校本總結(jié)健美操

201*-201*學年上學期健美操校本課程（三至五年級）教學總結(jié)

吳施芳

不知不覺，一個學期的校本課程工作畫上一個圓滿的句號，本學期中我和張老師完成了本學期制定的教學工作計劃，期末考核工作也順利完成，工作雖然忙碌，但很充實和快樂，現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下：

（一）思想政治

自己深深熱愛教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本、健康第一”的原則，能夠圓滿完成教學工作任務和其它任務。

（二）教育教學

第一，工作中，認真鉆研教材，備好課、上好課。我根據(jù)各年級孩子的特點，采取不同的教學方法，“功夫不負有心人”終于，孩子們對健美操基本步伐有了深刻的理解，同時對大眾少兒健美操一級動作和基本的韻律操動作掌握良好。

第二，健美操是我校新開設的一門課程，我根據(jù)我校實際情況，為了讓孩子們的短時間內(nèi)愛好這門課程，并達到教學目的，我采取了“小群體教學法”和“互教式教學法”進行教學，讓孩子們在學中玩、玩中學，從而真正達到鍛煉孩子身體的目的，并讓他們在鍛煉中進行思想品質(zhì)教育，告訴他們?nèi)绾魏屯瑢W友好相處，團結(jié)向上。正是在這樣相互合作，相互幫助的學習環(huán)境中，學生各方面的素質(zhì)得到了很大程度的提高，把課堂留給學生，讓他們自己去發(fā)揮，去創(chuàng)造，讓每個學生都得到充分的、和諧的發(fā)展，這也正是我們新課改所需要的。

第三，課堂常規(guī)長抓不懈。在本學期的每一節(jié)課中，我耐心、細致、嚴格的對待每個一孩子，終于讓他們形成了良好的課堂常規(guī)，從而保證了課堂健康安全的進行。

（三）存在問題及改正措施

1.學生身體素質(zhì)尤其是協(xié)調(diào)能力有待提高2.多培養(yǎng)骨干

3.少數(shù)學生學習興趣有待提高，尤其是少數(shù)男生

總之，在全期的教育教學中，我們始終堅持以學生的“以人為本、健康第一”標準，并圓滿的完成了教學任務。我們與孩子共同運動，在動感的音樂中學習，深深沉浸在健美操帶來的無限快樂。

擴展閱讀：健美操工作總結(jié)

健美操興趣小組總結(jié)

健美操是在音樂的伴奏下,做身體各部分的運動,達到鍛煉身心的目的。通過練習有效提高身體各部分的靈敏性與協(xié)調(diào)性及學生認識美、鑒賞美、表現(xiàn)美及創(chuàng)造美的能力。增強肌肉力量和耐力素質(zhì)，同時可消除體內(nèi)多余脂肪。培養(yǎng)學生互幫互助、互相鼓舞的優(yōu)秀品質(zhì)�？梢耘囵B(yǎng)學生吃苦耐勞的意志品質(zhì)、美的意識、達到健身、健心的目的。

這學期主要使學生對健美操運動有一個初步的了解，了解身體各部分的鍛煉方法，掌握健美操的基本動作，學習一套健美操。

通過近三個月的練習，大部分孩子掌握了健美操的基本動作，有的孩子動作非常優(yōu)美，而且對健美操課程非常感興趣，也有部分同學身體的協(xié)調(diào)能力差，樂感不強，需要個別輔導。課程實施過程中，我主要采取以下措施：1.教師伴隨音樂邊講解邊示范。

每一節(jié)課我首先整體示范，然后再個別輔導。盡量顧及到每個孩子。

2.每節(jié)課，我都及時評價。而且課堂教學評價應體現(xiàn)我校美育特色教育理念。應該將學生在課堂教學過程中突出表現(xiàn)作為課堂教學評價內(nèi)容。

這學期的難點也是對新隊員的訓練，通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學，從基本步伐到后來的成套動作反復練習，提高他們的力量、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等基本素質(zhì)和基本能力。而重點則是全體隊員力度的把握及動作與音樂的配合。健美操要求動作清晰、有彈性；但又要避免過分松弛或過分緊張；動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無多余動作。動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動作的節(jié)奏要準確，要充分表現(xiàn)音樂情緒；要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒。經(jīng)過一學期的共同努力，大家都有了很大的進步。成功伴隨著艱辛，喜悅伴隨著汗水。展望未來，任重而道遠，在下個學期，我會教給隊員們扎實的健美操功底，及“做就要做到最好”的理念，讓我校的健美操越跳越好，為我校的文化建設貢獻自己的一份力量。

201*-7-7毛水花

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