁、光介質(zhì)或網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)的數(shù)字形態(tài)，可供教師和學(xué)生使用的文獻(xiàn)資源。⑤計(jì)算機(jī)數(shù)：指計(jì)入學(xué)校固定資產(chǎn)的個(gè)人臺(tái)式、筆記本計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)。⑥多媒體教室座位數(shù)：是指配備有計(jì)算機(jī)和投影儀的教室座位數(shù)。⑦固定資產(chǎn)總值：是指一般設(shè)置單位價(jià)值在500元以上，專用設(shè)置單位價(jià)值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)的總值。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資，亦納入固定資產(chǎn)管理。注意單位為萬元，勿填錯(cuò)�、呓虒W(xué)、實(shí)習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)值:是指學(xué)校固定資產(chǎn)中用于教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等儀器設(shè)備的資產(chǎn)值。注意單位為萬元，勿填錯(cuò)！19、

基礎(chǔ)基531中小學(xué)信息化建設(shè)情況：①上學(xué)年度信息化經(jīng)費(fèi)投入（萬元）：指上一學(xué)年度

學(xué)校用于信息化建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)的經(jīng)費(fèi)投入。注意：當(dāng)年投入超過100萬元的，要嚴(yán)格審核�、谛�園網(wǎng)出口總帶寬：是指校園網(wǎng)對(duì)外出口帶寬之和。③電子圖書：是指學(xué)校圖書館及資料室擁有的正版電子出版物。④接受過信息技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)的專任教師：是指上學(xué)年度接受過信息技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)的專任教師人次。包括計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)等。⑤信息化工作人員數(shù)：是指教授“信息技術(shù)”課程、專兼職負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)與運(yùn)行維護(hù)的教職工數(shù)。不含兼職學(xué)生。20、

基礎(chǔ)基532中小學(xué)“信息技術(shù)”課程課時(shí)數(shù)：①“信息技術(shù)”課程課時(shí)數(shù)：是指相應(yīng)的年

級(jí)學(xué)生平均每周用于“信息技術(shù)”課程學(xué)習(xí)的課時(shí)數(shù)。21、

補(bǔ)充資料的填報(bào)：由教育經(jīng)費(fèi)開支工資的離退休人數(shù)，以9月份的勞動(dòng)工資報(bào)表數(shù)

為準(zhǔn)。22、

如有其他不明事項(xiàng)，請(qǐng)參看報(bào)表反面的指標(biāo)解釋。

擴(kuò)展閱讀：201*年基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)填報(bào)說明

11-201*學(xué)年初教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)說明

（附件1：指標(biāo)變化填報(bào)說明）

一、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度改革的主要內(nèi)容.關(guān)注教育公平，細(xì)化了學(xué)前教育、民族教育、進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童接受教育情況等弱勢(shì)群體教育指標(biāo)；.重視教育質(zhì)量，新增了師資培訓(xùn)、學(xué)生體質(zhì)、學(xué)校衛(wèi)生、醫(yī)療保健等與教育質(zhì)量相關(guān)的指標(biāo)；.回應(yīng)社會(huì)關(guān)注和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切，增加了學(xué)校安全、專職輔導(dǎo)員和心理咨詢?nèi)藛T等相關(guān)統(tǒng)計(jì)；.梳理了教育統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，修訂和完善了教育統(tǒng)計(jì)指標(biāo)解釋、填報(bào)說明，同時(shí)增加了統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的國(guó)際可比性；.依據(jù)新編制的學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼，將原來的幼兒園（班）、小學(xué)、普通中學(xué)、職業(yè)初中、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校、成人基礎(chǔ)教育等7套相互獨(dú)立的統(tǒng)計(jì)報(bào)表整合為一套報(bào)表，實(shí)行以主體校統(tǒng)計(jì)的原則進(jìn)行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的填報(bào)，避免數(shù)據(jù)的重復(fù)填報(bào)和漏填。

二、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的修改內(nèi)容（一）基礎(chǔ)教育.取消縣（鄉(xiāng)）基表，學(xué)校（機(jī)構(gòu)）基表作為全國(guó)匯總數(shù)據(jù)的基層報(bào)表。.全面應(yīng)用依據(jù)《教育部關(guān)于組織開展各級(jí)各類學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼編制工作的通知》（教發(fā)函201*117號(hào)）文件要求編制的學(xué)校（機(jī)構(gòu)）標(biāo)識(shí)碼和學(xué)校屬性碼。

.增加了反映學(xué)�；�本情況的指標(biāo)項(xiàng)。如：校醫(yī)院（衛(wèi)生室）、專職校醫(yī)、少數(shù)民族雙語教學(xué)班、上學(xué)年體檢學(xué)生數(shù)、參加國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、骨干教師、安全保衛(wèi)人員、學(xué)校供水方式、學(xué)校廁所情況等。.明確了學(xué)前教育的概念。5.增加在校生中死亡的主要原因。6.增加了專任教師接受培訓(xùn)情況表。.增加了中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍、綠化用地面積統(tǒng)計(jì)指標(biāo)項(xiàng)。8.增加了少數(shù)民族雙語教學(xué)方面的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)項(xiàng)。（二）中等職業(yè)教育.全面應(yīng)用依據(jù)《教育部關(guān)于組織開展各級(jí)各類學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼編制工作的通知》（教發(fā)函201*117號(hào)）文件要求編制的學(xué)校（機(jī)構(gòu)）標(biāo)識(shí)碼和學(xué)校屬性碼。.增加了反映學(xué)�；�本情況的指標(biāo)項(xiàng)。如：國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職校、省部級(jí)重點(diǎn)中職校、國(guó)家示范性中職校、省部級(jí)示范性中職校、在校生中住宿生、少數(shù)民族雙語教學(xué)班、國(guó)家學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、安全保衛(wèi)人員等。.細(xì)化了中職招生生源類別，增加了招生、在校生來源情況及死亡原因。.增加了專任教師接受培訓(xùn)情況表。.調(diào)整了校舍用房分類，增加了“其他用房”統(tǒng)計(jì)指標(biāo)項(xiàng)。6.增加了少數(shù)民族雙語教學(xué)方面的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)項(xiàng)。

三、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求（一）基礎(chǔ)教育.小學(xué)、初中分年級(jí)、分學(xué)齡人口入學(xué)要認(rèn)真填報(bào)（小學(xué)5歲及以下在校生設(shè)定三年級(jí)以下，初中10歲及以下在校生設(shè)定一年級(jí)以下）。.小學(xué)、初中校內(nèi)外學(xué)齡人口在統(tǒng)計(jì)時(shí)可采用同增同減原則進(jìn)行操作。.凡經(jīng)縣以上各級(jí)人民政府職能部門批準(zhǔn)，并在教育行政部門備案的成人基礎(chǔ)教育的學(xué)校，基層報(bào)表以縣為單位由教育行政部門如實(shí)統(tǒng)一填報(bào)。.凡有幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)、特殊教育等學(xué)校撤并轉(zhuǎn)的；需填報(bào)學(xué)生、專任教師增減變動(dòng)情況表，以便起到上下年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)平衡作用。上述學(xué)校當(dāng)年有撤并轉(zhuǎn)的，請(qǐng)?jiān)谙聦W(xué)年統(tǒng)計(jì)時(shí)及時(shí)注銷。

（二）中等職業(yè)教育.報(bào)表中有關(guān)招生數(shù)欄目,學(xué)校要按實(shí)際報(bào)到的新生數(shù)（含今年招收得應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、五年制高職、接受中職學(xué)歷教育的復(fù)退軍人、企業(yè)在職員工、農(nóng)村青年等）作為招生數(shù)填報(bào)（不能按招生計(jì)劃數(shù)填報(bào)）。對(duì)于涉及到學(xué)校辦學(xué)條件的若干指標(biāo)請(qǐng)仔細(xì)復(fù)核后填報(bào)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)經(jīng)省級(jí)匯總后不再予以修改，同時(shí)此數(shù)據(jù)將做為下一年度考核學(xué)校辦學(xué)條件和核定明年招生計(jì)劃的主要依據(jù)。.中等職業(yè)教育（學(xué)校）基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表取消分組匯總，地市屬地中職學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作由各設(shè)區(qū)市教育局負(fù)責(zé)，學(xué)校報(bào)表直接報(bào)

送所轄設(shè)區(qū)市教育部門。.中等職業(yè)學(xué)校原基層報(bào)表中教職工情況分類（中職基表3-1、3-2、3-2、3-4）中的高級(jí)講師，講師助講，無職稱，分別對(duì)應(yīng)新改版的基表（411、421、422、423、424）專任教師中副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)未定職稱，請(qǐng)各學(xué)校務(wù)必認(rèn)真填報(bào)，以免出現(xiàn)差錯(cuò)。.認(rèn)真核對(duì)基層報(bào)表中與上年度相關(guān)的數(shù)據(jù)，嚴(yán)格按照附件3審定的學(xué)校名稱填報(bào)，利用軟件的“與上年數(shù)據(jù)核查”功能（在“數(shù)據(jù)校驗(yàn)”菜單中）檢查今年填報(bào)的數(shù)據(jù)，與上年相關(guān)出入較大的數(shù)據(jù)或因?qū)W校撤并原因造成的數(shù)據(jù)誤差，必須附帶詳細(xì)的填報(bào)說明。.凡有撤并轉(zhuǎn)的學(xué)校，必須填報(bào)學(xué)生、專任教師增減變動(dòng)情況表，以便起到上下年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)平衡作用。當(dāng)年有撤并轉(zhuǎn)的學(xué)校，下學(xué)年統(tǒng)計(jì)時(shí)及時(shí)注銷。

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