發(fā)展規(guī)劃辦公室201*年工作總結(jié)

發(fā)展規(guī)劃辦公室201*年工作總結(jié)

發(fā)展規(guī)劃辦公室成立于201*年10月，處領(lǐng)導(dǎo)于12月到位，啟動相關(guān)籌備工作，201*年3月初正式對外辦公，6月中旬成立黨支部。一年來，發(fā)展規(guī)劃辦公室按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，以編制“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、謀劃學(xué)校未來五年發(fā)展為中心，在各單位、部處的通力配合下，克服任務(wù)重、人手少的困難，開展了一系列工作，取得了較好的成績。

一、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進“十二五”規(guī)劃編制

1．全面啟動規(guī)劃編制工作。201*年4月1日召開全�！笆�二五”規(guī)劃編制工作啟動會議，制定并印發(fā)《華南師范大學(xué)“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案》，就“十二五”規(guī)劃編制工作進行動員和總體部署。組織成立學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專家咨詢委員會和秘書組等。分別邀請劉獻君、文新華兩位專家圍繞發(fā)展規(guī)劃的編制和國家中長期教育改革發(fā)展綱要作專題輔導(dǎo)。

2．組織研究學(xué)�！笆�二五”發(fā)展頂層設(shè)計。組織專家團隊制定頂層設(shè)計研究計劃、分解任務(wù)，并形成初稿。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)多次討論修改，并分別組織3場專題座談會充分討論，從黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表等多個層面搜集意見和建議。

3．組織凝練學(xué)校辦學(xué)理念。抓住制定學(xué)�！笆�二五”發(fā)展規(guī)劃綱要的契機組織專家研討我校辦學(xué)理念。11月中旬組織了一場

關(guān)于我校辦學(xué)理念的討論會，從學(xué)校發(fā)展的歷程和辦學(xué)實際凝練出來的辦學(xué)理念有利于統(tǒng)一全校師生思想，促進學(xué)校又好又快的發(fā)展。

4．就學(xué)校改革發(fā)展廣泛征求意見。通過召開多層面征求意見座談會、網(wǎng)上征求意見、走訪有關(guān)部處等多種途徑，廣泛征求全校師生員工和校友對“十二五”規(guī)劃的意見和建議；在學(xué)校十四次黨代會勝利閉幕后結(jié)合最新黨代會精神組織相關(guān)人員修改學(xué)�！笆�二五”規(guī)劃綱要，截止到12月底，學(xué)�！笆�二五”規(guī)劃綱要已經(jīng)進行了第七輪的修改。

5．協(xié)調(diào)各重點領(lǐng)域?qū)ｍ椧?guī)劃的編制。制定并印發(fā)《關(guān)于做好學(xué)�！笆�二五”規(guī)劃各重點領(lǐng)域?qū)ｍ椧?guī)劃編制工作的通知》，進一步明確了專項規(guī)劃編制的工作要求和內(nèi)容要求。6月下旬和11月中旬先后組織兩場專項規(guī)劃中期匯報會，促進各專項規(guī)劃進一步明確工作思路、工作任務(wù)、工作方法、規(guī)劃重點，有效地促進了各專項規(guī)劃的編制工作。

6．組織制定學(xué)科建設(shè)專項規(guī)劃。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織制訂學(xué)科建設(shè)專項規(guī)劃，形成了初步文稿，廣泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部處和有關(guān)單位的意見，并就學(xué)科群建設(shè)等相關(guān)問題在全校范圍內(nèi)廣泛征求意見。

7．督促二級單位“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作。在學(xué)校整體事業(yè)規(guī)劃綱要和各專項規(guī)劃綱要初稿征求意見的同時，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，及時啟動學(xué)校各二級單位事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編

制工作，形成各二級單位事業(yè)發(fā)展規(guī)劃參考提綱，為有關(guān)單位編制規(guī)劃提供咨詢和指導(dǎo)。

二、精心策劃，認真做好重大項目的組織申報

8．制訂并實施“為廣東而教”行動計劃。自201*年底啟動“為廣東而教”行動計劃的起草工作。幾經(jīng)修改，并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)多次討論，形成基本文稿。201*年5月由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴省教育廳進行匯報；5月下旬邀請省政府發(fā)展研究中心副主任汪一洋召開政策咨詢會，就這一專項工作廣泛征詢意見；全面收集和整理學(xué)校為廣東乃至港澳地區(qū)教育服務(wù)總結(jié)材料。

9．積極籌建“粵港澳教師教育綜合改革實驗區(qū)”。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下，多次組織專家團隊研究論證，廣泛聽取包括中央人民政府駐香港、澳門聯(lián)絡(luò)辦公室及各方面意見，精心準(zhǔn)備，反復(fù)論證、溝通，主動向國家教育部、省委省政府、省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，積極申請依托我校建設(shè)“粵港澳教師教育綜合改革實驗區(qū)”，向省政府及有關(guān)職能部門溝通申請建立“粵港澳教師教育研究與培訓(xùn)大樓”。

10．組織申報中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目。按照學(xué)校安排，就中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金建設(shè)項目，多次召開專題會議研究討論，積極組織申報評審、制定專項資金建設(shè)規(guī)劃等。經(jīng)學(xué)校組織專家評審，共評選出21個項目，擬在三年內(nèi)分批申報；7月底根據(jù)省教育廳修改意見進一步完善申報項目書上報。201*年已經(jīng)先期獲批2項個重大項目，獲批經(jīng)費500萬

元。

11．組織申報廣東省教育綜合改革示范區(qū)項目。嚴(yán)格按照省教育廳申報要求，多次組織召開相關(guān)部處和院系負責(zé)人會議研究討論，整合學(xué)校相關(guān)資源，最終組織申報了“粵港澳臺教師教育綜合改革”等4個試點項目。

12．組織與地方政府、企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。起草學(xué)校與佛山市南海區(qū)人民政府、韶關(guān)市人民政府等政府部門的全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。其中，在省政府、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)見證下，佛山市南海區(qū)人民政府與學(xué)校共建“廣東省教育綜合改革示范區(qū)”項目正式簽署。協(xié)調(diào)組織與中山西區(qū)、汕頭市濠江區(qū)等各地政府的戰(zhàn)略合作；研究與中國聯(lián)通廣東公司的校企合作協(xié)議。

13．組織編制學(xué)校事業(yè)發(fā)展白皮書工作。為摸清學(xué)校各項辦學(xué)情況，及時公布學(xué)校各方面事業(yè)發(fā)展情況，啟動學(xué)校201*年事業(yè)發(fā)展白皮書的籌備工作。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下多次組織相關(guān)部處召開專題會議，就學(xué)校白皮書中的項目指標(biāo)進行深入討論，并在12月底的院長會議上征求各院系意見。

三、加強研究，努力當(dāng)好學(xué)校決策的參謀助手

14．組織開展學(xué)校內(nèi)部資源分析。在學(xué)校內(nèi)部重點圍繞各二級單位“十一五”的建設(shè)情況和“十二五”的發(fā)展設(shè)想進行深入的調(diào)研和分析，采取書面調(diào)研和實地調(diào)研相結(jié)合，總結(jié)過去五年經(jīng)驗和不足，為“十二五”規(guī)劃編制提供必要的參考。學(xué)校黨委書記胡社軍、校長劉鳴以及各位校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊到相關(guān)單位集中

進行調(diào)研。

15．組織開展兄弟院校發(fā)展調(diào)研。5月上旬，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，組織有關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)分華東、華中、東北三條線赴北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)等10所兄弟院校開展深入的交流與學(xué)習(xí)。調(diào)研結(jié)束后，形成系列調(diào)研報告。收集整理有關(guān)兄弟高校的規(guī)劃編制和改革發(fā)展情況。重點就國內(nèi)有關(guān)大學(xué)排行榜的指標(biāo)體系及其與學(xué)校改革發(fā)展的相關(guān)問題進行深入研究，與主要競爭對手兄弟高校進行對比分析，形成專題研究報告。

16．編制學(xué)校決策參考材料。搜集、整理、撰寫和編制了“華南師范大學(xué)發(fā)展的SWOT分析簡表”等13份文字資料，編制《發(fā)展規(guī)劃參考資料》，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策參考和全校各單位學(xué)習(xí)參考；五是圍繞學(xué)校改革發(fā)展的重點和熱點，編印了三期《領(lǐng)導(dǎo)決策參考》供領(lǐng)導(dǎo)參考。圍繞學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃的編制，在學(xué)報上組織策劃了8篇專題文章。

四、服從安排，積極參與學(xué)校的各項中心工作

17．參與學(xué)校第十四次黨代會黨委工作報告的起草、征求意見、反復(fù)修改和有關(guān)內(nèi)容的研究論證工作。協(xié)助有關(guān)部門做好黨代會精神的宣傳工作。及時將黨代會精神和黨委工作報告內(nèi)容吸收納入學(xué)�！笆�二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃文本。

18．參與黃華華省長、教育部原副部長陳希等多位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作匯報材料和《中國社會科學(xué)報》、《南方都市報》等刊物對學(xué)校的宣傳報道稿的策劃、起草工作。

19．參與學(xué)校完善內(nèi)部決策與管理體系方案的設(shè)計，與有關(guān)專家團隊協(xié)同研究學(xué)校內(nèi)部決策體系和工作制度；起草學(xué)校層面各級各類工作總結(jié)、經(jīng)驗介紹、領(lǐng)導(dǎo)講話等；參與學(xué)校多個項目的申報、跟進，積極協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門、單位開展工作。

五、注重團結(jié)，著力營造和諧奮進的工作氛圍

20．規(guī)范處室建設(shè)，組織集體學(xué)習(xí)，進一步提高工作績效。強化責(zé)任意識和奉獻精神，提高全體人員的愛崗奉獻意識。一年來，辦公室同志克服初成立、人手少、資源緊、任務(wù)重等多重困難，全體同志工作以飽滿的熱情投入工作，各項工作進展順利，辦公室工作氛圍民主，積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，努力為學(xué)校改革發(fā)展貢獻力量。

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發(fā)展規(guī)劃辦（兩型辦）201*年工作總結(jié)

201*年，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展規(guī)劃辦（兩型辦）各項工作有條不紊地開展，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)。簡要總結(jié)如下：

一、積極調(diào)度分析全縣經(jīng)濟形勢。完成了雙峰縣201*年國民經(jīng)濟與社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與201*年國民經(jīng)濟社會發(fā)展計劃報告（草案），并經(jīng)人代會審議通過；搞好了四個季度的形勢分析，形成了經(jīng)濟形勢分析報告。目前已完成201*年計劃草案，準(zhǔn)備向人大常委會和人大會議報告，并向縣委政府提出工作建議。

二、“十二五”規(guī)劃編制工作基本完成。根據(jù)總體編制方案要求，我縣整個“十二五”規(guī)劃體系由1個全縣總體規(guī)劃、25個部門專項規(guī)劃和17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（經(jīng)開區(qū)）規(guī)劃組成，編制工作分重大課題研究、思路研究和綱要編制等三個階段。先后完成了15個重大課題研究，44個部門專項和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（經(jīng)開區(qū)）規(guī)劃基本思路的研究及全縣“十二五”總體思路研究。目前已編制好了“十二五”規(guī)劃綱要草案，在征求意見后，正準(zhǔn)備提交政府常務(wù)會議審議，在元月初提交縣人大會審議。整個工作進展情況居全市前列。

三、穩(wěn)步推進“兩型社會”建設(shè)工作。成立了以縣長任組

長的高規(guī)格“兩型”社會建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，即將正式組建專門辦公室。積極爭取了我縣杏子鋪、洪山殿和蛇形山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分區(qū)域納入婁底水府示范片區(qū)。做好市“兩型”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研，提出了我縣“兩型”社會建設(shè)和“兩型”產(chǎn)業(yè)革命發(fā)展的總體思路、重點和目標(biāo)，得到中國社會科學(xué)院調(diào)研組的充分肯定。上報了72個市“兩型”產(chǎn)業(yè)重大項目和12個“兩型”重大招商項目；配合縣委宣傳部邀請了省“兩型”辦領(lǐng)導(dǎo)來我縣開展縣委中心組學(xué)習(xí)專題講座；做好了“3+5”城市群參加珠洽會“兩型”產(chǎn)品展覽工作；配合市發(fā)改委做好了婁底水府示范片區(qū)控制性詳規(guī)劃的編制工作；加大了我縣“兩型”社會建設(shè)宣傳力底，在婁底日報、雙峰網(wǎng)和今日雙峰等雜志上發(fā)表了專題研究文章，同時將在雙峰網(wǎng)上開辟專欄；組織編制了10個方面的“兩型”示范單位創(chuàng)建工作；編制了全縣“兩型”社會建設(shè)總體方案初稿。積極爭取我縣杏子鋪鎮(zhèn)納入水府示范片區(qū)規(guī)劃范圍。

四、及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作。先后完成了省人大會議8個議案起草、青三甘一體化提案答復(fù)、全縣發(fā)展戰(zhàn)略研究、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式研究等工作。

201*年12月1日

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