本學(xué)期德育工作總結(jié)

大隊部期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實際，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

一、節(jié)假日德育活動：1.三月五日學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)

主要內(nèi)容：4至6年級學(xué)生清洗教學(xué)樓前的地磚。

本次活動同學(xué)們在老師的的帶領(lǐng)下，不怕臟不怕累，用水排水不方便的情況下，將我校教學(xué)樓前的地磚清洗了一遍。積累的污漬，雜物蕩然無存，地磚紅白分明，一塵不染。同學(xué)們在本次活動中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。2.三月八日婦女節(jié)感恩活動

主要內(nèi)容：3至6年級學(xué)生制作賀卡分別向長輩送去節(jié)日的問候。本次活動同學(xué)們在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，紛紛制作出很多精美的賀卡。由大隊部和四年級老師制作展板。優(yōu)秀的賀卡被拼成一個大大的

愛心，將同學(xué)們的情誼充分傳達。展板一公開就吸引來許多家長、路人和學(xué)生的駐足。同學(xué)們在此次活動之中，通過回憶奶奶、媽媽和女教師對自己的關(guān)愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并通過實際行動充分表達對長輩的敬愛之情。3.三月十二日護綠天使在行動

主要內(nèi)容：3至6年級學(xué)生清洗校園操場和校園門口周邊的冬青，讓冬青露出春色。

本次活動同學(xué)們切身體驗，人人動員，在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識。養(yǎng)成為班級、學(xué)校和社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的好習(xí)慣。二、專項德育活動

1.201*--201*學(xué)年度的二學(xué)期春季運動會

本次運動會相比以往幾屆來說可謂是盛大的、隆重的和圓滿的。先說說開幕式，旗隊訓(xùn)練有素，在隊伍的最前面昂首闊步。會徽和九個大字的主題格外醒目，這都是往屆沒有的內(nèi)容，前所未有的突破，我們的運動會越來越正規(guī)，越來越盛大。接下來是我校的隊形隊列比賽，我們請來了各班的家長代表做評委。各班級的同學(xué)們一個個英姿颯爽，朝氣蓬勃，其中有6個班級分別取得了優(yōu)異的成績，分別是：五年級一班、五年級二班、六年級二班、三年級一班、三年級二班和一年級二班。最后再說說本次運動會各個項目的比賽情況。相比往屆運動會，本次我們增加了幾個田賽項目，分別有跑、跳、投擲、親子項目和集體項目，可以充分激發(fā)學(xué)生的各項潛能。同學(xué)們紛紛付出了

汗水和淚水，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得好成績是必然的。其中有三個班級的團體總分非常突出，分別是：六年級一班、五年級一班和四年級二班。其他班級也取得了相應(yīng)的好成績，充分發(fā)揚了“友誼第一、比賽第二”運動精神。

2．少先隊入隊儀式、學(xué)期評優(yōu)和六一文藝匯演

本次少先隊入隊儀式特別之處就是我校請來了94位學(xué)生家長，分別給自己的孩子佩戴紅領(lǐng)巾，見證學(xué)生光榮的在隊旗下宣誓，光榮的入隊。這是和以往相比比較好的一點，可以讓更多家長朋友親身參與我校的大型主題活動，并且對我校的活動有更好的了解和進一步的溝通。

本學(xué)期將學(xué)生的期末評優(yōu)工作放到了六一這個大舞臺上進行，擴大了表彰的影響力。學(xué)生的評優(yōu)工作不像以往那樣覆蓋全班，人人有獎，學(xué)生之間缺乏競爭意識。我們摒棄了以往做法，嚴(yán)格做到精選優(yōu)選。

本次六一文藝匯演的節(jié)目非常豐富，相比以前的合唱、舞蹈等節(jié)目，特增加了語文組詩情語韻誦經(jīng)典和英語組Let′sgotogether！還有低段小朋友的熱舞串燒，分別給我們留下了深刻的印象。這是我們共同成長，共同進步的一個方面，大家都親身體會、有目共睹�？梢哉f本次六一文藝匯演是相當(dāng)成功的。

我們現(xiàn)在還處于一個不斷探索、不斷完善的階段，希望大家共同努力、攜手共創(chuàng)美好未來。

201*-6-29

擴展閱讀：201*-201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

學(xué)校德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點，對促進學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用。因此，我校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺地強化學(xué)校德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，著力營造和諧向上的育人氛圍，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象。班主任素質(zhì)較以前有明顯提高，常規(guī)工作科學(xué)規(guī)范，德育科研工作走上科學(xué)化、正規(guī)化軌道，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。一、抓好班主任工作的管理。

構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，注重評價的真實性、過程性和激勵性，力求從形式和內(nèi)容兩方面，真實、客觀地衡量班主任工作。利用每月一次的班主任例會，指導(dǎo)班主任加強德育活動課和值周小結(jié)的管理和指導(dǎo)，提高活動效率，加強對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的獨立處事能力，提高班級的管理水平。本學(xué)期，我校班主任就班主任工作的技能與技巧方面進行了深入的研究，并進行了兩次的班主任論壇工作，第一次論壇以《用愛彌補缺憾》為題，針對我校一名經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的女同學(xué)的教育問題，展開討論，效果非常明顯，受到了領(lǐng)導(dǎo)的的認可。為了能夠在全區(qū)班主任面前有個真實的討論，我們僅用了一周時間，又準(zhǔn)備了《特別的愛給特別的孩子》的班主任論壇，參加論壇的班主任老師暢所欲言，就如何關(guān)愛身邊的弱勢群體、單親孩子以及那些沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生的教育問題展開討論。

二、德育陣地。

學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體。

1、規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上的國旗下講話，是學(xué)校德育教育的沖鋒號。學(xué)校緊緊抓住這個教育陣地，認真組織好每次國旗下講話：具體做到形式規(guī)范。圍繞重點，結(jié)合實際，使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化，體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性、靈活性。2、開展“社會、家庭、學(xué)�！比�結(jié)合教育，拓寬教育渠道，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦，進一步提高了廣大家長的自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念，溝通了家校共同教育學(xué)生的橋梁，進一步促進、提高對學(xué)生的教育實效。

3、宣傳陣地。紅領(lǐng)巾廣播站采訪、撰稿、播音等工序有條不紊。每天中午，“時事講臺”、“校園新風(fēng)”、“紅領(lǐng)巾新聞”等內(nèi)容都吸引著學(xué)生。這些來源于學(xué)生的作品生動、活潑，弘揚了正氣，鞭策了后進，激發(fā)了全體學(xué)生上進的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地�！昂诎鍒�、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生，陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生實際。“學(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品；“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺，留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影；“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容，既豐富了課余生活，又拓寬了視野，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

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