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黨支部分類定級自評報告學校

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黨支部分類定級自評報告學校

學校黨支部分類定級自評報告

根據(jù)《關于做好基層黨組織分類定級工作實施方案的通知》的精神,在校黨總支的統(tǒng)一安排下,我支部緊密部署,積極配合,在全面開展自我批評與自我檢查的基礎上,撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中,我校支部充分查找問題所在,分析形成原因,總結經(jīng)驗教訓,制定整改方案,以實現(xiàn)將基層黨組織建設工作朝著科學化、規(guī)范化和制度化的方向扎實推進的目標,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提高黨建工作的整體水平,加強各項工作管理,全面促進學院科學發(fā)展。

現(xiàn)我支部根據(jù)《機關事業(yè)單位黨組織分類定級參考標準》,仔細分解條目,專題召開黨支部會議,深入群眾聽取意見,認真開展自評工作。形成我支部自評情況總結匯報如下:一、黨組織帶頭人(滿分15分,自評15分)

1、黨組織書記政治素質(zhì)、黨性觀念以及圍繞中心工作落實黨建工作責任情況。(滿分3分,自評3分)

2、黨組織書記帶頭廉潔自律、承諾踐諾、發(fā)揮表率作用情況。(滿分3分,自評3分)3、黨組織書記抓班子建設及按期換屆情況。(滿分3分,自評3分)4、黨組織書記帶頭貫徹民主集中制、促進班子團結情況。(滿分3分,自評3分)5、黨組織書記抓黨員隊伍建設、做好發(fā)展黨員工作、發(fā)揮黨員先鋒模范作用情況。(滿3分,自評3分)

二、工作思路(滿分10分,自評10分)1、我支部黨建工作思路明確。(滿分4分,自評4分)

2、工作思路符合服務中心、建設隊伍要求,并形成年度工作計劃情況。(滿分3分,自評3分)

3、工作計劃貫徹落實和定期進行工作總結情況。(滿分3分,自評3分)三、工作制度(滿分10分,自評10分)1、“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、黨內(nèi)激勵關懷幫扶等制度建立和落實情況。(滿分3分,自評3分)

2、建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心制度情況。(滿分3分,自評3分)

3、黨組織書記列席重要會議、參與重大決策和干部使用工作制度情況。(滿分2分,自評2分)

4、落實黨務公開、實行民主管理制度情況。(滿分2分,自評2分)5、建立黨員直接聯(lián)系服務群眾長效機制情況。(滿分2分,自評2分)6、建立黨組織書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度情況。(滿分2分,自評2分)

四、活動陣地(滿分10分,自評3分)1、黨員活動場所建設和使用情況。(滿分5分,自評3分)2、活動場所宣傳教育設施配備和使用情況。(滿分5分,自評0分)五、保障機制(滿分10分,自評3分)1、專兼職黨務工作人員配備情況。(滿分5分,自評2分)2、黨組織工作經(jīng)費保障情況。(滿分5分,自評1分)六、工作業(yè)績好(滿分20分,自評15分)1、落實上級黨組織部署的各項工作任務情況。(滿分3分,自評3分)

2、圍繞中心、履行職責,協(xié)助行政負責人完成本單位各項工作成效情況,單位文化是否有特色。(滿分3分,自評3分)

3、黨組織和黨員聯(lián)系服務群眾情況。(滿分3分,自評3分)4、精神文明創(chuàng)建工作成效情況,單位文化是否由特色。(滿分3分,自評3分)5、黨建工作、業(yè)務工作年度考核及受上級表彰情況。(滿分3分,自評0分)6、黨建帶群建工作成效和各類群團組織作用發(fā)揮情況。(滿分5分,自評3分)七、群眾反映(滿分25分,自評25分)

1、黨組織在黨員群眾和服務對象測評中滿意度情況。(滿分6分,自評6分)2、黨組織活動在黨員、群眾中反響情況。(滿分6分,自評6分)3、黨員服務意識、辦事效率及群眾信訪或投訴情況。(滿分6分,自評6分)4、群眾對黨組織服務基層、服務群眾工作的反響情況。(滿分7分,自評7分)

自評總分:81分

失分原因分析及整改辦法:在支部文體活動開展方面,我支部將增加文體活動開展次數(shù),與此同時積極創(chuàng)新活動開展方式和形式,做到有新意、有實效、針對教職工特點,但不過度依賴經(jīng)費保障。在下一步工作當中,支部將針對工作績效考核配套更加全面、科學、操作性強的考核體系,從而做到工作業(yè)績數(shù)據(jù)化,工作成效指標化。

學校黨支部

二○一二年四月十二日

擴展閱讀:黨支部分類定級自評報告

教務黨支部分類定級自評報告201*-06-0811:49:49來源:黨辦評論:0點擊:40

教務支部以我校黨的工作的總體要求為指導思想,在學校黨委的領導下,不斷加強支部黨員的理論學習,從思想上、組織上、作風上全面加強黨的...

教務支部以我校黨的工作的總體要求為指導思想,在學校黨委的領導下,不斷加強支部黨員的理論學習,從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設,用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面,為學校教育教學改革提供了政治保證,充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

根據(jù)上級精神和學校黨委的安排,教務黨支部組織支部黨員認真學習省委省直工委《關于做好省直機關基層黨組織分類定級工作的實施意見》,仔細分解條目,現(xiàn)結合支部工作實際,對照評價標準逐項自查,進行自我評價。報告如下:一、黨組織帶頭人方面(總10分,自評10分)

教務支部支委由三人組成,支部分為兩個黨小組,黨員總人數(shù)為19人,均是正式黨員。支部支委會三位同志有堅定的政治素質(zhì)、黨性觀念,圍繞中心工作落實黨建工作責任意識強,能帶頭廉潔自律、承諾踐諾、發(fā)揮表率作用,積極帶領全體黨員開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動;能貫徹上級黨委的工作部署,重視班子建設,201*年支部根據(jù)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的規(guī)定和校黨委的要求,選舉張靈花、馬友讓、張錫憲為支部委員會委員。張靈花同志為支部書記。支部始終把組織建設放在重要的地位,通過建設,著力使黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。政治學習形成制度,重點學習政治時事,黨的方針路線、政策及法律法規(guī),學習上級黨組織的有關指示精神,開展黨組織教育活動,提高黨員素質(zhì)。

二、工作思路(總10分,自評10分)

1、黨建工作思路清晰。支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策,認真落實上級各項要求和部署。嚴密結合學校黨委工作要點,結合本支部實際情況制定黨建工作思路和全年支部工作計劃,號召全體黨員、干部立足崗位、勇于奉獻,加強理論和業(yè)務知識學習,提高業(yè)務水平和工作能力。

2、能正確處理學校中心工作與支部工作關系,積極維護學校政治穩(wěn)定。平時支委成員能加強學習,與時俱進,切實提高思想理論修養(yǎng),并將爭創(chuàng)活動與學校的發(fā)展很好的融合起來。工作思路符合服務中心、建設隊伍的要求,并形成年度工作計劃。如201*年學校黨支部將以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實《教育事業(yè)發(fā)展綱要》,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍、職工隊伍整體素質(zhì)為目標,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

3、黨支部工作有計劃有總結。每年年終支部召開民主生活會、民主黨員評議會,開展批評與自我批評、民主評議和組織考核等系列活動,實現(xiàn)對每個黨員監(jiān)督與促進,開展創(chuàng)先爭優(yōu)評優(yōu)工作

三、工作制度(總10分,自評10分)

1、把加強黨員隊伍建設作為一項經(jīng)常性工作來抓,積極落實“三會一課”制度,堅持支委會、民主生活會等制度。定期召開支部委員會議,對黨員進行黨性分析,并建立黨內(nèi)激

勵關懷幫扶制度,堅持開展對困難黨員和需要幫助的職工的幫扶工作,為充分體現(xiàn)到對困難黨員的關心和關懷,組織支部黨員向困難黨員和災區(qū)困難群眾捐款捐物,開展黨組織送溫暖活動。

2、黨支部將思想政治工作列入支部的重要議事日程,結合支部實際,深入開展思想政治教育工作,做到有計劃、有安排、有落實。使黨組織活動正規(guī)化、經(jīng);,在思想政治工作中,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,充分顯示黨組織的感召力和黨員的示范力,思想政治工作取得顯著效果。黨支部堅持做到有針對性開展對黨員思想政治和談心活動,促進黨員與黨員、黨員與群眾溝通思想,互相提醒,互相幫助,密切聯(lián)系,增進了解和團結。

3、在理論學習工作中,創(chuàng)新學習方法,狠抓“學習型”黨支部建設。按照學校黨委安排,堅持黨員集中學習制度,規(guī)定了黨員集中學習時間,組織黨員干部深入學習黨的基本理論、有效解決黨員個人思想觀念、作風建設、改革發(fā)展、服務群眾等方面存在的認識問題。切實提高支部班子的執(zhí)政理念、工作能力和水平,增強了黨員的理論指導實踐能力,樹立學習型支部。

4、支部堅持民主集中制,落實黨務公開,民主管理制度,重大事項、黨員發(fā)展、年終黨員評優(yōu)等都要召開黨員大會集中討論,做到先民主后集中。

5、黨支部建立黨員直接聯(lián)系群眾,確定服務對象,并建立黨員直接聯(lián)系群眾和為群眾服務長效機制。

6、在黨建工作中建立并落實了支部書記年終向黨員大會匯報黨支部一年來工作情況并接授黨員評議的制度。

四、活動的開展(總10分,自評10分)

我支部能夠定期召開支部黨員活動,支部黨員基本上能夠參加支部組織的各項活動,主動向上級黨組織報告本支部的活動情況。積極按時、足額繳納黨費,徐雙印老師長期病假仍按時繳納黨費。

五、保障機制(總10分,自評9分)

1、支部的支委成員一直配備齊全,張靈花同志為支部書記,馬友讓同志為支部宣傳委員,張錫憲同志為組織兼紀檢委員。(馬友讓同志退休后想推薦一名卸任班主任的年輕黨員任支委宣傳委員,故暫缺。支部向黨辦做過匯報)。

2、黨組織工作經(jīng)費保障充足,黨委為支部全年訂閱《求實》雜志和《半月談》雜志;經(jīng)常組織黨員外出活動,如參觀井岡山革命根據(jù)地、鄂豫皖蘇區(qū)首府、烈士陵園、革命圣地延安等。

3綜合樓205(教師閱覽室)是教務支部黨員學習活動的膠固定的場所。

六、工作業(yè)績(總20分,自評18分)

1、抓好支部黨員和本支部范圍內(nèi)教職工隊伍的理論學習。組織黨員學習十七屆五中全會精神、十七屆六中全會公報的精神、胡錦濤總書記的七一重要講話的精神、河南省九次黨代會的精神、科學發(fā)展觀等有關理論。教育黨員正確認識國際金融危機帶來的嚴重影響和國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化,堅持以理想信念教育為重點,引導黨員學習實踐社會主義核心價值體系。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度。組織支部黨員及積極分子參加了由學校黨委為紀念建黨90周年主辦的“中華頌頌歌獻給黨”誦讀活動。教務支部推薦的王巧玲、李健二人精心準備,認真排練,對講文明樹新風起到了促進活動。組織支部黨員積極參加“學三平精神,做三平教師”征文比賽和“學三平精神,做三平教師”演講比賽活動。2、教務支部的黨員和職工立足于本職工作,愛崗敬業(yè),圓滿完成了教學改革和教學評估的任務。從我做起,從現(xiàn)在做起,把學習“三平”精神落實到教書育人的日常工作中去,在

教學改革中走在前面,在學校教學評估工作中,支部黨員及職工張華、陶林、唐攏、郭紹斌、汪海平等承擔了主要的工作,他們加班加點、任勞任怨,認真負責,出色完成了評估工作。機電系崔永遠同志新婚不久就帶領學生到深圳富士康實習,他堅守崗位,克服各種困難,關愛每位學生,圓滿完成學校交給的任務,并獲得富士康公司授予的“卓越管理獎”。該同志勤奮學習,認真鉆研業(yè)務,在機電系積極參加動手技能操作,他指導的學生在全國數(shù)控銑技能大賽中獲三等獎,實現(xiàn)了學校在全國技能大賽中的零突破,為學校爭得了榮譽。在學校質(zhì)量年活動中敬業(yè)奉獻,在教學改革中走在前面,不少黨員和職工指導學生競賽,研究教學成果,為學校爭了光。

3、向先進人物學習,做實事,組織支部黨員清理校園垃圾,打掃衛(wèi)生,大家不怕臟不怕累,有的黨員還提出以后要多組織這樣的義務勞動。支部結合學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見,根據(jù)實際,在活動主題、實踐載體和方式方法等方面,大膽探索創(chuàng)新,豐富活動內(nèi)容,增強活動的吸引力和感染力。在支部黨員教師中開展對“后進生”的幫扶活動,使“人人幫后進、后進有所進”學校徐雙印老師有病住院,需支付巨額醫(yī)療費,獲悉情況后,支部的黨員踴躍捐款,有的黨員配偶下崗、或剛買房借錢交首付每月還房貸,仍捐款奉獻愛心。4、認真抓好黨風廉政建設,保證支部風清氣正。

一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神,提高了黨員干部廉潔自律意識;二是嚴格執(zhí)行請示上報制度,規(guī)范了每位黨員的行為,做到依法治校,規(guī)范辦學,在教學、圖書管理過程中沒有亂罰款、亂收費行為;三是認真組織開展黨員干部干部廉潔自律活動,簽定了黨風廉政建設目標責任書。四是堅持黨員民主測評制度,定期組織黨員進行民主評議,自覺接受群眾的監(jiān)督,提高了全體黨員的民主政治意識。該方面的不足之處是支部在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少;對黨員引導的多,批評的少;對年輕教師關心不夠。七、群眾反映(總25分,自評22分)

群眾反映好。支部絕大多數(shù)黨員能服從學校和領導的工作分配,做事有全局觀念,支持其他部門的工作,對自己要求嚴格,做到了廉潔自律,無違法違紀現(xiàn)象。

綜上所述:對照《省教育廳機關黨組織分類定級參考標準》,經(jīng)過自查自評工作,自評分為94分,我支部自我定級為“好”。

教務黨支部201*年4月13日

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