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齊賢學校201*-201*年軍民共建雙擁工作總結

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齊賢學校201*-201*年軍民共建雙擁工作總結

齊賢學校201*-201*年軍民共建雙擁工作總結

奉賢區(qū)齊賢學校

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近年來,我校很重視此項工作,將“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學校工作計劃,把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面,將工作做得盡量扎實,現(xiàn)將近年來的雙擁工作總結如下:一、領導重視,是雙擁工作良性開展的強有力的保證。

關心支持國防和部隊建設,做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任,也是學校德育工作的一個切入口,學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署,切實加強對雙擁工作的領導,校長、書記任組長親自抓,教務、政教、電教、總務、團委等部門齊心協(xié)力,負責學校此項工作有序地開展。

二、認真組織學生生軍事訓練教學,適應新時期人才培養(yǎng)目標。

軍事訓練是高中學生的必修內(nèi)容,是學校實施素質教育的重要措施。我校嚴格按照國家、省市教育主管部門要求,對學生軍事訓練內(nèi)容和課時作了明細規(guī)定和保證,將學生軍事訓練納入學生社會實踐課程中,并且加強軍訓師資隊伍建設,每年軍訓前一個月,主動與青少年活動基地聯(lián)系,在部隊中選拔優(yōu)秀的官兵作為教學骨干,與部隊共同制定學生軍訓方案和評價標準,根據(jù)筆試和參加軍訓的態(tài)度表現(xiàn)和成績進行綜合評定,在教學中,采用多種形式,課內(nèi)與課外、訓練課與理論課相結合的方法,例如參觀軍營,隊列訓練,內(nèi)務整理,觀看軍事影片,開主題班會,聯(lián)誼會,讀愛國英雄人物和事跡,教唱軍歌,學習軍事知識等,不斷豐富軍訓內(nèi)容,努力提高訓練水平。當然軍事訓練中也嚴格遵循安全制度,嚴防訓練事故的發(fā)生。每年的小學畢業(yè)班在開學初進行為期三天的軍訓生活體驗,集中區(qū)少軍校進行訓練,向解放軍叔叔學習,培養(yǎng)吃苦耐勞、不怕困難的精神。學校還每年組織小學、初中學生參加民防演習,在消

防官兵指導下,學習各種防災逃生技巧。進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培養(yǎng)了他們認真學習消防知識,關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點,緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心,也是學校德育的重要內(nèi)容,我校緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢變化,以“愛我中華,強我國防”為主題,開展多種形式的活動,有主題班會,專題國防教育報告,班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演出、廣播,軍事科技夏令營等,深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統(tǒng)教育,引導學生增強國防觀念,激發(fā)學生的愛國熱情。

四、營建良好氛圍,開展豐富活動,將雙擁工作引向深入。

(1)每年建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,學校以各種形式去部隊或派出所和校內(nèi)現(xiàn)役軍人家中走訪慰問,支持部隊建設,盡學校綿薄之力發(fā)揮學校特長開展軍民共建。(2)學校不斷開展一系列國防教育活動,在校內(nèi)形成良好氛圍,如9月愛國月系列活動,軍事訓練,每周一(五)舉行升(降)國旗儀式,國防知識講座,04年組織我校學生去科技館參觀“神州”飛船發(fā)射器的展覽,每年清明節(jié)團委、少先隊大隊部組織學生去烈士陵園祭掃,參觀愛國主義、國防教育基地,05年1月組織學生去上海東方綠舟的軍事科技館參觀,04年3月臺灣“公投”時期,利用國旗下講話,對臺獨勢力進行強烈的譴責,揭露“公投”的實質,揭露臺灣分裂主義者的政治野心等等一系列的活動,培養(yǎng)學生愛黨愛國擁軍的情懷。

(3)重視學科滲透,重視學科教師在國防教育方面作用,政史地語數(shù)等學科中結合國防教育素材,抓好滲透,讓學生感受到知識在國防發(fā)展中所發(fā)揮的力量,與體育課,體育活動結合,抓好國防體育,增強學生體魄,長大保衛(wèi)祖國。

(4)重視軍地情誼,加強學校和部隊的密切聯(lián)系,共建活動扎實開展,共建建設和諧發(fā)展,我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關系,聘請周冬亮所長擔任法制副校長,計彬警官擔任輔導員,雙方定期開展活動,相互征求意見,交流工作經(jīng)驗,搞一些聯(lián)誼活動,開座談會等,有力地推動了學校精神文明建設。在同等條件下,學校對共建單位的子女優(yōu)先考慮,在減免學費等方面盡量給予照顧,解決部隊、軍屬的后顧之憂,每年學校組織教師旅游或療養(yǎng),也邀請軍屬參加,種種活動或措施,都為了使他們安心部隊和支持國防建設,為國家作更大的貢獻,另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內(nèi)容,例如利用我校的教育資源開展擁軍活動,幫助部隊開展些培訓工作(普通話培訓,英語培訓,子女學科輔導等),對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助,讓她們安心工作,積極進取,在校領導的關心下,她們也以努力地工作,勇挑重擔作為回報,學校對隨軍家屬就業(yè)安置問題也盡力關心幫忙,對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區(qū)軍屬,殘疾軍人,在農(nóng)村的老復員軍人做一些力所能及的事情(讀報,聊天,打掃衛(wèi)生等),增強學生雙擁參與意識,密切軍民之間魚水情誼,弘揚愛國擁軍傳統(tǒng)。

總之,由于領導重視,目標明確,措施到位,活動豐富,確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍,也取得了一定的實效,今后將更加努力,在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進,不斷創(chuàng)新,力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

201*年9月

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201*年度解放路小學雙擁工作總結

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近年來,我校很重視此項工作,將“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學校工作計劃,把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面,現(xiàn)將一年來的雙擁工作總結如下:

一、領導重視,是雙擁工作開展的強有力保證。

關心支持國防和部隊建設,做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任,也是學校德育工作的一個切入口,學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署,切實加強對雙擁工作的領導,成立了雙擁工作領導小組,校長、書記任組長,教導處、德育組、總務處、團支、大隊部等部門齊心協(xié)力,負責雙擁工作有序地開展。

二、認真組織學生生軍事訓練教學,適應新時期人才培養(yǎng)目標。

軍事訓練是高中學生的必修內(nèi)容,是學校實施素質教育的重要措施。我校嚴格按照國家、省市教育主管部門要求,對學生軍事訓練內(nèi)容和課時作了明細規(guī)定和保證,將學生軍事訓練納入學生社會實踐課程中,并且加強軍訓師資隊伍建設,每年軍訓前一個月,主動與青少年活動基地聯(lián)系,在部隊中選拔優(yōu)秀的官兵作為教學骨干,與部隊共同制定學生軍訓方案和評價標準,根據(jù)筆試和參加軍訓的態(tài)度表現(xiàn)和成績進行綜合評定,在教學中,采用多種形式,課內(nèi)與課外、訓練課與理論課相結合的方法,例如參觀軍營,隊列訓練,內(nèi)務整理,觀看軍事影片,開主題班會,聯(lián)誼會,讀愛國英雄人物和事跡,教唱軍歌,學習軍事知識等,不斷豐富軍訓內(nèi)容,努力提高訓練水平。當然軍事訓練中也嚴格遵循安全制度,嚴防訓練事故的發(fā)生。每年的小學畢業(yè)班在開學初進行為期三天的軍訓生活體驗,集中區(qū)少軍校進行訓練,向解放軍叔叔學習,培養(yǎng)吃苦耐勞、不怕困難的精神。學校還組織小學、初中學生參加民防演習,在消防官兵指導下,學習各種防災逃生技巧。進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培養(yǎng)了他們認真學習消防知識,關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點,緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心,也是學校德育的重要內(nèi)容,我校緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢變化,以“愛我中華,強我國防”為主題,開展多種形式的活動,有主題班會,專題國防教育報告,班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演

出、廣播,軍事科技夏令營等,深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統(tǒng)教育,引導學生增強國防觀念,激發(fā)學生的愛國熱情。四、營建良好氛圍,開展豐富活動,將雙擁工作引向深入。

(1)利用建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,學校以各種形式去部隊或派出所和校內(nèi)現(xiàn)役軍人家中走訪慰問,支持部隊建設,盡學校綿薄之力發(fā)揮學校特長開展軍民共建。

(2)學校不斷開展一系列國防教育活動,在校內(nèi)形成良好氛圍,如9月愛國月系列活動,軍事訓練,每周一(五)舉行升(降)國旗儀式,國防知識講座,年組織我校部分學生去科技館參觀“神州”飛船發(fā)射器的展覽,清明節(jié)團委、少先隊大隊部組織學生去烈士陵園祭掃,參觀愛國主義、國防教育基地,培養(yǎng)學生愛黨愛國擁軍的情懷。

(3)重視學科滲透,重視學科教師在國防教育方面作用,政史地語數(shù)等學科中結合國防教育素材,抓好滲透,讓學生感受到知識在國防發(fā)展中所發(fā)揮的力量,與體育課,體育活動結合,抓好國防體育,增強學生體魄,長大保衛(wèi)祖國。(4)重視軍地情誼,加強學校和部隊的密切聯(lián)系,共建活動扎實開展,共建建設和諧發(fā)展,我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關系,聘請楊冬春所長擔任法制副校長,計彬警官擔任輔導員,雙方定期開展活動,相互征求意見,交流工作經(jīng)驗,搞一些聯(lián)誼活動,開座談會等,有力地推動了學校精神文明建設。在同等條件下,學校對共建單位的子女優(yōu)先考慮,在減免學費等方面盡量給予照顧,解決部隊、軍屬的后顧之憂,每年學校組織教師旅游或療養(yǎng),也邀請軍屬參加,種種活動或措施,都為了使他們安心部隊和支持國防建設,為國家作更大的貢獻,另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內(nèi)容,例如利用我校的教育資源開展擁軍活動,幫助部隊開展些培訓工作(普通話培訓,子女學科輔導等),對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助,讓她們安心工作,積極進取,在校領導的關心下,她們也以努力地工作,勇挑重擔作為回報,學校對隨軍家屬就業(yè)安置問題也盡力關心幫忙,在思想品德教育中也要求學生幫助社區(qū)軍屬,殘疾軍人,在農(nóng)村的老復員軍人做一些力所能及的事情(讀報,聊天,打掃衛(wèi)生等),增強學生雙擁參與意識,密切軍民之間魚水情誼,弘揚愛國擁軍傳統(tǒng)。

總之,由于領導重視,目標明確,措施到位,活動豐富,確確實實地營造起了

雙擁工作的良好氛圍,也取得了一定的實效,今后將更加努力,在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進,不斷創(chuàng)新,力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

奉賢區(qū)齊賢學校

201*年12月

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