支教總結(jié)

江門高校學(xué)生扶貧支教隊(duì)工作總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和《中共廣東省辦公廳、廣東省人民政府辦公廳關(guān)于我省扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于在全省開展“廣東扶貧濟(jì)困日”活動的通知》文件精神，7月20日，在五邑大學(xué)黃應(yīng)忠老師及江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院李輝強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下，五邑大學(xué)和江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院共12名同學(xué)組成江門高校扶貧支教隊(duì)前往韶關(guān)樂昌市白石鎮(zhèn)富村村富村小學(xué)進(jìn)行為期10天的支教活動。希望通過此次支教活動對富村村民子女進(jìn)行“智力扶貧”，同時深入農(nóng)村廣泛開展扶貧宣傳、扶貧調(diào)研活動，為富村帶來了咨詢，帶來了關(guān)愛，體現(xiàn)出江門高校全體師生共同努力，為富村致富貢獻(xiàn)力量。一、精心籌劃，順利開展

扶貧支教是江門高校對口扶貧富村學(xué)生幫扶的重要舉措，因此支教受到江門高校的高度重視。于是，五邑大學(xué)和江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院于今年5月份，就開始為暑期韶關(guān)樂昌支教活動做精心準(zhǔn)備。兩所學(xué)校的青年志愿者協(xié)會在56月期間開始招收支教隊(duì)員，并在出發(fā)前做好前期準(zhǔn)備。

于7月20日早上，我們從江門出發(fā)到了白石，慶幸的是，我們這次支教得到許多幫助，這次活動受到了白石鎮(zhèn)人民政府和富村當(dāng)?shù)卮甯刹康臒崆橹С�，還受到前來視察工作的樂昌市余文光副市長的關(guān)心。此行受到許多關(guān)注充分顯示出領(lǐng)導(dǎo)對扶貧工作的重視，也充分顯示出扶貧工作開展的重要性。在帶隊(duì)老師、富村村干部的安排下，我們從白石政府坐車到了富村村并住在富村小學(xué)隔壁的村委會。此外在富村小學(xué)劉校長和歐老師的幫助下，我們的支教活動得到了村民們和學(xué)生們的積極配合，最終使我們的活動能順利開展。二、文體結(jié)合、開拓視野

首先，我們以輕松愉快的教學(xué)方式開展形式多樣的支教課程，注重學(xué)生德、智、體、美、勞各方面兼?zhèn)浒l(fā)展。除了數(shù)學(xué)、語文、英語之外，我們還安排了音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、三字經(jīng)、自然、衛(wèi)生、體育等課程。我們采用輕松而歡愉的課堂氣氛，從簡單的教學(xué)方法入手，將學(xué)生們一步步引入最終的教學(xué)目的。語文德育、三字經(jīng)課，重點(diǎn)培育學(xué)生們德智兼?zhèn)浒l(fā)展；趣味數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生從生活常見物體形狀中尋找數(shù)學(xué)趣味；英語課，以歌詞及旋律幫助學(xué)生們

記英語字母；書法課，運(yùn)用毛筆構(gòu)建線條成畫激發(fā)他們學(xué)習(xí)中華古典文化的興趣；美術(shù)課，采取貼近學(xué)生年齡的卡通人物形象，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新；音樂舞蹈課，讓學(xué)生們從常規(guī)的課堂氣氛轉(zhuǎn)向輕松愉快的音樂世界和優(yōu)雅生動的舞蹈世界；體育課，在學(xué)生德智發(fā)展的同時，培養(yǎng)學(xué)生體的發(fā)展；自然、衛(wèi)生課讓學(xué)生們從身邊的小事做起，講究衛(wèi)生、保持健康。

其次，我們充分關(guān)注學(xué)生心理狀況，引導(dǎo)他們以積極向上的精神面對學(xué)習(xí)和生活。在課堂上我們寓教于樂，輕松教學(xué)；另外我們充分利用課間時間關(guān)注學(xué)生情況，通過和他們交談聊天，了解他們的生活狀況和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生們進(jìn)行心理健康的引導(dǎo)，以指引他們積極面對生活壓力，努力學(xué)習(xí)。三、深入調(diào)研、思想扶貧

其一，我們深入群眾，開展調(diào)研、宣傳工作。在五邑大學(xué)黃應(yīng)忠老師的帶領(lǐng)下，我們每天安排兩名同學(xué)深入富村村群眾生活，以了解富村村村民的生活現(xiàn)狀和江門市對富村村的扶貧工作，并且在調(diào)研過程中對富村村民進(jìn)行支教活動的宣傳，以吸引更多的學(xué)生參與到我們的支教活動當(dāng)中，另外在走家串戶中，注重傳遞我們的扶貧精神，并給久居深山的村民們帶來現(xiàn)代化信息，開拓他們的視野和增強(qiáng)他們生活的時代氣息感。

其二，通過時代信息傳遞，對村民進(jìn)行“觀念扶貧、思想扶貧”在觀念和思想上，引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變以往對小孩學(xué)業(yè)不重視的觀念，從家長開始，樹立讀書好，要讀書才有好出路的思想，并擴(kuò)展到富村村的學(xué)生身上。四、逐戶家訪、傳遞關(guān)愛

除了調(diào)研之外，我們充分運(yùn)用放學(xué)時間到學(xué)生家里家訪，這讓我們更深入地了解到富村村居民的生活現(xiàn)狀和學(xué)生們的家庭環(huán)境。這里的學(xué)生普遍為留守兒童，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，父母常年在外打工，一年只回來一兩次，留下他們和年老的爺爺奶奶住在一起相依為命。因此除了在物資上提供學(xué)生們一些學(xué)習(xí)用具之外，我們在支教活動中盡最大努力帶給他們一貫缺乏的關(guān)愛、積極進(jìn)步的思想、鼓勵他們通過努力讀書考上理想的大學(xué)，走出父母的命運(yùn)軌跡。

我們只是來短短的10天，物資的幫助并不能從根本上解決問題，而我們能做的只是激發(fā)孩子們的斗志，鼓勵他們努力讀書走出父母的命運(yùn)軌跡。因此我們在跟他們聊天中灌輸著努力讀書的意義，企圖引發(fā)他們走出大山的欲望，并且從

思想層面上引導(dǎo)他們成為有理想、有道德的人�；蛟S許多年后，我們這一行十幾人會有人有一天突然接到一個陌生的電話被告知是這座大山里的孩子打來的感謝老師當(dāng)年說的某一句話對他的影響甚大，那么我相信無論是誰，都會感動得淚流滿面。我想這也是我們此行的一個小小的愿望盡自己最大努力改變一些事一些人還有一些想法，關(guān)愛他們、引導(dǎo)他們走向更美好的明天。五、奉獻(xiàn)愛心，收獲經(jīng)驗(yàn)

首先，作為一名純粹的志愿者，這次支教是次有別于其他志愿者活動的。對我而言，這是我第一次參加的支教活動。這十天，是一段難忘的歷程，更是一份難得的收獲。首先，作為一名志愿者來到這里，心中充滿了對這個地方的留守兒童的憐憫，希望可以盡自己最大的努力幫助更多需要幫助的人，來到這里之后和孩子們?nèi)杖諡榘�，他們的純真善良也感染了我�?/p>

其次，作為一名支教隊(duì)員，在老師的帶領(lǐng)下，在這里和11個伙伴一起團(tuán)結(jié)共進(jìn)，共同朝著一個方向努力，我收獲了珍貴的友誼；在課堂上和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)，我收獲了難能可貴的師生情；此外還收獲了許許多多村民的關(guān)心和照顧。

最后，作為一個團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，我代表著五邑大學(xué)學(xué)生支教扶貧隊(duì)伍。在這次支教活動中，我負(fù)責(zé)著隊(duì)員們的安全和團(tuán)隊(duì)的大小事務(wù)的監(jiān)管，因此也鍛煉了我應(yīng)對突發(fā)事件的能力，收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。六、回首支教，展望未來

10天的支教活動很快就過了，總地來說，這次支教活動開展得還是比較順利

的。這很大一方面有賴于當(dāng)?shù)卮迕窦皩W(xué)生對我們支教活動的大力配合，還有我們指導(dǎo)老師的引導(dǎo)及幫助。回首過去，雖然生活清苦，但是收獲良多。生活在溫暖環(huán)境的我們，從小都享受著父母家人們無微不至的關(guān)懷，可是富村村的孩子們卻缺少這些。深切地感受到了富村村小孩的生活的貧苦，他們甚至以幾斤米、一罐菜頭、幾顆白辣椒就吃一個星期的求學(xué)歷程讓人心酸，可是他們卻能堅(jiān)定追求知識的信念，正是他們對追求知識的堅(jiān)定信念讓我們看到了富村村未來的希望，相信富村小學(xué)的學(xué)生們經(jīng)過參加這次暑期支教課程也對他們以后的人生道路有一定的認(rèn)識和了解，而我們江門對韶關(guān)樂昌的扶貧工作也一定會往著更好的方向發(fā)展的。

擴(kuò)展閱讀：三支一扶支教個人工作小結(jié)

201*-201*學(xué)年度三支一扶支教工作個人工作總結(jié)

被考核人

時光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里，我在上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，順利走完兩年的服務(wù)之路�，F(xiàn)我就兩年來的思想、工作情況總結(jié)匯報如下：一、思想方面

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。為了提高自己的思想覺悟，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我，我時時做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。我經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時，我能主動的與其他的科任的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn)，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，就是要了解學(xué)生，以便因材施教。愛就是關(guān)懷，當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)心，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。四、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。五、學(xué)習(xí)方面

畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識

對我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。

同時，我始終不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想時刻鞭策著我。六、生活、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，平時跟同事相處也非常融洽，不僅主動虛心向其他老師學(xué)習(xí)，而且能在其他同事遇到困難時提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會更加勤懇，在工作上爭取做更多的事，平時也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識，使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。

有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志，而且讓我親身體驗(yàn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。重溫支教生活，期間有苦也有樂,但對于我來說，這是一個美好回憶,也讓我在各方面看到了自己的潛力,在今后的日子里，不管我將從事什么工作，我仍會帶著我的這份熱情,繼續(xù)作好自己的工作,努力創(chuàng)造出更好的成績。

友情提示：本文中關(guān)于《支教總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，支教總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《支教總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/600086.html

• 上一篇：實(shí)習(xí)生工作總結(jié)
• 下一篇：支教總結(jié)