初三語文備課組第二課堂活動(dòng)計(jì)劃
初三語文備課組第二課堂活動(dòng)計(jì)劃
朱賽琴
為了讓全年級學(xué)生在繁重的語文學(xué)習(xí)之余輕松而有所獲,豐富自己的語文生活。我組全體教師共同制定了本學(xué)期的第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,F(xiàn)將本學(xué)期第二課堂活動(dòng)工作做以下說明:
本學(xué)期,我組將開展“中考答題技巧”講座;“文言文競賽”;“考前心理講座”;“基礎(chǔ)知識大比拼”等活動(dòng)進(jìn)一步拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)的天地,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增加學(xué)生的語文積累。每項(xiàng)活動(dòng)都有主要負(fù)責(zé)老師,其他組內(nèi)教師配合輔助。
“中考答題技巧”由朱賽琴、薛傳霞老師主策劃,其他六名教師做各班輔導(dǎo),該活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧,提升學(xué)生的應(yīng)考能力!翱记靶睦怼敝v座是由魏娟利、李峰老師主負(fù)責(zé),在多功能廳開展的全年級大型活動(dòng),主要目的是讓學(xué)生平和自己的心態(tài)提高自己的成績。
“基礎(chǔ)知識大比拼”是由楊緋艷、劉艷穎老師主負(fù)責(zé)的,主要目的是鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)知識并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延伸,豐富學(xué)生的知識。
“文言文背誦競賽”由李翠蘭、張娟主負(fù)責(zé)鞏固文言文、古詩詞的知識。
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語文組第二課堂活動(dòng)計(jì)劃
(201*---201*)
一、指導(dǎo)思想
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是語文學(xué)科的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,也是構(gòu)建書香班級,拓展學(xué)生整體素質(zhì)的需要。因此,我組第二課堂的開展遵循思想教育原則、培養(yǎng)興趣原則、發(fā)揮個(gè)性原則、豐富生活原則。其主線是圍繞中學(xué)生成長、成才和成功。在具體的操作和設(shè)計(jì)上,我組第二課堂活動(dòng)的開展符合學(xué)生的思想實(shí)際,反映時(shí)代發(fā)展的要求,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。通過第二課堂的開展達(dá)到提高素質(zhì)、凝聚人心,陶冶情操和體現(xiàn)個(gè)性的目的。本學(xué)期我組第二課堂活動(dòng)將緊扣素質(zhì)教育主題,以濃厚校園文化氛圍為依托,開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)。二、活動(dòng)要求:
為更好的開展語文第二課堂活動(dòng),本學(xué)期第二課堂活動(dòng)特提出以下幾點(diǎn)要求:1、要有明確的主題。2、要有周密的部署。3、要有考核的辦法。4、要有豐富的形式。5、要有周密的組織。6、要有教師的參與。三、組織實(shí)施
1、第二課堂由年級語文備課組組織實(shí)施,備課組長領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),備課組全體老師共同參與。2、第二課堂應(yīng)該確保年級全體學(xué)生能夠參加活動(dòng),著眼促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的共同提高。3、各年級備課組每項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)該制定活動(dòng)方案,以及活動(dòng)小結(jié)和獲獎(jiǎng)名單,并且上報(bào)教導(dǎo)處備案。
4、活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生要及時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由備課組向?qū)W校申請。四、活動(dòng)項(xiàng)目安排。
各年級的活動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)該根據(jù)本年級教學(xué)大綱和目標(biāo)要求科學(xué)的制定,三個(gè)年級之間盡量不要重復(fù),并且體現(xiàn)出階梯性。一下為常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目參考。年級初一初二初三活動(dòng)項(xiàng)目書法、詩歌朗誦、手抄報(bào)、故事會(huì)、等等書法、詩歌創(chuàng)作及朗誦、課本劇、校園小品、演講等等演講、辯論、影視鑒賞、文學(xué)創(chuàng)作等等
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