學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班總結(jié)

學(xué)習(xí)小結(jié)（主要收獲、體會(huì)等）

姓名：XXX201*年12月27日

通過(guò)為期九天的黨支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我更加清楚學(xué)生黨支部書記的定位、作用和任務(wù)；同時(shí)也讓我了解到作為一名學(xué)生支部書記應(yīng)該有什么樣的素質(zhì)和能力，與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些工作上的藝術(shù)，所學(xué)習(xí)到的這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。

下面我將就這幾天培訓(xùn)班所講的一些內(nèi)容并結(jié)合自身的感受發(fā)表一些看法。首先，在第一講楊振華同志所做的發(fā)揮大學(xué)生黨員在大學(xué)生教育管理工作中的先鋒模范作用中，我了解到了作為中國(guó)共產(chǎn)黨員，尤其是大學(xué)生黨員該怎樣在教育管理工作中要起到先鋒模范作用。在講座中，楊振華同志就大學(xué)生黨員如何在教育管理工作中發(fā)揮先鋒模范作用發(fā)表了自己的看法，其中還提及大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題，尤其是以考試作弊現(xiàn)象為例。當(dāng)然，考試作弊是一種不誠(chéng)信的行為，作為大學(xué)生黨員的我們當(dāng)然不可以不誠(chéng)信，要發(fā)揮好先鋒模范作用，當(dāng)然也不能不誠(chéng)信。在如今作弊現(xiàn)象盛行的大學(xué)中，如何才能做到杜絕這種現(xiàn)象甚至使這種現(xiàn)象消失呢？作為大學(xué)生黨員尤其是作為支部書記的我們，首先就得以身作則，要誠(chéng)信地考試，自己首先要做到考試方面的誠(chéng)信，如果自己做不好，怎么帶領(lǐng)大家做好呢？其次，在我們發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)作弊時(shí)，應(yīng)該予以制止，并加以勸說(shuō)和教育。只有我們自身做好并監(jiān)督他人做好，這種現(xiàn)象才會(huì)逐漸地消失。

其次，在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，大家能夠在娛樂(lè)的同時(shí)，了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和樂(lè)趣。這一點(diǎn)（團(tuán)隊(duì)合作精神）也是支部工作中必須的。如果說(shuō)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的話，也就是說(shuō)一個(gè)支部只有一個(gè)支部書記而沒(méi)有其他黨員（當(dāng)然黨章里規(guī)定是不允許有這樣的支部的），我想這樣的支部沒(méi)有任何存在的意義。正因?yàn)橹Р渴怯稍S多黨員組成的，這樣開展各項(xiàng)工作就必然需要團(tuán)隊(duì)合作精神。如果沒(méi)有支部?jī)?nèi)部各個(gè)黨員之間的分工合作（團(tuán)隊(duì)合作），我想這個(gè)支部的工作將是紛繁復(fù)雜而且是漏洞百出的。所以，作為我們大學(xué)生支部書記，首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，與此同時(shí)，我們還應(yīng)該知道怎樣去運(yùn)用這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神去完成各項(xiàng)事務(wù)，我想這樣一來(lái)，支部工作開展起來(lái)必然如順風(fēng)的帆船，行駛得比較順利。如果不能夠很好的協(xié)調(diào)好支部?jī)?nèi)部各個(gè)黨員之間的關(guān)系，也就是不能夠很好的運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作精神，我想這樣的支部，其支部工作開展起來(lái)必然是逆水行舟，阻力重重�。≡诮�(jīng)過(guò)素質(zhì)拓展這一課程之后，我想我們支部書記都會(huì)認(rèn)真地思考怎樣善用團(tuán)隊(duì)合作來(lái)提高各項(xiàng)支部工作的效率。

還有經(jīng)過(guò)后來(lái)幾天關(guān)于十七大報(bào)告、“廉以養(yǎng)德潔以修身”專題、“黨支部書記常用文書寫作”專題、“做好有效的管理者”專題、“如何做好大學(xué)生黨支部工作”等專題的培訓(xùn)中，我了解到了許多。其中，通過(guò)“十七屆四中全會(huì)決定的重大意義”的專題培訓(xùn)，我更加深刻地了解到了十七屆四中全會(huì)決定的重大意義；在“廉以養(yǎng)德潔以修身”專題培訓(xùn)中我也知道了作為黨員應(yīng)該以廉潔為目標(biāo)，而不是想現(xiàn)在社會(huì)上的種種腐敗分子，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是代表中國(guó)先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員；在“黨支部書記常用文書寫作”專題培訓(xùn)中，我也學(xué)習(xí)到了一些常用文書的寫作方法，這對(duì)于今后有關(guān)工作文書的書寫提供了很大的幫助；在“做好有效的管理者”專題和“如何做好大學(xué)生黨支部工作”培訓(xùn)中，我了解到了如何更好地管理支部，如何更好地進(jìn)行支部人員的調(diào)配，從而更好地為從事支部工作提供一個(gè)指南。

在分組討論和交流總結(jié)中，大家就工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的探討，并就各自出現(xiàn)的問(wèn)題，介紹自己成功的經(jīng)驗(yàn)。這樣就形成了有默契也有交鋒，有優(yōu)勢(shì)也有弱點(diǎn)，相互補(bǔ)充，相互借鑒，異彩紛呈的趨勢(shì)，從中大家收益頗多。

綜上所述，通過(guò)本次支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，并知道了如何發(fā)揮好先鋒模范作用，如何管理好支部以及如何更好地做好黨支部的工作，與此同時(shí)，我還學(xué)到了有關(guān)自身修養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，這些都對(duì)我以及支部工作有很大的幫助。

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學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

馮志成

為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作

用，對(duì)大學(xué)黨建工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)，同時(shí)為了建設(shè)基層學(xué)習(xí)型支部、對(duì)“十二五”規(guī)劃進(jìn)行有效解讀，江南大學(xué)于11月8日至11月30日對(duì)各個(gè)學(xué)生黨支部書記進(jìn)行了培訓(xùn)。作為法學(xué)院法學(xué)0901學(xué)生黨支部書記，我有幸參加了本次培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后，我深刻感受到本次培訓(xùn)對(duì)于加強(qiáng)我們學(xué)生黨支部書記的黨性修養(yǎng)、落實(shí)學(xué)生黨員的責(zé)任具有重大的意義。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、提高了對(duì)高校學(xué)生黨建工作的認(rèn)識(shí)。

在大學(xué)生中發(fā)展黨員，是我們學(xué)生黨支部一直在做的工作，但是，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，把更多的優(yōu)秀的大學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來(lái)，是高校實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要任務(wù)，是高校為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提供智力支持和人才保證的時(shí)代課題，更是增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力的重大舉措。2、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)“十二五”規(guī)劃的理解。在李處長(zhǎng)對(duì)于規(guī)劃的解讀，我充分認(rèn)識(shí)到規(guī)劃綱要是未來(lái)5年我國(guó)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本依據(jù)，也是推進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)、使人民生活得更加幸福更有尊嚴(yán)的行動(dòng)綱領(lǐng)�！毒V要》以科學(xué)發(fā)展為主題，貫穿了“更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義”的精神。3、把握了當(dāng)前在高校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的新問(wèn)題，新挑戰(zhàn)，也同時(shí)查找和深刻反省了自身工作中的弱點(diǎn)。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的重大而深刻的變化，學(xué)生在入黨問(wèn)題上以及對(duì)黨員的教育上存在的不容忽視的問(wèn)題，都直接影響著學(xué)生黨員的數(shù)量和質(zhì)量，面對(duì)問(wèn)題與挑戰(zhàn)，如何改進(jìn)和提高，也成為這幾天我思考的重點(diǎn)。在我的工作中，也存在著對(duì)大學(xué)生理想信念教育、政治信仰的確立、人生價(jià)值觀教育研究與實(shí)施的薄弱，對(duì)發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化存在著脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)如何加強(qiáng)大學(xué)生的黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)以及對(duì)黨的情感教育也存在著較大的不足，我想，應(yīng)該在這些深層次的問(wèn)題上，下工夫做工作，為黨和國(guó)家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

4、增強(qiáng)了工作的責(zé)任心，深入了解“學(xué)習(xí)型”支部建設(shè)。

對(duì)高校學(xué)生黨建工作有了更充分的認(rèn)識(shí)后，確實(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任更大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和輔導(dǎo)報(bào)告中，都從不同的側(cè)面闡述了這一代大學(xué)生的歷史使命和時(shí)代責(zé)任，我們中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，都心系這一代大學(xué)生，通過(guò)李部長(zhǎng)對(duì)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型”支部的專題講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要；建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的需要；建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是促進(jìn)學(xué)校黨員全面發(fā)展的需要�！皩W(xué)習(xí)型”支部的建設(shè)刻不容緩，讓我感受到了壓力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我做支部書記工作責(zé)任感，為建設(shè)學(xué)習(xí)型支部而努力！二、工作設(shè)想

我想從我們支部關(guān)于如何建設(shè)“學(xué)習(xí)型”支部這個(gè)方面來(lái)概括我將來(lái)的工作設(shè)想

1.健全學(xué)習(xí)制度，抓好學(xué)習(xí)的落實(shí)工作

首先，就是要建立起一套完整的學(xué)習(xí)制度。先由支部召開全體黨員大會(huì)共同商討制定。其次，嚴(yán)格的監(jiān)督制度是學(xué)習(xí)有序進(jìn)行的保證。為了不使學(xué)習(xí)流于形式，出現(xiàn)重布置，輕應(yīng)付的局面，要有相對(duì)應(yīng)的監(jiān)督制度。第三，合理的激勵(lì)機(jī)制能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的積極性，可以從精神層面和物質(zhì)層面激勵(lì)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵，向?qū)W院申請(qǐng)開展優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵的培訓(xùn)等相應(yīng)配套工作。在學(xué)習(xí)型黨支部開展活動(dòng)的過(guò)程中，支部也可以將學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的情況與其考察情況掛鉤。對(duì)于學(xué)習(xí)比較出色的學(xué)生黨員，可以作為典型進(jìn)行培養(yǎng)、表彰，調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)的積極性。

2.突破傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，實(shí)行多元化的學(xué)習(xí)形式傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式一般局限于宣讀材料，交流心得等，這種照本宣科的方式往往會(huì)使學(xué)習(xí)者趨于疲憊的狀態(tài)。因此我們要堅(jiān)持“做中學(xué)，學(xué)中做”的學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)實(shí)踐所發(fā)揮的作用，并以此來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)；通過(guò)采用更加活潑，青年學(xué)生更易于接受并富有針對(duì)性和個(gè)性化的學(xué)習(xí)形式，例如走訪無(wú)錫市老紅軍、參觀無(wú)錫博物館并做一天志愿者，通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)校，以此創(chuàng)新支部的文化，使大學(xué)生黨員有一個(gè)較完善的系統(tǒng)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，從而能夠更加明確目標(biāo)并能使個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)達(dá)到統(tǒng)一，促進(jìn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

3.科學(xué)規(guī)劃，抓好全局，擴(kuò)大宣傳

科學(xué)規(guī)劃，是促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部建設(shè)的重要因素。規(guī)劃一定要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，講科學(xué)，講實(shí)際，講實(shí)效，不斷探索、完善和創(chuàng)新，形成一條有自身特色的創(chuàng)建發(fā)展道路。建立學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部要抓好全局，擴(kuò)大宣傳。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不能只關(guān)心局部的利益和發(fā)展，大的方向要緊緊圍繞黨和國(guó)家發(fā)展的大局，具體方向要緊密結(jié)合學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部最終實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，所以工作的過(guò)程中，我們不僅要抓好學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)，還要抓好學(xué)生中入黨積極分子、向黨組織靠攏的先進(jìn)分子的學(xué)習(xí)，共同推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。這既是對(duì)積極分子和群眾的促進(jìn)又是對(duì)學(xué)生黨員的監(jiān)督。

4、構(gòu)建完善的先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，充分利用學(xué)院設(shè)置的“學(xué)生黨建導(dǎo)師制度”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。法學(xué)院黨委為更好開展學(xué)生黨支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，實(shí)行學(xué)生黨建導(dǎo)師制度，選拔一批具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的教師黨支部黨委委員以及具有博士或碩士學(xué)位的優(yōu)秀中青年黨員教師中選聘為我們的學(xué)生黨員黨建導(dǎo)師，在學(xué)生黨支部的各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們支部有幸由我們?cè)狐h委成員任丹紅老師擔(dān)任我們的黨建導(dǎo)師，利用這個(gè)制度，我們學(xué)生黨支部可以在學(xué)生黨建、黨內(nèi)組織生活、黨員教育與幫助等許多方面得到進(jìn)一步改善，構(gòu)建自身的學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。

黨支部書記培訓(xùn)即將結(jié)束了，然而我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始。在上級(jí)黨組織的關(guān)心和幫助下，我們將充分認(rèn)識(shí)做好大學(xué)生發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意義，努力做好自己的本職工作，為學(xué)生服好務(wù)，帶好頭，充分利用學(xué)生黨支部這一思想教育陣地，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”支部，為江南大學(xué)學(xué)生黨建工作添磚加瓦。任重道遠(yuǎn)，我們當(dāng)不辱使命。

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