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八年級(jí)政治第二單元綜合測(cè)試題-人民版

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八年級(jí)政治第二單元綜合測(cè)試題-人民版

一、單項(xiàng)選擇題

1.學(xué)生小華到網(wǎng)吧里玩了個(gè)通宵,他告訴幾個(gè)知道的同學(xué),要向家長和老師保密,幾個(gè)同學(xué)答應(yīng)了。你認(rèn)為他們的這些承諾()

A.應(yīng)該遵守,因?yàn)橹挥羞@樣才能獲得友誼B.應(yīng)該守信,因?yàn)橹灰饝?yīng)過就應(yīng)該遵守

C.不應(yīng)該遵守,因?yàn)樗男袨椴焕诮】党砷LD.不應(yīng)該遵守,因?yàn)槌兄Z后我們沒有責(zé)任

2.漫畫《信任危機(jī)》說明了()

①是一些人缺少誠信造成的這樣的危機(jī)②我們的社會(huì)要和諧就要以自己的行動(dòng),給我們以信任③在社會(huì)中我們要警惕,不怪商家④這是我們自己的防范信任危機(jī)的一個(gè)舉措

A.①②B.③④C.①③D.①④

3.某校在考試中,實(shí)行無人監(jiān)考,并且為同學(xué)們建立誠信檔案,記錄一些同學(xué)的舞弊行為,接受大家的監(jiān)督。這說明()①不講誠信難以贏得他人的信任和尊重②不講誠信會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展③誠信是每一個(gè)人應(yīng)該具有的基本道德規(guī)范④將誠信的人會(huì)吃虧

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4.學(xué)歷歧視、戶口歧視、性別歧視、外貌歧視、對(duì)殘疾人的歧視、對(duì)乙肝病毒攜帶者的歧視就業(yè)過程中,許多人都曾遭遇過這樣那樣的就業(yè)歧視。在種種就業(yè)歧視中,乙肝歧視問題受到許多人的特別關(guān)注。有人指出:“我國擁有約1.2億人是乙肝病毒攜帶者,他們?cè)诰蜆I(yè)方面受到歧視,導(dǎo)致許多優(yōu)秀人才求職無門!蔽覀冋嬲钠降却藨(yīng)該是()

①有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度②有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人人格的尊重③要擯除陳腐觀念④認(rèn)清歧視的危害,努力消除歧視

A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④

5.“教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)”,把教育公平放在了實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的特殊地位。國家重視加大農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”的實(shí)施力度,同時(shí)加大對(duì)于進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育保障,確

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保每一個(gè)想上學(xué)、應(yīng)上學(xué)的孩子都能上學(xué)。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()

A.有利于城鄉(xiāng)平等協(xié)調(diào)發(fā)展B.對(duì)消除城鄉(xiāng)差異起不到作用C.說明了平等是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)D.有利于消除歧視,平等待人

201*年世界獻(xiàn)血者日前夕,某地以“定期獻(xiàn)血助他人,長久愛心好精神”為宣傳口號(hào),進(jìn)行了大量的宣傳,前來咨詢的群眾201*余人次,醫(yī)護(hù)人員為他們提供了各類宣傳材料3000余份,讓廣大獻(xiàn)血者更方便的參與到獻(xiàn)血活動(dòng)中去;卮6~7題:

6.材料說明()

A.幫助他人就是為了得到回報(bào)B.意味著幫助他人,犧牲自己C.幫助他人不僅是付出,也是收獲D.助人為樂是每一個(gè)人的美德

7.下列對(duì)于幫助他人不僅是付出,也是收獲的理解,錯(cuò)誤的是()A.幫助別人,我們會(huì)獲得物質(zhì)享受和精神鼓勵(lì)B.對(duì)于一個(gè)自尊的人來說,給予比獲得更快樂

C.幫助他人,讓我們體驗(yàn)到自身生命潛能的表達(dá)和發(fā)揮D.幫助他人,不僅是為了別人的需要,也是我們內(nèi)心情感的需要

8.善良的行為必然不圖回報(bào)。如果懷著一己私利去做一些看上去善良的行為,那就不是真正的善良。這表明()

A.與人為善就要是非分明B.只有偉人才有善良之心C.善良是無私的D.幫助他人能體現(xiàn)生命的快樂二、多項(xiàng)選擇題

9.漫畫啟示我們面對(duì)不誠實(shí)的行為說“不”,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.誠實(shí)有助于形成健康的人格B.誠實(shí)能獲得他人的信任和友誼C.在我們的生活中不存在不誠實(shí)的問題D.誠實(shí)能使我們的生活更加和諧健康

10.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)有很多的承諾。以下有關(guān)承諾的說法,正確的是()A.對(duì)別人的承諾一定要慎重,對(duì)不應(yīng)辦或者辦不到的事情,不能輕易承諾B.對(duì)自己說的話要承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù),做到言必信行必果

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C.所許承諾必須符合社會(huì)的道德規(guī)范D.在履行承諾的過程中因情況的變化而無法兌現(xiàn)時(shí),要向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明情況,并表示歉意11.下列的說法不能實(shí)現(xiàn)平等的是()

A.我的爸爸是領(lǐng)導(dǎo),我就比你們高貴B.我的成績不好,但是我熱愛集體,關(guān)心他人C.我的家庭富裕,我與你們不交往D.我雖然是班長,但是與其他同學(xué)一樣,沒有特權(quán)12.對(duì)漫畫《失衡》認(rèn)識(shí)正確的是()A.城鎮(zhèn)學(xué)生素質(zhì)好,應(yīng)該給予優(yōu)先考慮B.農(nóng)村沒有必要給予照顧C.這種現(xiàn)象有悖于平等原則D.政府部門要有平等意識(shí)13.隨著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步,平等觀念的日益普及,民主的社會(huì)制度()A.能夠逐步縮小人與人之間的差異B.保障更多的人實(shí)現(xiàn)人格和法律上的平等C.能夠使各種社會(huì)資源完全平均分配D.能夠使人們獲得平等的機(jī)會(huì)和財(cái)富14.下列對(duì)“成人之美”的理解正確的是()A.真心誠意為別人的成功而高興B.幫助同學(xué)掩蓋錯(cuò)誤,讓同學(xué)的形象完美C.為了別人的幸福而付出,不求回報(bào)D.在考場(chǎng)上給同學(xué)送答案,讓他考出好成績15.拾金不昧網(wǎng)5月16日?qǐng)?bào)道:前日上午,當(dāng)漢口的黃先生從武昌菜籃子酒軒女服務(wù)員李莎手中接過丟失的皮包,看到包內(nèi)6750元現(xiàn)金及存有6萬元存款的銀行卡、寶馬車鑰匙一個(gè)都不少時(shí),他對(duì)拾金不昧的好青年李莎連聲稱謝。青年李莎的行為()A.為了沽名釣譽(yù),謀取個(gè)人私立B.是一種善良的行為C.會(huì)得到社會(huì)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)D.自覺維護(hù)了他人的正當(dāng)利益三、概括題16.“中學(xué)生中存在的歧視他人狀況調(diào)查”調(diào)查內(nèi)容人數(shù)(96人)

17.善良不是一種學(xué)問,而是一種行為。

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看不起農(nóng)村和成績差的同學(xué)51人與家庭富裕的同學(xué)交往與時(shí)尚的同學(xué)相處嘲笑殘疾同學(xué)23人16人6人

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四、簡(jiǎn)答題18.

漫畫中的人的說法有那些錯(cuò)誤?五、辨析題

19.新華網(wǎng)武漢6月8日?qǐng)?bào)道:華中科技大學(xué)馬克思原理課程的任課教師尹雪萍,每次上第一次課和最后一次課時(shí),總會(huì)給全體上課同學(xué)鞠一個(gè)躬。她說:“只有尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重、欣賞你。”對(duì)于尹雪萍老師的做法,一些同學(xué)認(rèn)為沒有必要;一些同學(xué)認(rèn)為體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重。

六、觀察與思考題

20.據(jù)半島晨報(bào)息:27歲的女孩周瑋在下班回家的702路公交車上,像平常一樣,看到在高爾基路車站站臺(tái)上來一位老奶奶時(shí),她站起來讓座。令她沒有想到的是同時(shí)她竟收獲了一朵紅色的玫瑰!她笑著說:“這真是個(gè)驚喜!贝筮B5路和702路公交車線路成了一個(gè)承載著愛心的線路,當(dāng)日大連VV8鮮花預(yù)定網(wǎng)的10名工作人員贈(zèng)送999朵玫瑰贈(zèng)給公交車上的“讓座人”。

閱讀以上故事,回答下列問題:

(1)你怎樣看待女孩周瑋讓座的行為,和玫瑰送給“讓座人”的做法?(2)我們可以看出與人為善有什么意義?(3)我們?cè)谏钪性撛鯓訉W(xué)會(huì)“與人為善”?七、活動(dòng)與探索題

21.在學(xué)校里,為了教育廣大的學(xué)生做誠實(shí)的人,八年級(jí)一班班委會(huì)、團(tuán)支部提出造全班同學(xué)中開展“加強(qiáng)誠信教育做誠實(shí)的人”的活動(dòng)。為此,他們準(zhǔn)備召開主題班會(huì),加入你是改班級(jí)的學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)下面的提綱完成以下活動(dòng)設(shè)計(jì)。

(1)圍繞活動(dòng)能夠,請(qǐng)你設(shè)計(jì)班會(huì)的主題。(2)圍繞主題寫出幾種活動(dòng)形式。(3)開展這樣的活動(dòng)有什么重要意義?

(4)為了搞好這次活動(dòng),你需要哪些準(zhǔn)備?至少寫兩項(xiàng)。

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參考答案:

1.C2.A3.A4.B5.B6.C7.A8.C

9.ABD10.ABCD11.AC12.CD13.ABD14.AC15.ABCD

16.學(xué)生中間存在不能平等待人、不尊重他人的現(xiàn)象;應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的平等教育;提高平等意識(shí),建設(shè)和諧校園等。

17.善良就是一顆真誠廣博的愛心;與人為善要表現(xiàn)在行動(dòng)上;真誠的愛心是通過行動(dòng)表現(xiàn)出來的等。

18.漫畫中的人不誠實(shí),他不可能得到別人的信任,因?yàn)檎\實(shí)和信任是不可分的,只有誠實(shí)的人才能獲得信任。一個(gè)人只有誠實(shí)地對(duì)待周圍的人和事,別人才會(huì)信任他,才會(huì)把事情托付給他,因?yàn)樗軌驅(qū)e人的事情,盡自己最大的努力去做好。要努力做一個(gè)值得信任的人。要想贏得他人的信任,必須具有高尚的品德,還要具備一定的能力。既要敢于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),又要具備履行承諾的能力。

19.①教師尹雪萍給全體上課同學(xué)鞠躬的做法深深地教育了我們:只有學(xué)會(huì)尊重別人,才會(huì)贏得別人的尊重。②尹雪萍老師的做法告訴我們?nèi)绾巫龅阶鹬厮耍阂皇撬驹趯W(xué)生一方角度看問題,二是她善于欣賞、接納學(xué)生,三是她尊重學(xué)生的人格。③或許有人認(rèn)為尹雪萍老師沒有必要這樣做,老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生。但是在生活中尊重別人,就不管這個(gè)人是富貴的人還是普通的人,是學(xué)生還是老師,都是平等的。④讓我們與尹雪萍老師一樣,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不因善小而不為,不因惡小而為之。把自己培養(yǎng)成一個(gè)有教養(yǎng)的中學(xué)生,平等待人,我們要讓文明之花開遍校園。20.(1)在公交車上讓座是有禮貌、善良待人的表現(xiàn),把玫瑰花獻(xiàn)給讓座者也是與人為善,以善良之心待人。(2)善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等多方面的美德,歸結(jié)起來,善良就是一顆真誠廣博的愛心。善良是無私的,以善良之心待人是發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)使,善良的行為必然不圖回報(bào);與人為善要是非分明,懷有善良之心的人不會(huì)容忍對(duì)公眾利益的損害,對(duì)無辜者的傷害;善良之心是博大的,一顆善良的心對(duì)自己的親朋好友打開,對(duì)社會(huì)上素不相識(shí)的人也會(huì)懷有真誠的善意,對(duì)需要幫助的弱勢(shì)群體更是充滿了愛心;善良要見行動(dòng),真誠的愛心是通過行動(dòng)表現(xiàn)出來的。(3)人生在世,難免會(huì)有旦夕禍福。要想走好漫長的人生道路,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)提燈籠的老盲人,為別人照路,也照亮自己。處處先替別人著想,真誠地關(guān)愛他人,也就會(huì)得到別人的關(guān)心和幫助。作為學(xué)生,我們不但自己要做到“與人為善”,而且還要?jiǎng)訂T周圍人多做“與人為善”的事,讓世界充滿愛。

21.(1)“不說謊不作弊”“校園誠信在行動(dòng)”“誠實(shí)在我身邊”等;(2)演講比賽、辯論會(huì)、征文比賽等;(3)能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信、做誠實(shí)的人的重要性,理解知誠實(shí)、講誠信的重要意義;提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)做誠信好青年,必須從小事做起。(4)選好誠實(shí)的故

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事;寫好“做誠實(shí)的人”倡議書;設(shè)計(jì)好主題班會(huì)的程序等。

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擴(kuò)展閱讀:滬科版八年級(jí)物理第一、二章綜合測(cè)試題

是7.5m/s,則小明跑完全程的平均速度是()A、7.5m/sB、9.0m/sC、8.0m/sD、8.25m/s一、填空題(每空1分,共15分)

14、小麗同學(xué)用一把刻度尺4次測(cè)量物理課本的寬度,下列記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是1、單位換算:

()A、18.77cmB、18.76cmC、18.74cmD、18.89cm(1)、360km=m.(2)、30min=s.

15、關(guān)于誤差的說法不正確的是()2、“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”的詩句中先后選擇的參照物是

八年級(jí)物理第一、二章綜合測(cè)試題

和、__________。

3、甲、乙兩車通過的路程之比是3∶1,運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是2∶3,則它們的運(yùn)動(dòng)速

度之比是;若甲、乙運(yùn)動(dòng)的速度保持不變,以后在相同的時(shí)間內(nèi)他們通

過的路程之比是。

4、著名的天文學(xué)家,自然科學(xué)的先驅(qū)_______用日心說否定了影響人類達(dá)千年之

久的托勒玫地心說;經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)________率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天

空,由此得出天體運(yùn)行的結(jié)果有力的支持了哥白尼的日心說。

5、偉大的物理學(xué)家__________在前人研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了具有劃時(shí)代意義經(jīng)典

物理學(xué)體系,從而創(chuàng)建了以他的名字命名的三大定律;20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家

_____創(chuàng)立了相對(duì)論。

6、量子力學(xué)的奠基人是_______;女科學(xué)家________兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她和丈夫

發(fā)現(xiàn)了“鐳”。

7、科學(xué)探究的要素包括:提出問題、___________、___________、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收

集證據(jù)、分析與論證、_______、交流與合作。

二、選擇題(每題2分,共20分)

8、下列科學(xué)家與科學(xué)成就對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A、伽利略-望遠(yuǎn)鏡B、牛頓-三大運(yùn)動(dòng)定律C、愛因斯坦---相對(duì)論D、玻爾---萬有引力定律9、下列現(xiàn)象中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()

A駿馬奔馳B、波濤滾滾C、春風(fēng)佛面D、星光閃閃

10、坐在逆水行駛的船中的乘客,我們說他是靜止的,所選擇的參照物是()A、河岸上的樹B、船艙C、迎面駛來的船D、河水

11、戰(zhàn)斗機(jī)和空中加油機(jī)在空中以同樣速度向同一方向水平飛行,下列有關(guān)它的

說法中,正確的是()

A、相對(duì)于地面來說,戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的B、選戰(zhàn)斗機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的C、相對(duì)于加油機(jī)來說,戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D、選地面為參照物,加油機(jī)是靜止的12、比賽中,甲、乙兩個(gè)同學(xué)跑1000m所用的時(shí)間分別是3min30s和3min50s,則()A、甲同學(xué)的速度大B、乙同學(xué)的速度大C、甲乙兩同學(xué)的速度相同D、無法比較誰的速度大

13、在百米賽跑中,小明到達(dá)50m處的速度是9.0m/s,12.5s末到達(dá)終點(diǎn)的速度

A、誤差的產(chǎn)生和測(cè)量工具有關(guān);B、真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異始終存在;C、誤差不能避免,但可以盡量減小;D、誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的.16、下列說法正確的是()A、聲音在固體、液體中的傳播速度比空氣中的傳播速度小B、宇航員在太空中也可以直接用語言交談C、只要物體振動(dòng),我們就一定能聽到聲音D、固體、液體、氣體都能傳播聲音17、下列描述不屬于科學(xué)精神的是()A、實(shí)事求是、尊重客觀規(guī)律、不迷信權(quán)威、敢于堅(jiān)持真理;B、孜孜不倦、刻苦認(rèn)真、鍥而不舍;C、善于合作與交流;D、敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不接受別人的建議。三、實(shí)驗(yàn)探究題(18分)18、如圖所示,是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)是作(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);由速度的計(jì)算公式可求出小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度為m/s。

19、觀察圖甲可知汽車做直線運(yùn)動(dòng);觀察蘋果下落時(shí)的頻閃照片圖乙,可知蘋果做直線運(yùn)動(dòng)。20、物理學(xué)中計(jì)算表述問題時(shí),一般要求使用國際單位制中的基本單位.單位間的正確轉(zhuǎn)換很重要.比如:一輛汽車的行駛速度為72k/h,合m/s.自行車正常行駛的速度為5m/s,合______k/h.21、正確使用刻度尺的要求是:刻度尺要放正,要緊靠被測(cè)物體;讀數(shù)時(shí)視線要與尺面;多次測(cè)量取值減小測(cè)量誤差。在記錄結(jié)果時(shí),既要記錄,還要注明______。如圖所示,木塊的長度是cm。21題圖22、如圖甲是世界上最長的跨海大橋杭州灣跨海大橋的一部分.201*年5月1

日大橋正式通車,爸爸駕車帶小明去感受大橋的風(fēng)采,該橋全長36km某車剛行駛

到橋面時(shí),車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖6乙,那么該車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為km/h=______m/s,車輛勻速通過整個(gè)大橋需h.爸爸問小明:“為什

么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說:“這是因?yàn)槟氵x擇了為

參照物.

23、甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng),小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,

并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程時(shí)間關(guān)系如圖所示.由圖知小車甲做運(yùn)動(dòng),速度大小為m/s.若以甲為參照物,乙車向運(yùn)動(dòng).四、分析計(jì)算題(第23題6分,第24題5分,26題6分)

24、利用聲波的反射波可探測(cè)海洋的深度,在某次實(shí)驗(yàn)中已知聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,若發(fā)射信號(hào)8s后,接收到了反射回來的波,求海洋的深度是多少?

25、如圖為收費(fèi)站路邊的兩個(gè)交通標(biāo)志牌,其中圓牌的含義是,根據(jù)交通標(biāo)志牌的內(nèi)容求出租車從此地到機(jī)場(chǎng)最快要用多長時(shí)間?

26、小明家離學(xué)校900M遠(yuǎn),一天他上學(xué)去時(shí),以1m/s的速度走完全程的1/3,為了不遲到,,他又以1.5m/s的速度走完了剩下的路程,求他上學(xué)走路的平均速度。{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1214429144"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"807633388"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3261201*06"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3945845758"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3276943570"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1214429150"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3261201*14"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"807633392"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3945845770"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1777211693"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"812191040"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"813023772"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3276943575"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1028424033"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1214429155"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3261201*17"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3945845774"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"807633395"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1777211697"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3945845780"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1028424041"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2823275841"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1777211701"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2823275835"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"807633397"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"812191068"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3261201*26"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"812191047"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3276943578"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"813023773"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3276943581"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"813023776"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1028424046"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"807633401"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1777211705"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"812191058"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3945845788"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2823275828"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"807633406"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"825258525"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"813023777"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3276943584"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"2823275854"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3261201*29"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3945845795"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"3276945288"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"825258521"}}{"Error":{"code":"8","Message":"badrequest","LogId":"1028424054"}}

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