鋼琴學習心得

鋼琴學習心得

一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了大三的尾聲，學習鋼琴也有一年半的時間，從一開始手指都擺弄不好，到現(xiàn)在也能彈上一兩首曲子，說實話，還是覺得挺好玩的，當一個個音符在指尖流淌的時候，那種舒適感是其他學科難以讓我體會到的，而這加深了我對鋼琴的喜愛，雖然我知道只有半個學期在大學里學習鋼琴即興伴奏，但是我會將鋼琴的學習有始有終的堅持下去。

總結(jié)下這學期課程的學習吧，其實挺感謝老師對我們的理解，由于忙著考研，擔心練琴會消耗我很多時間，老師在曲子的難度和進度上對我的要求降低了，而且每天幾乎泡在圖書館的我只能利用雙休日下午的時間，當做學習的放松去琴房練習老師布置的曲目，部分中午的時間也會把握住，總之是抓緊一切時間學習，抓緊一切時間練琴，挺充實的，累是有點，但是更多的是每天睡在床上問心無愧的舒適感。

彈奏完《拜厄》，這學期我接觸到了一本新的教材《車爾尼599鋼琴初級教程》，它被稱為是“促進當今鋼琴家演奏能力的絕佳教材”。雙手從高音譜號開始，系統(tǒng)地引入不同時值的音符以及其他音樂要素，簡單而又快樂的演奏。相對于《拜厄》的旋律感強，重復練習多的感受，《車爾尼599》一開始讓我有點無從下手，記得第一次彈第30首的時候，我不止一次的覺得這沒有什么旋律，練習起來也十分吃力，那次的感受至今難忘，可當回課時，在老師的指尖彈奏出來，我狠狠的愣了一下，我感慨原來它是這樣的，有快慢有強弱有感情，不是毫無感覺的敲音。可是依舊當我信心百倍的回去彈奏下首曲子的時候，以往的不適感又來了，不過這次我找了個方法，下視頻，邊看邊學，多聽再彈，我找到了一種這樣的學琴方式。可是，這樣會不會導致我識譜以及對節(jié)奏的把握產(chǎn)生依賴性呢，最終，我選擇先自己練，再學習視頻，兩者結(jié)合學習。這學期也開始進行《鋼琴基礎教程2》的學習，怎么說，雖然不用再回《鋼基1》的課了，可是，這并不代表我能將上面所有的曲子彈好了，所以，每次彈琴的時候，我又從頭開始，當練指法、練識譜一樣從新來過，不想這么輕易的將它丟棄。《鋼基2》的感受就是樂曲很動聽，但是每一首想彈好并不容易，《回旋曲》就給了我這樣的感受，看起來很簡單的譜，彈起來門道很多，很多細節(jié)不容忽視。

其實，我很喜歡老師您的教學方式的，因為根據(jù)每個學生學習的進度教學，而不是集中授課，意味著您要麻煩很多，您要花心思，一個一個的指導，并根據(jù)他的練習情況去安排適合他的曲子，所以我想謝謝您，您的這種一一教學，讓我們每個人知道自己的毛病在哪，怎樣去提高。

這學期的課程結(jié)束的好快，雖然擔心著每次回課發(fā)揮的不好，去您那回課還是會很緊張，我想這一切的原因是因為我們太想練好了，我喜歡彈琴，喜歡手指在琴鍵上的跳躍，很美很幸福。暑假的到來，雖然會忙著考研，忙著上輔導班，但是，絕對會有時間不時地在琴鍵上敲敲的，學琴不是一蹴而就，我相信長時間的努力是會收獲的。最后，感謝老師的知道，祝老師假期愉快！

擴展閱讀：鋼琴初步階段學習總結(jié)

學鋼琴學了三個來月，我每天都會去琴行練琴非典無阻，除了考試那些日子忍痛割愛告別了幾個星期。上鋼琴大課大概上了五六節(jié)課，但覺得進程太慢，于是自己先將湯普森第一冊給練完了，現(xiàn)在拿第二冊在練，同時在練哈農(nóng)的指法。自己覺得進步已經(jīng)很好了，畢竟從來沒有碰過鋼琴。固然是很想盡快的能把鋼琴的學習更上一層樓，但我覺得還有一些問題比較模糊想不明白憋得慌，隨口說說讓大師們給偶這種小輩點撥點撥介紹些經(jīng)驗。

發(fā)現(xiàn)自己的識譜很存在問題，很難很快地就將譜子上的小蝌蚪與鍵盤上的黑白鍵聯(lián)系上，樂理知識欠缺沒有系統(tǒng)化。（不過呢偶今天在先鋒書店買了本音樂基礎理論，回去啃啃估計會好點）秀發(fā)MM說可以少看電視多看譜，我覺得還是可取的，偶應該盡快把這個問題給PASS掉，這樣對我鋼琴曲的彈奏應該有很大裨益。

練琴的時候手腕比較僵硬，左手的力度不夠，小指無名指抬不高，彈出來的音很沒勁柔弱不堪。練時間久手臂很酸，不知道是不是太僵硬了些了。感覺彈鋼琴彈很好的人手放在鋼琴上彈看似很輕卻很有力度，不知道偶什么時候才能達到那種效果。

一直尋找彈琴的感覺，直接簡單點就是手指觸在鋼琴鍵上的感覺。最近一邊彈一邊感受，覺得是手指敲在琴鍵上而不是按在上面，其感覺就是手指在很用勁不是輕輕地碰。大概這個感受沒有錯吧，但我不知道還需要什么樣更深一點的感受，希望大師們給點你們彈鋼琴的感覺，我會取眾人之精華慢慢領悟從而提高自己的彈琴的水平。

關于老師。彈到現(xiàn)在老師對我基本沒什么用，只是靠自己這個曾經(jīng)的音樂白癡慢慢啃譜，憑著自己的感覺彈曲子找節(jié)奏。在樂博交的四百塊錢只是給我提供了練琴的地方。所以很想知道如果一個很好的老師來教我指導我他將會采用是什么樣的方法，而我又會取得什么樣的進步。

對于鋼琴想了解的并不是它如何彈奏還有它的發(fā)展它的曾經(jīng)它的現(xiàn)在，或者是對音樂這個領域有個大體上的了解和掌握，大概可以去看一些音樂發(fā)展史什么的吧，現(xiàn)在終于暑假了可以盡興隨心地做自己想做的事看自己想看的書了，希望這個暑假我的鋼琴能有長足的進步。

一不小心敲了那么多，總結(jié)完畢請各位大師們過目檢閱。嘿嘿。

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