六年級學(xué)科競賽活動小結(jié)

六年級學(xué)科競賽活動小結(jié)

坡家初中

為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，在課堂中注入更多有價值的課外知識，提升學(xué)生的學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)鎮(zhèn)教委的通知精神，我校在4月15日4月22日期間開展了六年級語文課本劇表演、數(shù)學(xué)日記、科學(xué)小論文小報告、英語情景劇表演等學(xué)科競賽活動。此次活動確定了年級、科目、內(nèi)容。在相應(yīng)教師的指導(dǎo)下，全體學(xué)生充分準(zhǔn)備、積極參與，使活動達(dá)到了預(yù)期的令人滿意的效果。

學(xué)校根據(jù)“安排”提前對本次活動進行了周密的布置，營造了氣氛，為活動做了全面的準(zhǔn)備和服務(wù)工作。在相應(yīng)評委的客觀公正的評價中，分別評出了相應(yīng)科目的優(yōu)秀獎：

語文課本劇表演：六（2）班被評為優(yōu)秀獎；數(shù)學(xué)日記：李良曹建飛李海萍被評為優(yōu)秀獎；科學(xué)小論文、小報告：李海萍盧光瑞李良被評為優(yōu)秀獎；

英語情景劇表演：六（1）班被班次為優(yōu)秀獎；以上個人及班級在活動中脫穎而出，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的實力，也體現(xiàn)了同學(xué)們的學(xué)科科學(xué)性和表演藝術(shù)能力。本次活動的成功之處：

1、就地取材，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性�？茖W(xué)小論文小報告撰寫中同學(xué)們由當(dāng)?shù)毓�業(yè)區(qū)的環(huán)境保護為取材，結(jié)合所學(xué)知識，撰寫出了詳實的科學(xué)小論文。探索了解決問題的基本方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、學(xué)生的合作得到了很好的落實，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。

在語文課本劇表演和英語情景劇表演中，同學(xué)們充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神，幽默詼諧的表演使師生進入了情景當(dāng)中。

3、指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)細(xì)致入微，從而使學(xué)生把較好的作品展現(xiàn)在全校師生面前。本次活動不足之處：

1、在平時的教學(xué)工作中，對學(xué)生特長生培養(yǎng)不夠，部分參賽作品質(zhì)量不高，今后指導(dǎo)教師要善于發(fā)現(xiàn)這方面的人才，注意培養(yǎng)這方面的人才，為今后這樣的活動打下基礎(chǔ)。

2、有些活動的表演方式還比較單一，如英語情景劇表演，指導(dǎo)教師在排練中還沒有充分發(fā)揮學(xué)生的才智，今后因多讓學(xué)生自編自演這一類節(jié)目。

擴展閱讀：水井小學(xué)學(xué)科競賽活動總結(jié)

201*年上學(xué)期水井小學(xué)學(xué)科競賽活動

總結(jié)

為了進一步推進素質(zhì)教育，貫徹新課程的教育理念，減輕學(xué)生

的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生對學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)科特長，水井小學(xué)在第十六周開展了語文競賽、數(shù)學(xué)速算的復(fù)賽，此次活動深受學(xué)生們的喜愛，尤其是成語競賽，他們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，低年級的學(xué)生對于成語的掌握程度令人欣喜。此次活動本著為一切為了學(xué)生的發(fā)展，全面參與和更高、更強的原則，以趣味學(xué)科競賽為載體，為激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)能力，展示自我搭建平臺。通過此次活動，讓學(xué)生正確認(rèn)識了自己，找到與他人存在的差距，進一步提升了自信心和自身素養(yǎng)。

活動過程中，各班選手認(rèn)真對待，摩拳擦掌，想證明自己的實力的同時，更想為自己的班級爭光。經(jīng)過學(xué)校復(fù)賽，結(jié)果如下：

語文的成語競賽一年級：一等獎：李欽芳二等獎：楊正吉三等獎：汪繼聰二年級：一等獎：李樂樂二等獎：李春艷三等獎：曾永樂四年級：一等獎：肖志勝二等獎：艾倩雯三等獎：劉凌風(fēng)五年級：一等獎：李正興二等獎：洪亞蘭三等獎：李香云六年級：一等獎：李發(fā)越二等獎：李源三等獎：李艷數(shù)學(xué)的速算：一年級：一等獎：李欽芳二等獎：段詩怡三等獎：李丹丹二年級：一等獎：李樂樂二等獎：賀鳴濤三等獎：王海林四年級：一等獎：肖志勝二等獎：劉峰三等獎：艾倩雯五年級：一等獎：洪亞蘭二等獎：李正興三等獎：六年級：一等獎：李發(fā)越二等獎：艾雨晴三等獎：李源李旭斌

水井學(xué)校201*年學(xué)生學(xué)科競賽方案

為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的

知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定如下學(xué)科競賽方案。一、參賽對象：1、2、4、5、6年級全體學(xué)生二、競賽內(nèi)容：

1、一六年級數(shù)學(xué)競賽：速算2、一六年級語文競賽：成語競賽三、競賽時間安排：1、數(shù)學(xué)競賽時間：十六周星期一下午第一節(jié)課2、語文競賽時間：十六周星期二下午第一節(jié)課四、取獎方法：

每個班級設(shè)一、二、三等獎各一名，每人發(fā)榮譽證書和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

邵東縣雙鳳鄉(xiāng)水井小學(xué)

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