土木《測量實習》實習總結+表格

土木工程專業(yè)《工程測量實習》

實習報告

土木工程專業(yè)《測量實習》實習報告

一、實習目的

《測量實習》是和《工程測量》課程相配套的重要實踐環(huán)節(jié)。除了要驗證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學知識、獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能的最直接的手段，更是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和動手能力的最重要手段。在通過校內分散一周的基本實習掌握測量儀器的基本使用方法之后，再利用一周的時間，通過對某一小區(qū)域的地形圖測繪，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高觀測計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，從而全面而系統(tǒng)的復習和鞏固所學過的理論知識，為今后解決實際工程測量工作問題打下一個堅實的基礎。

二、任務和要求

1．完成小地區(qū)高程控制測量-等外閉合水準路線的外業(yè)、內業(yè)工作，掌握其全過程；2．完成小地區(qū)平面控制測量-閉合導線的外業(yè)、內業(yè)工作，掌握其全過程；

3．利用經緯儀測繪法完成不小于50mX50m區(qū)域1:500的地形圖測繪工作，掌握其全過程；三、儀器

經緯儀1臺，水準儀1臺，水準尺2根，鋼尺1把，計算器1臺，木樁若干，有關記錄本、橡皮及鉛筆等。

實習內容

水準測量儀器型號儀器編號測測站點A觀測日期：201*.9.2觀測：記錄：高差/m平均高差/m改正數(shù)/mm計算：復核：高程備注天氣：晴水準尺讀數(shù)/m前視1.4256.2081.3786.0621.3826.1711.6316.3181.4516.2381.3166.104后視1.4506.1351.3966.1821.3906.0781.4096.1961.4956.1801B2C3D4E56F

∑輔助計算A1.4506.135

一、閉合導線測量作業(yè)

以等外水準測量所選定的六個點為基點進行測量，數(shù)據(jù)記錄以及計算如下：

角度數(shù)據(jù)記錄以及處理:

閉合導線坐標計算表點號ABCDEFA∑輔觀測角089°49′02″180°05′21″090°05′29″089°57′06″179°36′25″090°24′53″°58′16″改正數(shù)/"改正后的角值導線坐標方位角邊長/m增量計算值△x"/m改正后的增△△y’/m△量值x/my/m坐標x/mx/m

助計算略圖

鋼尺測距數(shù)據(jù)記錄以及數(shù)據(jù)處理：

鋼尺測距儀器型號儀器編號次數(shù)點起點/m1終點/m長度/m起點/m2終點/m長度/m起點/m3終點/m長度/m平均值溫度/℃日期：天氣：AB0.15029.58229.4320.14229.58429.442-0.43029.00529.43529.437201*.9.2晴BC-0.70027.12427.8240.14827.97827.8303.53131.35727.82627.830觀測：記錄：CD0.182DE0.124計算：復核：EF0.177FA0.24030.55030.14227.43730.61130.36830.01827.26030.4310.1270.2350.1750.31531.48930.25527.33730.75330.36230.02027.26230.4381.2360.5380.1720.33031.59630.55227.47230.75830.36030.01427.30030.42830.36330.01727.26430.433

高差/m溫度改正數(shù)/mm傾斜改正數(shù)/mm改正后尺段長/m碎步點編測站號點1A234567B891011121314151617181920212223C2425262728

后視點編號(度分秒)B=00000

C=00000

B=00000

碎步測量點記錄表

碎步點讀數(shù)（度

分秒）距離/m6217059.44033611433.40810421217.221347045811.73231334003.620277470118.4096242498.6647906324.5902050374.8009828297.7501175392.46813344412.3149021441.8009842553.6829554246.23419230408.468202370413.446277513923.0951153201*.540273312225.152223251513.835269235718.1804928346.7656324237.37825231468.86517633312.67022592411.752319552313.5004

備注文法樓西北角污水井污水井馬克思樓東邊界馬克思樓西邊界馬克思樓門花壇內邊界花壇外邊界花壇弧形邊界中點花壇內邊界花壇外邊界花壇弧形邊界中點水井污水井污水井污水井草坪西邊界草坪北邊界文法樓們中線草坪弧形拐點草坪弧形邊界拐點草坪北邊界草坪東邊界草坪北邊界下水道井電井下水道井文法樓東北角

293031323334353637DE=00000

352026173953312737327262613857331021334506965322520212.172文法樓東南角11.050花壇東南角12.328花壇東北角3.620道路東南角2.270電井7.545電井9.983花壇西南角3.760花壇東南角3.990花壇東北角38394041E42434445464748495051F52535455565758596061實習總結

D=00000

E=00000

255818444400137072323830362104326274460619803503220655329170734137543452534346514234818302732704283183430206232357551532540184140630806333130936339160229640541125919

5

5.7454.0104.0808.0504.9002.5127.3483.7201*.94515.03515.04016.70116.63022.7807.0818.2104.9004.5514.1008.00017.18015.2516.9553.950水井下水道西南角下水道東南角文法樓門文法樓臺階文法樓臺階文法樓花壇花壇花壇拐點花壇拐點花壇拐點花壇拐點花壇拐點花壇西北角花壇西南角文法樓西南角道路交點道路拐點道路花壇交界處花壇西北角花壇西南角花壇東南角水井水井

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土木專業(yè)

《工程測量實驗》大綱

實驗一認識水準儀及普通水準測量（4學時）（PartI：認識水準儀，2學時）

一、實驗內容

1．了解S3型水準儀的構造，熟識該儀器各部件名稱及作用；2．練習整平、瞄準，學會消除視差以及中絲在水準尺上的讀數(shù)方法；3．用水準儀測定地面上任意兩點的高差并計算出高程。二、實驗要求

1．每個學生必需熟悉實驗內容并進行練習；

2．在相距三十米左右的任意兩點上立水準尺，水準儀至兩尺距離要大致相等；

3．用雙面尺法或變儀器高法，每人測出兩組高差，其差值≤8毫米；4．觀測時應消除視差，手不要扶三腳架，水準尺必須豎直。三、實驗步驟

1．安置儀器于距兩尺大致等距處，使架頭基本水平并將三腳架尖踩入泥土中。

2．用中心螺旋將三腳架頭與水準儀固緊。3．用腳螺旋對園氣泡進行粗略整平。4．調節(jié)目鏡螺旋使十字絲清晰。

5．松開制動螺旋用水準儀上的照門和準星瞄后視尺并制動。

6．調節(jié)望遠鏡對光螺旋使目標清晰，若有粗差反復調節(jié)目鏡螺旋及望遠鏡調焦螺旋予以消除。

7．用微動螺旋使十字絲豎絲平分尺面。調節(jié)微傾螺旋使管水準氣泡符合，之后立即讀數(shù)，估讀到毫米。旋轉尺面再次讀數(shù)。

8．松開制動螺旋，轉動望遠鏡對準前視尺，按照同樣要求讀數(shù)。以上操作程序為：后黑后紅，前黑前紅，簡稱為：“后后前前”。四、記錄格式

測站點號AⅠ11Ⅱ2

五、儀器及工具

水準儀l臺水準尺1對六、思考題

l．什么叫視差、如何消除？

2．水準測量時為什么符合氣泡居中的時候讀數(shù)才是正確的?園水準器起什么作用?七、實驗報告

實驗報告合并入《測量實習》報告。

讀數(shù)（m）后視前視0.5755.2621.8736.5641.0075.6900.6655.344高差(m)+－平均高差(m)高程+－（m）HA=1.30035.7481.2981.3020.3520.3460.3實驗一認識水準儀及普通水準測量（4學時）

（PartII：四等水準測量外業(yè)實測及內業(yè)計算，2學時）

、目的與要求

1．掌握用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄、計算方法。

2．熟悉四等水準測量的主要技術指標，掌握測站及水準路線的檢核方法。二、計劃與設備

1．實驗時數(shù)安排2學時。實驗小組由4~6人組成。

2．實驗設備為DS3水準儀1臺，雙面水準尺l對，尺墊2個，記錄板1塊，測傘1把。三、方法與步驟

l．選定一條閉合或附合水準路線，其長度以安置4～6個測站為宜。沿線樁定待定點的地點標志。

2．在起點與第一個立尺點之間設站，按以下順序觀測：后視黑面尺——讀取下、上絲讀數(shù)；精平，讀取中絲讀數(shù)；前視黑面尺——讀取下、上絲讀數(shù)；精平，讀取中絲讀數(shù)；前視紅面尺——精平，讀取中絲讀數(shù)；后視紅面尺——精平，讀取中絲讀數(shù)。這種觀測順序簡稱“后一前一前一后”，也可采用“后一后一前一前”的觀測順序。3．當測站觀測記錄完畢隨即計算：①前、后視距(即上、下絲讀數(shù)差乘以100，單位為米)；②前后視距差；③前后視距累積差；④基、輔分劃讀數(shù)差(即同一水準尺的黑面讀數(shù)+常數(shù)K一紅面讀數(shù))；⑤基、輔分劃所測高差之差；⑥高差中數(shù)。檢查各項限差要求。4．依次設站同法施測其它各站。5．全路線施測完畢后計算：①路線總長(即各站前、后視距之和)；②各站前、后視距差之和(應與最后一站累積視距差相等)；③各站后視讀數(shù)和，各站前視讀數(shù)和，各站高差中數(shù)之和(應為上兩項之差的1／2)；④路線閉合差(應附合限差要求)；⑤各站高差改正數(shù)及各待定點的高程。四、注意事項

1．每站觀測結束應當立即計算檢核，若有超限則重測該測站。全路線施測計算完畢，各項檢核均已符合，路線閉合差也在限差之內，即可收測。2．有關拄術指標的限差規(guī)定如下表。視線高前后視前后視距基輔分基輔分劃所路線視距長度等級度距差累積差劃讀數(shù)差測高差之差閉合差(m)(m)(m)(m)(m)(mm)(mm)四＞0.2≤80≤3.0≤10.03.05.020L表中L為路線總長，以公里為單位。3．實驗結束時每組上交“四等水準測量記錄”和”高差誤差配賦表”各一張。五、實驗報告

實驗報告合并入《測量實習》報告。實驗二認識經緯儀及練習測角（4學時）

一、目的與要求

1．了解DJ6光學經緯儀的基本構造及主要部件的名稱與作用。2．掌握經緯儀的操作方法及水平度盤、豎盤讀數(shù)的配置方法。3．掌握測回法觀測水平角、豎直角的觀測順序、記錄和計算方法。二、計劃與設備

1．實驗時數(shù)安排4學時。也可分兩次進行，即：（一）經緯儀的認識與使用，（二）測回法觀測水平角、豎直角。實驗小組由4～6人組成。2．實驗設備為DJ6光學經緯儀1臺，記錄板1塊，測傘1把。三、方法與步驟

（一）經緯儀的認識與使用

1．在指定點位上安置經緯儀并熟悉儀器各部件的名稱和作用。2．經緯儀的操作

對中先將三腳架插緊，裝上儀器用角螺旋對中，然后通過升降三腳架使圓水準器氣泡居中，這時，儀器可能又不對中了，可稍微松動中心螺旋，在架頭上平移儀器而使儀器對中。這要反復一兩次，一直到在光學對中器目鏡中見到地面上的測站點在對中器的圓圈內為止。

整平轉動照準部，使水準管平行于任意一對腳螺旋，同時相對旋轉這兩只腳螺旋，使水準管氣泡居中，將照準部繞豎軸轉動90°，再轉動第三只腳螺旋，使氣泡居中。如此反復調試，直至照準部轉到任何方向，氣泡在水準管內的偏移都不超過分劃線的一格為止。

瞄準用望遠鏡上的照門和準星瞄準目標，使目標位于視場內，旋緊望遠鏡和照準部的制動螺旋；轉動望遠鏡的目鏡螺旋，使十字絲清晰；轉動物鏡調焦螺旋，使目標影像清晰；轉動望遠鏡和照準部的微動螺旋，使目標被十字絲的單根縱絲平分，或被雙根縱絲夾在中央。

讀數(shù)調節(jié)反光鏡的位置，使讀數(shù)窗亮度適當；旋轉讀數(shù)顯微鏡的目鏡套，使度盤及分微尺的刻劃清晰；讀取度盤刻劃線位于分微尺所注記的度數(shù)，從分微尺上該刻劃線所在位置的分數(shù)估讀至0.1′(即6″的倍數(shù))。(二)測回法觀測水平角

180i1n1．度盤配置：設共測n個測回，則i個測回的度盤位置為略大于

。

轉動照準部，使水平度盤讀數(shù)在該測回的度盤位置，扳下復測扳手；瞄準起

始目標，扳上復測扳手（或采用度盤變換手輪配置度盤）。2．一測回觀測

盤左瞄準左目標A，進行讀數(shù)記a1；順時針方向轉動照準部，瞄準右目標B，進行讀數(shù)記b1；計算上半測回角值L＝b1a1。

盤右瞄準右目標B，進行讀數(shù)記b2；逆時針方向轉動照準部，瞄準左目標A，進行讀數(shù)記a2；計算下半測回角值R＝b2a2。

12LR檢查上、下半測回互差是否超限。計算一測回角值3．測站測完畢后，當即檢查各測回角值互差是否超限，計算平均角值。4．水平角觀測注意事項：

（1）瞄準目標時，盡可能瞄準其底部，以減少目標傾斜引起的誤差。

（2）同測回觀測時，切勿誤動復調扳手或度盤變換手輪，以免發(fā)生錯誤。（3）觀測過程中若發(fā)觀氣泡偏移超過一格時，應重新整平重測該測回。（4）計算半測回角值時，當左目標讀數(shù)a大于右目標讀數(shù)b時，則應加360°。（5）限差要求為：對中誤差小于3mm；上、下半測回角值互差不超過±40″，超限重測該測回；各測回角值互差不超過±24"，超限重測該測站。

(三)豎直角觀測和計算

豎直角觀測，至少要用盤左和盤右各觀測一次，構成一個測回。

1．先在測站點上安置經緯儀，用盤左瞄準目標點A，使十字絲橫絲切于目標頂端，轉動豎盤指標水準管微動螺旋，使豎盤指標水準管氣泡居中，進行讀數(shù)。設盤左讀數(shù)L。

2.倒轉望遠鏡，用盤右位置再瞄準A點，使豎盤指標水準管氣泡居中后，進行盤右讀數(shù)R。3.計算豎直角δ。豎直角δ是觀測目標的讀數(shù)與望遠鏡視準軸水平時的豎盤讀數(shù)(即0°、90°、180°、270°)之差。但哪個是被減數(shù)，哪個是減數(shù)，則應按豎盤的注記形式來確定。為此，在觀測之前，將望遠鏡大致放平，讀取豎盤讀數(shù)。然后將望遠鏡上仰，若讀數(shù)增大，則豎直角等于瞄準目標時的讀數(shù)減去視線水平時的讀數(shù)；若讀數(shù)減小，則豎直角等于視線水平時的讀數(shù)減去瞄準目標時的讀數(shù)。

經Ⅲ型經緯儀的豎盤為順時針刻劃，豎直角計算公式為：盤左：δＬ＝９０°－Ｌ盤右：δＲ＝Ｒ－２７０°

將盤左、盤右取中數(shù)，則一測回豎直角為：δ＝（δＬ＋δＲ）/24.計算豎盤指標差

豎盤指標差：x=(R+L－360°)/2

在同一測站上觀測不同目標時，指標差的變動范圍，對于J６級經緯儀不應超過25″，否則成果不合格，需重測。

四、實驗報告

實驗報告合并入《測量實習》報告。

土木專業(yè)《工程測量實習》大綱

一、實習目的和任務

《工程測量》教學實習是在學生學完《工程測量》專業(yè)基礎課后，按照教學大綱進行的一次重要實習。其主要目的在于進一步熟悉與掌握測量儀器操作、測量方法以及施工放樣等測量基本知識和技能，將課堂教學內容與實際結合起來，加深學生對測量知識的理解。同時也鍛煉學生吃苦耐勞，團結協(xié)作和解決實際問題的能力。

為了實現(xiàn)上述目的，實習的具體任務是：

1.布設一個測區(qū)的高程控制網，完成高程測量的內外業(yè)工作。

2.布設一個測區(qū)的平面控制網，完成平面控制測量的內外業(yè)工作。3.測繪一幅1：500的20*30cm的地形圖，并整飾。4.現(xiàn)場施工放樣。

5.撰寫實習報告，提交測繪成果。

二、實習計劃與注意事項

1.實習時間：教學實習時間一周。其中：（1）高程控制測量1天。（2）平面控制測量2天。（3）地形圖測繪1天。（4）施工放樣1天。

（5）撰寫實習報告1天。

2.實習組織形式：由實習指導教師具體指導，以實習小組為單位，每組人數(shù)為6~10人。要充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極性，培養(yǎng)學生獨立工作和處理實際問題的能力。

實習小組設小組長1人，儀器保管員1人。組長負責實習任務的具體安排和組內人員的分工調配等工作。全組人員應服從組長的指揮，組長應認真聽取組員的建議和意見，齊心協(xié)力完成實習任務。儀器保管員負責測量儀器的保護工作。

3.注意事項

（1）牢固樹立“安全第一”思想。野外實習條件艱苦，每個學生都應注意安全，講究衛(wèi)生防暑防病。

（2）切實保護好測量儀器，儀器旁邊必須始終有人，絕不允許將儀器架在路中而無人照看。損壞儀器，一律按照有關規(guī)定賠償并追究責任。

（3）外業(yè)記錄必須完整、規(guī)范，內業(yè)處理必須列表計算并進行平差和精度分析。

三、主要實習內容和要求（一）高程控制測量

實習按照四等水準測量的要求進行。

1.技術要求等級水準線路最大長度（km）每公里高差中數(shù)中誤差（mm）附合路線或環(huán)線閉合差（mm）四等15±10前后視距差(m)前后視距累積差（m）紅黑面讀數(shù)差（mm）±20√L紅黑面高差之差或變換儀器高所測高差之差（mm）等級儀器類型最大視線長度(m)四等S380510352.實習內容（1）外業(yè)工作

四等水準測量通常采用雙面尺法或變更儀器高法進行觀測。采用雙面尺法時，每個測站的讀數(shù)順序為后前前后（或黑黑紅紅）；采用變更儀器高法時，儀器變更的高度應大于10cm。每一測站測完后應立即求出高差并檢查是否滿足技術要求，如果超限需馬上重測。只有符合要求，才能搬動儀器測量下一站。記錄人員用鉛筆記錄，字跡工整，不得涂改觀測數(shù)據(jù)。所有數(shù)據(jù)一律填在設計好的記錄表格內，并注明觀測者，記錄者及前后視扶尺人員。

（2）內業(yè)工作

水準測量的內業(yè)計算包括對外業(yè)記錄的檢查、計算并分配閉合差，最后算出各待定點的高程。要求列表計算、精度評定并繪水準路線圖。

（二）平面控制測量

平面測量按照一級圖根控制導線測量的要求進行。

1．技術要求上下半測回水平角之導線角度閉合差導線全長相對閉合差差（J6）40″40″√n1/201*n為導線角度個數(shù)

2．實習內容

①水平角觀測

用J6經緯儀采用測回法觀測水平角。觀測者必須按照規(guī)定的觀測順序進行測量。每站測定后要立即檢查，符合限差要求后方可將儀器搬到下一站，否則重測。②內業(yè)處理根據(jù)已知的各邊邊長和各組測量的水平角，平差計算各控制點的坐標，要求進行精度評定并列表計算，繪導線示意圖。

具體實習地點草圖及任務分工見動員大會課件。

（三）地形圖的測繪

每個實習小組測繪一幅20cm*30cm的1：500地形圖并整飾。具體步驟如下：

1.測圖前的準備工作

（1）測圖工具：經緯儀1臺；視距尺2把，鉛筆、橡皮、記錄本、三角尺、量角器、繪圖板等。

（2）圖紙：選用優(yōu)質的專用繪圖紙，不允許使用一般白紙或稿紙。（3）繪制坐標方格網

在繪圖紙上精確繪制10cm*10cm的直角坐標方格網，并檢查：小方格邊長誤差不得超過±0.2mm,對角線長度誤差不大于±0.3mm。方格網用0.2mm細線畫。在圖廓外注明格網線的x、y坐標值。

（4）展繪控制點

將測區(qū)內的控制點展繪到方格網上，要求各控制點之間圖上距離限差為±0.3mm。并按圖示注記點號及其高程。

2、經緯儀測繪法測繪地形圖

具體方法見《測量學》P101-102頁。

(1)安置經緯儀：將經緯儀安置在圖根點上，對中、整平、量取儀器高。(2)定向與校核：將望近鏡瞄準另一圖根點（定向點），撥水平度盤讀數(shù)為0°00′00″。測出該點與另一已知點的夾角，用量角器檢查圖上角度與實際角度是否相符，用以檢驗測點的坐標是否正確。每站測完后要歸零，以檢查度盤是否有變動。

(3)觀測與讀數(shù)：順時針瞄準跑尺員在地形特征點上所立的地形尺，用十字絲中絲切往等同儀器高處，讀水平度盤讀數(shù)β和上絲與下絲讀數(shù)，求出尺間隔，將指標水準管調平，讀豎盤讀數(shù)L。

(4)記錄與計算：記錄員逐項記錄。計算者：計算測站到立尺點的水平距離和高差。

21）計算平距：lKScos

1h2KSsin22）計算高差：

3）計算高程：HiH站h

(5)畫板：司板者用繡花針將半園儀中間的小孔插到圖板上的測站點上，將

尺面與定向點成一連線，依計算者提供的水平角、水平距、高程，依比例尺展繪到圖紙上。到此完成一個地形點的測繪工作。同樣測繪出其它地物點和地形特征點。

注意：高程注記到厘米。字頭一律朝北，用小數(shù)點代替地形點位置。(6)測站校核與搬站每站測完后重新照準定向點，檢查水平度盤讀數(shù)是否為0°，若變化范圍超過15′，說明定向有錯誤需要重測，確認無誤后才能搬站。

(7)鉛筆地形圖的勾繪：測出一定數(shù)量的地形點之后，按實際地形情況在圖上勾繪出等高線，地物要隨測隨繪。3．思考題

(1)什么是地形、地物的特征點，為什么測繪地形圖時要測定這些特征點？(2)何謂地物、地貌?你組所測地形圖中哪些是地物、哪些屬于地貌，用什么圖例符號表示它們？

4.地形圖整飾

整飾的順序為先圖內后圖外，先地物后地貌，先注記后符號。按圖示繪制地物、地貌符號，并寫出圖名、圖號、比例尺、坐標系統(tǒng)、高程系統(tǒng)，施測小組、測繪這和測繪日期。所有注記全用宋體書寫，不得潦草。

（四）施工放樣（測設）

任務要求：每個小組在已經測好的地形圖上的空曠處，標出位于一條直線上的三個點，利用三點附近的控制點，將三點實地標定到地面上，并進行檢核。

（五）撰寫實習報告

實習結束后，每個學生都要根據(jù)實習的內容編寫實習報告。實習報告必須獨立完成，不許抄襲。內容文句通順、簡明扼要，應包含自己對問題的理解和分析、實習的收獲體會以及對實習的意見和建議等。實習報告要求書寫工整，圖文表并茂。實習報告必須裝訂成冊。實習報告格式如下：

封面：（實習名稱、班級、組號、姓名、班級序號、成績）一、前言二、目錄

三、高程控制測量四、平面控制測量五、地形圖測繪六、施工放樣

七、實習體會及其它

四、考查方式

每小組須提交一張整飾好的地形圖和全部野外觀測記錄受薄，每位實習學生須提交一份規(guī)范的實習報告，方能參加實習成績評定。按優(yōu)、良、中、及格和不及格五擋評定。個人評定成績的依據(jù)為：

（1）該小組的地形圖和實習成果（2）實習報告

（3）實習態(tài)度（包括該組其他成員協(xié)作情況等）（4）指導教師現(xiàn)場記錄

（5）實習中表現(xiàn)的獨立工作能力和主動性等

說明：本次實習與課堂實驗放在一起，實習報告可組合在一起。

說明：計算者，記錄等必須填寫清楚，每人必須有排序名單。

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