校園簡(jiǎn)畫 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省哈爾濱市王堯指導(dǎo)教師：李子　　校園里的景象令我難忘。校園里有知識(shí)淵博的圖書館，有探索星空的天文館，有蒼盛茂密的古樹，有莊重嚴(yán)肅的升降臺(tái)。而令我肅然起敬的是一面樸實(shí)無(wú)華的中國(guó)文化展示墻，上面雕刻著我國(guó)四大發(fā)明，中國(guó)的文明歷史與一些著名的、婦孺皆知的中國(guó)神話故事�！　∥幕瘔υ诨▓@街校門的正北方，

校園簡(jiǎn)畫 本文內(nèi)容：

黑龍江省哈爾濱市   王堯

指導(dǎo)教師：李子

　　校園里的景象令我難忘。校園里有知識(shí)淵博的圖書館，有探索星空的天文館，有蒼盛茂密的古樹，有莊重嚴(yán)肅的升降臺(tái)。而令我肅然起敬的是一面樸實(shí)無(wú)華的中國(guó)文化展示墻，上面雕刻著我國(guó)四大發(fā)明，中國(guó)的文明歷史與一些著名的、婦孺皆知的中國(guó)神話故事。

　　文化墻在花園街校門的正北方，當(dāng)你來(lái)到這里，就像走進(jìn)了歷史的畫卷。首先映入眼簾的是我國(guó)的四大發(fā)明，上面刻著造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針和火藥。讀了上面的講解，我頓時(shí)對(duì)我們的祖先產(chǎn)生了崇高的敬意，他們是那么的聰明，那么的偉大，仿佛在激勵(lì)我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。其次，你會(huì)看到一些著名的中國(guó)歷史故事有孔融讓梨、鑿壁借光等。其中，我最喜歡《鑿壁借光》這個(gè)故事。故事主要講述了一個(gè)窮人家的孩子，他非常熱愛學(xué)習(xí)，在艱苦的環(huán)境下，打通墻壁，借著鄰居家的光努力學(xué)習(xí)。這個(gè)故事時(shí)刻提醒我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。讓我們每個(gè)同學(xué)都珍惜現(xiàn)在這美好的生活，努力學(xué)習(xí)吧！

　　最后，我們看到的是中國(guó)的一些神話故事，如：盤古開天辟地、嫦娥奔月等，這些故事都異常精彩，它們?cè)谥袊?guó)五千年文化的歷史長(zhǎng)河中大放光彩。

　　我愛我的校園，更愛我們校園的文化墻，它像一幅美麗的圖畫，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上！

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者捉住了校園里特有的景色，正確、貼切地通過(guò)各種例子，描繪出了校園展示墻無(wú)與倫比的美麗。同時(shí)借題發(fā)揮，表達(dá)了對(duì)我們祖先崇高的敬意，對(duì)古老文化的愛慕之情，使文章的主題得到升華。

校園簡(jiǎn)畫 本文關(guān)鍵詞：校園

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