地質(zhì)土木實習(xí)生的小結(jié)

引導(dǎo)語：之前我在三個享有盛名的國際公關(guān)公司連續(xù)做了14個月的實習(xí)生，遇見了不同的領(lǐng)導(dǎo)，做不同的工作，被不同的人教導(dǎo)，領(lǐng)悟不同的職場心得。我想在今天總結(jié)一下諸位對我曾經(jīng)的教導(dǎo)以及我想告訴更多還在學(xué)校準(zhǔn)備實習(xí)的小盆友們的一些小事兒：

1、任何的工作一定要從前到后全部做完，如果我只讓你做1，你要自己想想這個事兒有沒有2和3，如果我沒有時間教你全部的過程，請你自己多想想。關(guān)于這個問題我希望你能讀一個小故事《買土豆的故事》。

2、中途如果遇見無法完成的問題一定要及時問我，不要等著我追你去問。我之所以交給你，我相信一個公司精挑細(xì)選出來的大學(xué)生是可以完成類似追一個媒體問問是否收到快遞的小事兒。如果我問起你，請不要告訴我對方?jīng)]人接電話，或者對方找不到。有問題發(fā)生，不要把問題丟回給我，一定要想辦法解決，職場是一個只要結(jié)果的地方。一定要有解決問題的能力，當(dāng)你開始動腦子想辦法解決了所有的問題，你在思維能力和工作能力上才能有所進(jìn)步。你要做一個思考者，而不是工作者，你要有自己的價值。(這是我在轉(zhuǎn)正前接受的最重要的一個教育，這也是一個學(xué)生到職場最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變)

3、你不需要知道你的同事一天的工作到底是什么等等，雖然現(xiàn)在很多職業(yè)教育學(xué)校讓你盡快了解這一點，因為我們每個人的工作是不固定的，每天項目不同做的事情完全不一樣，比如我每天喝咖啡的時間會根據(jù)我忙碌的程度而有所不同，而你知道這些完全沒有用。每當(dāng)我被很多在校生郵件問到類似的問題，我都非常希望你們是否可以回家多讀一下你們的簡歷是否通順。

4、了解每一個行業(yè)從做好每一件小事兒做起，不僅僅包括做完做好，更包括由此而引申出來的所有的方法、溝通、隱患、技能你是否都思考的到。只有對每一個小事兒做到了面面俱到的了解和掌握，你才能往前走的更快一點。

5、如果你今天實在沒事兒干，那就看看和業(yè)務(wù)相關(guān)的網(wǎng)站，學(xué)習(xí)一下前輩的心得。任何一個細(xì)小的工作都有很深的水，學(xué)無止境。不要和其他的實習(xí)生結(jié)伙聊天有說有笑，好像在避風(fēng)塘聚會的樣子。不要無聊的去網(wǎng)上聊天，灌水，八卦。這點你可以在宿舍舒服的床上完成，不用不遠(yuǎn)萬里的來公司完成。(當(dāng)年我就很避風(fēng)塘)

6、一定要思考一下如何體現(xiàn)自己的價值而不僅僅是去費力的工作。有過實習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)一定能發(fā)現(xiàn)實習(xí)生總是覺得自己工作很累，而正式員工越到高層似乎越輕松。其實不然，高層的辛苦是你們想不到的，只是高層更加會管理自己的時間和各項事情，而不會像你們總是抓狂，高層所表現(xiàn)的不是輕松，而是有序。(我想這很重要，我曾花了一年的時間才意識到這個問題，希望你能明白的早一點。)

7、請不要問我這里薪水不高為什么要繼續(xù)做，為什么不去替別人考試或者幫別人攢書。我只想說一句，成長比成功更重要，何況暫時的有錢不叫成功。

8、請不要在向我表達(dá)了對公關(guān)的熱愛之情之后，問我什么是公關(guān)，和廣告有什么區(qū)別。請自己在百度上google一下。要問就問點有深度的，問出這樣的話不要怪我不想理你。

9、你可以穿的花枝招展，也可以笑的天真爛漫，但是請不要在公司騷首弄姿。（說的好啊~~）

10、請不要根據(jù)工資的高低決定是否留下來，除非這地方真的沒法保證你的溫飽問題。前三年是要積累和沉淀，而不是要求所得。走的越深你才會知道你是個啥都不懂的小白菜，菜到你自己都覺得你可能是被誤招的。(我經(jīng)常會菜到這個地步)

11、工作上如果有任何問題，太累或者工作量大都要和領(lǐng)導(dǎo)說，不要一直撐著。不要半夜回不了家還要罵公司變態(tài)，壓根兒沒人知道你根本做不完。

12、工作在公司做完，一個實習(xí)生不至于要把工作帶回宿舍去做來zhuangbility，好像沒了你公司就毀于一旦�；貙W(xué)校多讀書多學(xué)習(xí)專業(yè)課，假期就去玩。工作和生活要平衡好，不要實習(xí)一下就搞得你的世界天下大亂，那是無能的表現(xiàn)。

13、不要以自己的思想去想公司的利益，不要認(rèn)為自己曠工去看演唱會有利于創(chuàng)新能力的發(fā)展，回來還說老板思維固化，故步自封。上班時間是你產(chǎn)出的時間，不是你積累的時間，你上學(xué)的時候干什么了？公司不為你的個人成長和學(xué)習(xí)買單，聰明點的話你應(yīng)該知道從工作中讓自己得到成長和鍛煉。

14、讀書，讀很多書，讀各種書，讓自己盡快的成長，不要求你有一張成熟的臉，但是要有一個成熟的心。不要在年紀(jì)很大碩博畢業(yè)后還在思考一些幼稚的譬如為什么公司不是你理想的那個樣子的問題。

15、學(xué)習(xí)能力不等于工作能力，學(xué)校里拼智商，社會里拼情商。情商太低的回家補課去，別回學(xué)校大罵公司怎么怎么不好。特別提示：一定要保持你的個性，這個很重要，無論何時何地，只有一個你自己。倘若真的抵觸的厲害，請至少保持“外化而內(nèi)不化”，至少要堅守一點點心底的東西。還有就是要有一個夢想，一個目標(biāo)，這樣你才有動力能擺脫渾渾噩噩、紙醉迷津的社會生活，才不至于讓自己變得俗不可耐。

擴(kuò)展閱讀：10級土木工程(2)邱豪 地質(zhì)實習(xí)11111111

武夷學(xué)院工程地質(zhì)實習(xí)報告

姓名：邱豪學(xué)號：201*409201*專業(yè)班級：10土木工程

指導(dǎo)教師：顧元威

環(huán)境與建筑工程系201*年6月武夷學(xué)院土木工程地質(zhì)實習(xí)報告

目錄

前言.......................................................................21.概況....................................................................21.1實習(xí)目的.............................................................41.2實習(xí)內(nèi)容.............................................................51.3實習(xí)安排.............................................................52.礦物鑒定................................................................62.1概念.................................................................62.2礦物分類.............................................................62.3現(xiàn)場辨別與認(rèn)識：.....................................................72.4小結(jié)................................................................123.巖石鑒定...............................................................133.1目的及要求..........................................................133.2種類................................................................133.3現(xiàn)場巖石鑒定........................................................143.4小結(jié)................................................................264.單斜構(gòu)造要素測量.......................................................264.1巖層................................................................274.2產(chǎn)狀三要素..........................................................274.3測定與表示方法......................................................284.4現(xiàn)場所測的數(shù)據(jù).......................................................314.5小結(jié).................................................................325.地質(zhì)繪制...............................................................325.1等高線地形圖........................................................335.2地質(zhì)剖面圖的繪制....................................................365.3小結(jié)................................................................38結(jié)語......................................................................39致謝......................................................................39參考文獻(xiàn)..................................................................40附圖一：三玄湖畔地質(zhì)圖....................................................41附圖二：Ⅰ-Ⅰ地質(zhì)剖面圖...................................................42

成績評定表................................................................43

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前言

工程地質(zhì)是調(diào)查、研究、解決與人類活動及各類工程建筑有關(guān)的地質(zhì)問題的科學(xué)。工程地質(zhì)研究的主內(nèi)容有：確定巖土組分、組織結(jié)構(gòu)（微觀結(jié)構(gòu)）、物理、化學(xué)與力學(xué)性質(zhì)（特別是強(qiáng)度及應(yīng)變）及其對建筑工程穩(wěn)定性的影響，進(jìn)行巖土工程地質(zhì)分類。本書可作為高等學(xué)校土建類專業(yè)工程地質(zhì)課程教材，也可作為水利工程、采礦工程等相關(guān)專業(yè)的教材和參考書，還可供其他相關(guān)專業(yè)方向的師生及工程技術(shù)人員參考使用。

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第一章概況

一、實習(xí)目的：

1.1.1造巖礦物的肉眼鑒定

目的：

（1）認(rèn)識造巖礦物的鑒定特征（形態(tài)、光學(xué)性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)等）；（2）掌握和練習(xí)肉眼鑒定礦物的方法；（3）學(xué)會正確使用“摩氏硬度計”；

（4）鞏固礦物的概念，了解礦物的多樣性與復(fù)雜性。

1.1.2巖石的肉眼鑒定

(1)巖漿巖的肉眼鑒定

目的：鞏固巖漿巖的概念，練習(xí)肉眼鑒定巖漿巖的基本方法。(2)沉積巖的肉眼鑒定

目的：鞏固沉積巖的概念及分類，學(xué)習(xí)肉眼鑒定沉積巖的基本方法。(3)變質(zhì)巖的肉眼鑒定

目的：鞏固變質(zhì)巖的概念，認(rèn)識變質(zhì)巖的礦物成分及結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征，學(xué)習(xí)肉眼鑒定變質(zhì)巖的基本方法。1.1.3地質(zhì)羅盤儀的使用及碎部平面圖測繪

(1)掌握用羅盤儀測定磁方位角的方法。

(2)掌握用公式法和圖象法表示真方位角、磁方位角和坐標(biāo)方位角三者之間關(guān)系的方法。

(3)掌握羅盤儀導(dǎo)線測量的方法，為繪制三玄湖畔地質(zhì)圖做好準(zhǔn)備。(4)掌握羅盤儀碎部測量方法并進(jìn)行碎部平面圖描繪。

1.1.4三玄湖畔地質(zhì)平面圖測繪

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(1)掌握用全站儀測繪地形圖的方法。(2)掌握用地質(zhì)羅盤繪制地質(zhì)界線的方法。

(3)掌握羅盤儀測量地層三要素的方法，掌握地層三要素在地質(zhì)圖的標(biāo)注方法。

(4)繪制三玄湖畔地質(zhì)圖。(5)繪制ⅠⅠ地質(zhì)剖面圖。

二、實習(xí)內(nèi)容

1、礦物鑒定2、巖石鑒定3、羅盤的使用4、單斜地層要素測量

5、普通地質(zhì)圖繪制、地質(zhì)剖面圖繪制

三、實習(xí)安排

1、201*年6月4日星期一：實習(xí)動員實習(xí)注意事項分組領(lǐng)取實習(xí)工具

羅盤使用

2、201*年6月5日星期二：室內(nèi)實習(xí)完成實習(xí)一至實習(xí)四3、201*年6月6日星期三：踏勘實習(xí)區(qū)；圖書館前地貌測量；

單斜地層三要素測量

4、201*年6月7日星期四：繪制地質(zhì)平面圖、地質(zhì)剖面圖5、201*年6月8日星期五：室內(nèi)整理、完成實習(xí)報告

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第二章礦物鑒定

一、概念

地殼中的化學(xué)元素絕大部分是以礦物的形式存在的，再由礦物有規(guī)律地組

合而成各種巖石。地質(zhì)學(xué)就是通過對礦物巖石的分析、鑒定來認(rèn)識地殼的物質(zhì)組成。礦物由天然產(chǎn)出且具有特定的化學(xué)成分和內(nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)造的均勻固體。

二、礦物分類

1、根據(jù)化學(xué)成分分為單質(zhì)和化合物

（1）單質(zhì)礦物是由單獨一種自然元素組成的礦物。如：石墨（C）、金（Au）。（如下圖）

（2）化合物是由幾種元素化合而成的礦物。

如：黃鐵礦（FeS2）方解石（CaCO3）石英（SiO2）

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黃鐵礦（FeS2）方解石（CaCO3）

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石英（SiO2）

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三、現(xiàn)場辨別與認(rèn)識：

肉眼鑒定礦物有:白云母，正長石，石榴子石，石英，綠泥石

正長石礦物標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

標(biāo)本號1形狀：短柱狀、板狀顏色：肉色、淺玫瑰色或近于白色光澤：玻璃光澤解理：二向完全解理，近于正交正長石主要鑒定特征礦物名稱礦物圖片評閱教師成績

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土木工程地質(zhì)實習(xí)報告武夷學(xué)院土木工程地質(zhì)實習(xí)報告白云母礦物標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

標(biāo)本號主要鑒定特征礦物名稱形狀：片狀顏色：灰白色、無色2光澤：珍珠光澤解理、斷口：一向極完全解理薄片有彈性白云母礦物圖片評閱教師成績

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石榴子石礦物標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

標(biāo)本號3形狀：菱形十二面體、粒狀顏色：棕紅色、黑紅色光澤：玻璃光澤解理、貝殼狀斷口：無解理，不規(guī)則斷口硬度：6.5-7.5石榴子石主要鑒定特征礦物名稱礦物圖片評閱教師成績

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石英礦物標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

標(biāo)本號主要鑒定特征礦物名稱形狀：塊狀顏色：乳白色光澤：玻璃光澤，斷口為油脂光澤解理、斷口：無解理，貝殼狀斷口4硬度：7石英礦物圖片評閱教師成績

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綠泥石礦物標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

標(biāo)本號主要鑒定特征礦物名稱形狀：葉片狀，鱗片狀顏色：各種程度的綠色光澤：玻璃光澤，珍珠5解理：一個解理方向硬度：2.0-2.5綠泥石礦物圖片評閱教師成績

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四、小結(jié)：

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觀察期間，我們分配好各個組員的工作，有人拍照、有人拿起礦物講解，我們有說有笑，相互探討所提出的問題，一一解決。這讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量時如此的強(qiáng)大！同時，也把平常所學(xué)地質(zhì)理論知識很好結(jié)合在一起，做到理論與實踐相結(jié)合，理論和實踐的完美結(jié)合是我們所學(xué)知識的最終目的。在此感謝我們組員們的大力支持與配合。

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第三章巖石鑒定

一、巖石鑒定目的及要求：

巖石礦物鑒定是地質(zhì)研究組成部分，是宏觀與微觀研究的互補。為地質(zhì)研究提供各種有關(guān)巖石、礦物測試參數(shù)，自身完成巖石礦物成因研究，賦存狀態(tài)變化規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新礦物、新礦物、新巖類。

二、種類：

1、巖漿巖：（1）、概念：

地球內(nèi)部呈熔融狀態(tài)的巖漿噴出地表面，或者上升到接近于地表的不同深度的地殼中，冷卻、固化后形成的巖石，稱為巖漿巖，又稱火成巖。巖漿是地殼深處和上地幔富含揮發(fā)成分的復(fù)雜的硅酸鹽與金屬硫化物、氧化物的熔融體，其中含有揮發(fā)性成分（SO2、SO3、H2O、S、F、Cl等）。另外，巖漿中也含有地殼中的各種元素。

一般認(rèn)為，上地幔的軟流層是巖漿的來源。巖漿根據(jù)其化學(xué)成分的不同可分為三類：超基性巖漿，此種巖漿含SiO2很少，一般小于40%，含鐵、鎂多，含揮發(fā)成分少，色暗；基性巖漿，或稱玄武巖巖漿，含SiO252-40%，含鐵、鎂亦較多，但比超基性巖漿少，含揮發(fā)性成分較多，色暗；酸性巖漿，或稱花崗巖巖漿，含SiO2大于65%，含鐵、鎂少，含鉀、鈉、鋁多，并含有大量揮發(fā)成分，色淺。巖漿的成

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分不是固定不變的，常在巖漿運動或凝固的過程中發(fā)生變化，也可以由于吸收周圍巖石的成分而改變性質(zhì)。（2）、分類：

然界的巖漿巖有千百種之多，為了更好的研究和掌握它，就必須找出它們之間的一些存在規(guī)律，以便進(jìn)行分類。各種巖石的主要差異，在于其本身的化學(xué)成分及礦物成分的含量不同，這是巖石分類的基礎(chǔ)。而巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造是巖石生成環(huán)境的具體反映，因此它是巖石分類的重要因素。（分類下表）

火成巖成分酸性的結(jié)構(gòu)石英含量高；色淺石英和正長石粗�；◢弾r（顯晶狀）細(xì)粒流紋巖（微晶狀）黑曜巖玻璃質(zhì)浮石火山碎屑狀凝灰?guī)r凝灰?guī)r凝灰?guī)r安山巖玄武巖石英閃長巖閃長巖輝長巖中性石英含量高；色深輝石和斜長石基性的2、沉積巖

（1）、概念：

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沉積巖是各種地質(zhì)作用的沉積物，在地表和地下不太深的地方，在常溫常壓下，經(jīng)過壓緊、硬結(jié)所形成的巖石。沉積巖的物質(zhì)來源于各種巖漿巖、變質(zhì)巖和早期形成的沉積巖，但因它的生成環(huán)境與上述巖石不同，所以在礦物成分上是有差異的。如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等，在地表常溫常壓下變得不穩(wěn)定而破壞，形成新的礦物。只有石英、正長石、白云母等才能保存在沉積巖中。因此，在沉積巖中很難看到角閃石、黑云母等，更不易看到橄欖石、輝石，而最常見的是石英，其次是正長石。（2）、分類：（見下表）

沉積巖結(jié)構(gòu)（顆粒大�。┏煞謳r性碎屑組織粗粒（＞2mm）中粒（2mm－0.064mm）細(xì)粒（0.064mm－0.004mm）極細(xì)粒（＜0.064mm）泥頁巖（有層理）泥巖（塊狀）非碎屑組織粗細(xì)皆有結(jié)晶的方解石石灰?guī)r白色至灰黑色遇鹽酸冒泡土木工程地質(zhì)實習(xí)報告

特征礫石礫巖圓滑的巖石碎屑埋在細(xì)粒的基質(zhì)中砂粒砂巖主要是石英成分，含一些長石或其他巖石碎屑和礦物顆粒粉砂粉砂巖石英及細(xì)粒的礦物主要為泥土礦物

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（CaCO3）白云石(CO2)白云巖灰黑色，難溶于酸粗細(xì)皆有結(jié)晶的（CaMg(CO3)2）鹽晶（NaCl）石膏（CaSO4．2H2O）粗細(xì)皆有結(jié)晶的巖鹽咸味，溶于水粗細(xì)皆有結(jié)晶的石膏略溶于水，比指甲軟3、變質(zhì)巖（1）、概念；

變質(zhì)巖是由原來存在的巖漿巖、沉積巖和部分早期形成的變質(zhì)巖，在內(nèi)力作用下，經(jīng)過變質(zhì)作用所形成的巖石，稱為變質(zhì)巖。使巖石發(fā)生變質(zhì)作用的主要因素是：高溫、高壓，由巖漿中分出的赤熱氣體和其它物質(zhì)的作用，以及滲入巖石中的水溶液的作用。（2）、分類：（見下表）

變質(zhì)巖分類母巖花崗巖，閃長巖輝綠巖等粗粒結(jié)晶的巖石任何細(xì)粒的火成巖、沉積巖，例如：頁巖、玄武巖、流紋巖、粉砂巖等等巖石名稱特征黑白相間的條紋，常見礦物足石英、長石、云母和石榴子石通常云母等片狀礦物平行排列，石英、長石常見片麻巖片巖細(xì)粒巖石，例如：頁巖、泥巖千枚巖絹絲狀光澤

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板巖黑色，板狀劈理細(xì)粒巖石，例如：頁巖、凝灰?guī)r砂巖石英巖最硬的巖石，砂糖狀組織，新鮮面成玻璃狀光澤結(jié)晶良好，可能含有氧化礦物的細(xì)線無片狀劈理石灰?guī)r和白云巖大理巖細(xì)粒巖石角頁巖堅硬致密，黑色

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三、現(xiàn)場巖石鑒定：

肉眼鑒定巖石礦物有：沉積巖（頁巖，石灰?guī)r）；巖漿巖（花崗巖，閃長巖）；變質(zhì)巖（片麻巖，大理巖）。

頁巖沉（積巖巖）石標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

主要鑒定特征標(biāo)本號顏色礦物成份混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)的黏土黏土結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)頁理構(gòu)造構(gòu)造巖石名稱灰白色頁巖1標(biāo)本圖片

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采集日期年月日評閱教師成績石灰?guī)r（沉積巖）巖石標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

主要鑒定特征標(biāo)本號顏色礦物成份主要由方解石組成其次有白云母、黏土礦物等結(jié)晶結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)塊狀構(gòu)造構(gòu)造巖石名稱2灰色石灰?guī)r標(biāo)本圖片

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采集地點采集日期年月日評閱教師成績

閃長巖（巖漿巖）巖石標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

主要鑒定特征標(biāo)本號顏色礦物成份主要礦物為斜長石和角閃石其次為輝石、黑云母等粒結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)塊狀構(gòu)造構(gòu)造巖石名稱3黑灰色閃長巖

20土木工程地質(zhì)實習(xí)報告武夷學(xué)院土木工程地質(zhì)實習(xí)報告

標(biāo)本圖片采集地點采集日期年月日評閱教師成績

花崗巖（巖漿巖）巖石標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

主要鑒定特征標(biāo)本號顏色礦物成份主要是石英和正長石結(jié)構(gòu)塊狀構(gòu)造構(gòu)造巖石名稱4肉紅色花崗巖等粒結(jié)構(gòu)其實有黑云母、角閃石和其他礦物

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標(biāo)本圖片采集地點采集日期年月日評閱教師成績

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大理巖（變質(zhì)巖）巖石標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

主要鑒定特征標(biāo)本號顏色礦物成份結(jié)構(gòu)構(gòu)造巖石名稱大理巖5淺灰、淺紅、石灰?guī)r，白云巖晶狀變晶結(jié)塊狀，條帶狀構(gòu)淺黃、綠色、褐色、黑色等構(gòu)造標(biāo)本圖片采集地點采集日期年月日

評閱教師成績

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片麻巖（變質(zhì)巖）巖石標(biāo)本肉眼鑒定實習(xí)報告

主要鑒定特征標(biāo)本號顏色礦物成份主要礦物是石英、長石其次是云母、角閃石、輝石結(jié)構(gòu)構(gòu)造巖石名稱6深灰色片麻巖粒狀變晶結(jié)片麻構(gòu)造構(gòu)標(biāo)本圖片采集地點采集日期年月日評閱教師成績

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1.石灰?guī)r與白云巖及其過渡類型的劃分巖石名稱方解石石灰?guī)r白云質(zhì)石灰?guī)r灰質(zhì)白云巖白云巖1、變質(zhì)巖：（1）、板巖：名稱板巖板巖為由粘土（如頁巖）、粉砂質(zhì)或中酸性凝灰?guī)r經(jīng)區(qū)域變質(zhì)而成的淺變質(zhì)巖。這種巖石變化不大，礦物大部分保存著原來的沉積巖的泥質(zhì)成分，還沒有明顯重結(jié)晶，礦物顆粒極為細(xì)小，肉眼難以辨認(rèn)，只在板理破裂面上可見絹云母或綠泥石特性100-9595-5050-55-0含量%白云石0-55-5050-9595-100

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的鱗片。顏色隨所含成分不同而變化，有灰、灰綠色。如含碳質(zhì)則呈黑色，如含鐵質(zhì)則呈紅色或黃色。可根據(jù)顏色進(jìn)一步劃分命名，也可根據(jù)所含雜質(zhì)命名，如灰質(zhì)板巖、鈣質(zhì)板巖等。（2）、千枚巖：名稱千枚巖千枚巖為富泥質(zhì)（包括凝灰?guī)r）巖石經(jīng)淺變質(zhì)而成，分布很廣。礦物成分主要由新生絹云母和石英組成，并可有綠泥石等。顆粒很細(xì)，變質(zhì)程度比板巖深，故重結(jié)晶程度比板巖高。泥質(zhì)一般無保留，具顯微鱗片變晶結(jié)構(gòu)，千枚狀構(gòu)造。片理面呈絲絹光澤，顏色多樣，常見者為淺紅、灰色及黑色等。

特性26土木工程地質(zhì)實習(xí)報告武夷學(xué)院

四、小結(jié)：

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觀察期間，我們分配好各個組員的工作，有人拍照、有人拿起礦物講解，我們有說有笑，相互探討所提出的問題，一一解決。這讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量時如此的強(qiáng)大！同時，也把平常所學(xué)地質(zhì)理論知識很好結(jié)合在一起，做到理論與實踐相結(jié)合，理論和實踐的完美結(jié)合是我們所學(xué)知識的最終目的。在此感謝我們組員們的大力支持與配合。

第四章單斜構(gòu)造

一、巖層：

巖層在空間產(chǎn)出的狀態(tài)和方位的總稱。

除水平巖層成水平狀態(tài)

產(chǎn)出外，一切傾斜巖層的產(chǎn)狀均以其走向、傾向和傾角表示，稱為巖層產(chǎn)狀三要素。巖層面與水平面的交線或巖層面上的水平線即該巖層的走向線，其兩端所指的方向為巖層的走向，可由兩個相差180°的方位角來表示，如NE30°與SW210°。垂直走向線沿傾斜層面向下方所引直線為巖層傾斜線，傾斜線的水平投影線所指的層面

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傾斜方向就是巖層的傾向。走向與傾向相差90°。巖層的傾斜線與其水平投影線之間的夾角即巖層的（真）傾角。所以，巖層的傾角就是垂直巖層走向的剖面上層面（跡線）與水平面（跡線）之間的夾角。（如圖所示）

二、產(chǎn)狀三要素：

任何面狀構(gòu)造或地質(zhì)體界面的產(chǎn)狀均以其走向、傾向和傾角的數(shù)據(jù)表示。1、走向：

傾斜平面與水平面的交線叫走向線（圖中的AOB），走向線兩端延伸的方向即為該平面的走向。一走向線兩端的方位相差180，通常以其NE或NW端的方位來表示。2．傾向：

傾斜平面上與走向線相垂直的指向下方的斜線叫傾斜線（圖中的OD），傾斜線在水平面上的投影所指的平面傾斜的方位即傾向（圖中的OD）。3．傾角：

傾角是指平面上的傾斜線與其在水平面上的投影線之間的夾角（右圖2中的α），即為在垂直該平面走向的橫

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剖面上量度的該平面與水干面間的二面角。

觀察剖面與巖層走向斜交時，巖層與該剖面的交跡線叫視傾斜線（下圖中的HC），視傾斜線與其在水平面上投影線間的夾角（圖中β）稱為視傾角，也叫假傾角。視傾角的值小于傾角的值。tgβ=tgαcosω。

三、測定與表示方法：

1、面狀構(gòu)造的產(chǎn)狀測定步驟：

（1）、巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。巖層走向是巖層層面與水平面交線的延伸方向。巖層傾向是巖層面上的傾斜線在水平面上的投影所指方向。傾角是傾斜線與水平面的夾角。

（2）、測量巖層走向時，將羅盤的長邊(與羅盤上標(biāo)有NS相平行的邊)的一條棱與層面緊貼，見圖，然后緩慢轉(zhuǎn)動羅盤(注意：在轉(zhuǎn)動過程中，羅盤緊靠層面的那條棱的任何一點都不能離開層面)，使圓水準(zhǔn)器的氣泡居中，磁針停止擺動，這時讀出磁針?biāo)�指的讀數(shù)即為巖層之走向。讀磁北針或磁南針都可以，因為巖層走向是朝兩個方向延伸的，相差180°。

（3）、測量巖層的傾向時，羅盤如圖放置，將羅盤南端(標(biāo)有S)的一條棱緊靠巖層面，這時長瞄準(zhǔn)器指向與巖層的傾向一致，并轉(zhuǎn)動羅盤，轉(zhuǎn)動方法及原則同上。當(dāng)羅盤水平、磁針不擺動時，就可讀數(shù)。如圖1放置羅盤，應(yīng)讀磁北針?biāo)�指的讀數(shù)。當(dāng)測量完傾向后，不要讓羅盤離開巖層面，馬上把羅盤轉(zhuǎn)90°，(羅盤直立)，如圖1放置，使羅盤的長邊緊靠巖層面，并與傾斜線重合，然后轉(zhuǎn)動羅盤底面的手把，

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使測斜器上的水準(zhǔn)器(長水準(zhǔn)器)氣泡居中，這時測斜器上的游標(biāo)所指半圓刻度盤的讀數(shù)即為傾角。

（4）、在測量地層產(chǎn)狀時，一般只需測量地層的傾向和傾角，而走向可通過傾向的數(shù)字加或減90°得到測量傾向和傾角時，必須先測傾向，后測傾角。2、測量應(yīng)注意事項：

（1）、方位角刻度盤為逆時針方向標(biāo)注。兩種刻度盤所標(biāo)注的東、西方向與實地相反，其目的是為了測量時能直接讀出磁方位角和磁象限角，因測量時磁針相對不動，移動的卻是羅盤底盤。

（2）、當(dāng)?shù)妆P向東移，相當(dāng)于磁針向西偏，故刻度盤逆時針方向標(biāo)記（東西方向與實地相反）所測得讀數(shù)即所求。在具體工作中，為區(qū)別所讀數(shù)值是方位角或象限角。

（3）、若被測量的巖層表面凹凸不平，可把記錄本平放在巖層面上當(dāng)作層面，以便提高測量的準(zhǔn)確性和代表性。如果巖層出露很不完整時，這時要找?guī)r層的斷面，找到屬于同一層面的三個點(一般在兩個相交的斷面易找到)，再用記錄本把這三個點連成一平面(相當(dāng)于巖層面)，這時測量記錄本的平面即可。3、表示方法為：（1）.測定方法

A.直接用羅盤測定；B.根據(jù)鉆孔資料用幾何學(xué)的方

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法求出；C.根據(jù)地質(zhì)界線與地形的關(guān)系求出等。（2）.表示方法

A.文字表示法：在文字記錄和描述時使用。方位角表示法，如600∠300；象限角表示法，如S300E/300NE。B.符號表示法：在制作地質(zhì)圖件時使用。

四、現(xiàn)場所測的數(shù)據(jù)：

1、前期準(zhǔn)備工作：

鑒于上面的所具有的知識，在顧老師的介紹下，我們了解了羅盤（如圖左圖所示）的使用方法。在顧老師的帶領(lǐng)下，我們來到校內(nèi)新圖書館門前的湖進(jìn)行對巖石產(chǎn)狀三要素的測定。該處的巖石為巖漿巖，由紅色沙礫巖組成。該處的所圖片為左圖（1）所示，在不同角落，縱觀該處的整體地形以及整體分布情況，先轉(zhuǎn)化為手繪的大概剖面圖為下圖：

（

（圖1）

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測點編號12345地層走向A磁磁偏角A地理傾向傾角測點位置A磁A地理距離mN33°EN25°EN20°EN26°EN24°E3°3°3°3°3°N30°EN300°W12°N24°EN21°W4.45N22°EN292°W13°N18°EN15°W8.95N17°EN287°W11°N66°EN63°W9.60N23°EN293°W16°N21°EN18°W8.88N21°EN291°W12°N4°EN1°W19.48測量日期：201*/6/5羅盤型號：DQY-1DQL-8測量組號：3測量人姓名：王陣陣

在老師的指導(dǎo)下，開始進(jìn)入前期的測量，參考了下表的磁偏角（如下表）：地區(qū)北京上海合肥2、數(shù)據(jù)分析：

對上表的數(shù)據(jù)可知道，測量的數(shù)據(jù)較為穩(wěn)定，較為集中。

磁偏角6°偏西4°偏西4°偏西地區(qū)廈門福州南昌磁偏角2°偏西3°偏西3°偏西五、小結(jié)：

測量期間，我們分配好各個組員的工作，我們有說有笑，相互探討所提出的問題，一一解決。這讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量時如此的強(qiáng)大！

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同時，也把平常所學(xué)地質(zhì)理論知識很好結(jié)合在一起，做到理論與實踐相結(jié)合，鞏固了我們所學(xué)的理論知識。比如，產(chǎn)狀三要素的實際觀察，讓我們更深刻了解其部位（走向、傾向、傾角）；羅盤的使用和注意事項的實踐，讓我們對羅盤的使用更近一步了解等等。理論和實踐的完美結(jié)合是我們所學(xué)知識的最終目的。通過我們組員之間團(tuán)結(jié)合作和顧老師的講解，我們順利地完成測量。在此感謝我們組員們的大力支持與配合，更要感謝顧老師的指導(dǎo)！

第五章地質(zhì)繪制

一、等高線地形圖:

等高線是地面上高程相等的各相鄰點所連成的閉合曲線。等高線分為首曲線、計曲線、間曲線。從高程基準(zhǔn)面起算，按基本等高距測繪的等高線，又稱基本等高線。從高程基準(zhǔn)面起算，每隔四條首曲線加粗一條的等高線，又稱加粗等高線。按二分之一基本等高距測繪的等高線，又稱半距等高線。表示時可不閉合，但應(yīng)表示至基本等高線間隔較小、地貌傾斜相同的地方為止。

（1）等高線表示方法：

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在表示小山頂、小洼地、小鞍部等地貌形態(tài)時，可縮短其實

部和虛部的尺寸。在等高線比較密的等傾斜地段，當(dāng)兩計曲線間的空白小于2mm時，首曲線可省略不表示。等高線遇到房屋、窯洞、公路、雙線表示的河渠、沖溝、陡崖、路堤、路塹等符號時，應(yīng)表示至符號邊線。

在等高線比較密的等傾斜地段，當(dāng)兩計曲線間的空白小于2mm時，首曲線可省略不表示。

等高線遇到房屋、窯洞、公路、雙線表示的河渠、沖溝、陡崖、路堤、路塹等符號時，應(yīng)表示至符號邊線。

等高線呈封閉狀時，高度是外低內(nèi)高，則表示為凸地形（如

山峰、山地、丘頂?shù)龋�；等高線高度是外高內(nèi)低，則表示的是凹

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地形（如盆地、洼地等）。等高線是曲線狀時，等高線向高處彎曲的部分表示為山谷；等高線向低處凸出處為山脊。數(shù)條高程不同的等高線相交一處時，該處的地形部位為陡崖，并在圖上繪有陡崖圖例。由一對表示山谷與一對表示山脊的等高線組成的地形部位為鞍部。等高線密集的地方表示該處坡度較陡；等高線稀疏的地方表示該處坡度較緩。

高原：一圈一圈的同心圓，越靠近中心的圓所標(biāo)的數(shù)值越大，代表它的海拔越高

盆地：和高原的圖相同，數(shù)值正相反，代表中心的海拔低丘陵：在一個區(qū)域內(nèi)，有許多小的形同于高原的等高線圖，其標(biāo)注的值相差不會太大，否則就成山峰了

山地：圖形也類似于高原，不一定是圓形，在一個圈內(nèi)，可能有兩個或多個小圈，代表山峰

如何識別：看每條線上標(biāo)的數(shù)值，數(shù)值越大，代表海拔越高，如高原山地等；數(shù)值越小，海拔越低，如盆地。

（2）編輯本段等高線圖的判讀：1、數(shù)值大小：

1.平原：海拔武夷學(xué)院土木工程地質(zhì)實習(xí)報告

等高線地形圖

，等高線較疏，彎曲處較和緩。

3.山地：海拔500米以上，相對高度大于200米；等高線密集，河谷呈“V”字形

4.高原：海拔>500米，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏。

2、疏密程度：密集：坡度陡；

稀疏：坡度緩。3、形狀特征：

①山頂：等高線閉合，且數(shù)值從中心向四周逐漸降低②盆地或洼地：等高線閉合，且數(shù)值從中心向四周逐漸升高（如果沒有數(shù)值注記，可根據(jù)示坡線來判斷：(示坡線為垂直于等高線的短線)

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③山脊：等高線凸出部分指向海拔較低處。等高線從高往低突,就是山脊.

④山谷：等高線凸出部分指向海拔較高處。等高線從低往高突,就是山谷.

⑤鞍部：正對的兩山脊或山谷等高線之間的空白部分。

⑥緩坡與陡坡及陡崖：等高線重合處為懸崖。等高線越密集處，地形越陡峭；等高線越稀疏處，坡度越舒緩。

二、地質(zhì)剖面圖的繪制：

1、選擇剖面位置：

（1）先進(jìn)行地形、地層、巖石、構(gòu)造和其它地質(zhì)特征分析。（2）剖面線應(yīng)盡量垂直于圖區(qū)內(nèi)地層走向和區(qū)域構(gòu)造線方位，并切過盡量多的地層、巖石和構(gòu)造單元。

（3）將所選擇的剖面位置標(biāo)繪在地質(zhì)圖上。2、繪制地形剖面：

（1）找高程點：

沿所選擇的剖面線選擇能夠控制和表示其地形變化特點的地形高程點，并按地質(zhì)圖的比例尺大小把它們投影到以某一高程為基準(zhǔn)線的剖面上，然后將各點依次連接并園滑連接線即得到地形剖面線。

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（2）投地質(zhì)界線點：

將與剖面線相交的所有地質(zhì)界線點都投影到相應(yīng)的地形剖面線上，覆蓋層下的地質(zhì)界線按其沿走向延伸與剖面線之交點進(jìn)行投影。

（3）標(biāo)繪地質(zhì)界面：

根據(jù)地質(zhì)圖上各地質(zhì)界線與剖面線交點附近的界面產(chǎn)狀及其相互關(guān)系標(biāo)繪出地形剖面圖上相應(yīng)的各地質(zhì)界面。

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3、整飾：

（1）剖面圖比例尺與地質(zhì)圖的比例尺應(yīng)一致，兩端標(biāo)出地

形等高標(biāo)高。

（2）注明剖面方位、主要地形地貌控制點。（3）圖例及剖面圖中相應(yīng)內(nèi)容的修整。

（4）剖面圖放置：左北右南、左東右西，左北西右南東、左南西右北東。

（5）剖面圖圖名一般放置在中間正上方或正下方。三、小結(jié)

通過這次實習(xí)我們小組成員很團(tuán)結(jié)，面對問題大家一起查找資料，特別是剖面面巖層走畫法這問題。總的來說，此次實習(xí)讓我們明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學(xué)了知識要想用實踐是很重要。

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結(jié)語

通過本次實習(xí)我們學(xué)到了許多的知識，我們懂得了那些課本與課外是存在許多區(qū)別的，并不是所有的知識都是來自課本的。我們應(yīng)該從實踐中掌握與了解我們所需要學(xué)習(xí)的知識，通過實際與理論相結(jié)合才能提高我們的水平，才能使我們更上一層樓，這才是實習(xí)的真正意義。

致謝

在這次實習(xí)過程中，我們學(xué)會了許多，感謝同學(xué)和老師對于我的指導(dǎo)與幫助，團(tuán)結(jié)就是力量，我們的實習(xí)就是在合作中完成的。再次我衷心的表示感謝，尤其是敬愛的老師辛苦的指導(dǎo)。

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附圖一：三玄湖畔地質(zhì)圖

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附圖二：Ⅰ-Ⅰ地質(zhì)剖面圖

工程地質(zhì)實習(xí)成績評定表

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得分滿分10101020301010100備注實習(xí)報告

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