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服裝設計系201*年度工作計劃

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 17:17:08 | 移動端:服裝設計系201*年度工作計劃

服裝設計系201*年度工作計劃

服裝設計系201*年度工作計劃

201*年是十八大召開后的第一年,服裝設計系將在校黨委的領導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹實踐科學發(fā)展觀,認真落實《湖北美術學院“十二五”改革與發(fā)展規(guī)劃》,按照《湖北美術學院201*年黨政工作要點》文件精神,結合自身情況,以提高教育教學質量為中心,以建設高水平師資隊伍為保障,以培養(yǎng)學生的綜合能力為落腳點,不斷解放思想,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,走內涵發(fā)展道路,打造專業(yè)特色,構建核心競爭力,全面提高人才培養(yǎng)質量,促進學生成人成才。本年度工作計劃如下:

一、以兩訪兩創(chuàng)為契機,創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,切實加強黨建工作1、強化理論學習。按照建設學習型黨組織的要求,堅持和完善黨員

學習制度,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,認真組織教職工和學生學習貫徹學校“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、黨的十八大有關文件精神及上級布置的各項學習任務。

2、加強黨風廉政建設,堅持“從嚴治教,規(guī)范管理”理念,深刻認

識加強管理的重要性,堅持靠制度管人管事管權,構建適應現(xiàn)代大學要求的反腐倡廉制度體制。

3、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動、“兩訪兩創(chuàng)”活動和“五好”

領導班子創(chuàng)建活動,積極開展“學雷鋒”等各項主題實踐活動,發(fā)揮先進典型示范引領作用,建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。4、做好黨員發(fā)展工作。嚴格入黨程序,控制發(fā)展規(guī)模,端正入黨動

機,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)與考察,強化入黨積極分子的政治學習。

5、加強黨員繼續(xù)教育,定期開展組織生活,堅持黨支部定期學習制

度,抓好理論學習,增強黨性修養(yǎng),加強學生黨員與普通同學之間的溝通交流,發(fā)揮學生黨員的帶頭作用。

二、進一步完善二級管理機制,落實各項考核目標,全面提高管理水平1、按照學校二級管理的相關要求,理順內部管理機制,建立健全各

項規(guī)章制度,堅持黨政聯(lián)席會議制度,加強調查研究,實現(xiàn)管理制度化、科學化、民主化。

2、加強與職能部門的溝通和交流,深入領會上級文件精神,按照考

核指標要求,實行目標管理,明確責任分工,突出檢查落實,實現(xiàn)管理效能化。

3、積極開展對外宣傳,完善檔案歸檔及大事記工作。三、注重內涵,篤實基礎,積極推進教學改革

1、以全面提高教師隊伍整體素質為核心,進一步優(yōu)化專業(yè)教師團

隊,將培養(yǎng)學科帶頭人、學術帶頭人和中青年骨干教師為重點,以全面提高教師學歷職稱結構為目標,科學合理建設一支結構優(yōu)化、素質優(yōu)良、治學嚴謹、專兼結合、特色鮮明且相對穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍。加大對青年教師的培訓力度,加強師德師風建設,鼓勵青年教師積極參與市場實踐,緊跟時代發(fā)展步伐,促進知識結構不斷更新。

2、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構建應用型人才培養(yǎng)目標的課程設置體系、

實踐教學體系和質量監(jiān)控體系。構建導向型課程體系,確定核心課程,制定核心課程標準,加強課程建設,推進課程改革,根據社會發(fā)展需要修訂教學大綱和課程安排,順應時代潮流,適應社會發(fā)展。

3、完善應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案,依托校內外實驗、實訓基地,大

力推進產學研結合,加強與企業(yè)開展專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)建設工作;加強實踐教學和校企合作,鞏固和拓展校外實訓基地,建立校企互動機制,實行“雙師”制和“訂單式”培養(yǎng);加快實驗室建設,提升學生實踐能力;加強專業(yè)品牌和特色建設,努力申報精品課程。

4、加強對日常教學的管理,健全教學工作會議制度、教學檢查制度、

聽課制度和教學評估等教學管理制度,從制度上保證教學工作的高效、有序進行。進一步完善和修訂現(xiàn)行的教學管理制度、教學環(huán)節(jié)的基本規(guī)范和要求、教學質量標準和管理體系、教學質量監(jiān)

督和評價體系,以及教學激勵和獎懲措施。深化教學研究,加大科研項目申報力度,提高科研成果的數(shù)量和質量。

四、加強大學生思想政治教育,構建良好班風學風,促進學生成人成才1、加強和改進大學生思想政治工作。及時了解學生的思想狀況,準

確把握當代大學生的思想脈搏,結合學生特點,采取多種形式,切實加強對大學生的理想信念教育,多方位、立體互動地與學生溝通,做學生的知心朋友。

2、強化班級建設,以班風促學風,由專業(yè)老師擔任班主任,通過“言

傳”來傳授知識和技能,通過“身教”來育人,在教學的同時積極開展德育活動,將教書與育人相互融合,引導學生參加各項競賽活動,并開展定期評比,對優(yōu)秀班主任進行獎勵,激發(fā)班主任的工作積極性,全面促進學風、師風、師德建設。

3、加強輔導員培訓,鼓勵輔導員積極參加思政科研項目,及時總結

和梳理輔導員經驗,提高輔導員的素質和能力。

4、加強對學生的社會主義核心價值體系教育,創(chuàng)建文明校園。以社

會主義核心價值體系為根本,加強理想信念教育和道德教育,加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,注重對學生內涵的培養(yǎng),引導學生理性地觀察和認識社會,提升大學生的文化素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化環(huán)境。

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201*年上學期服裝設計與工藝專業(yè)教研工作計劃

-------服裝設計與工藝專業(yè)教研組

一、指導思想:

堅持以教育科研為導向,以課堂教學為主渠道,按照國家改革發(fā)展示范校對重點專業(yè)建設的要求,落實教研常規(guī),加大課改力度,加強教師隊伍建設,提高教學效率,充分發(fā)揮“管理、評價、指導、服務”的功能。

二、工作重點

1、深化課堂教學改革,加強專業(yè)課實踐性環(huán)節(jié)教學,提高辦學效益。

2、認真組織好服裝專業(yè)課教師的多媒體教學手段運用比武,努力提高教師的教育教學水平。

3、積極實施課程改革,加快構建符合國家改革發(fā)展示范校要求核心課程及校本教材開發(fā)。

4、規(guī)范本教研組的常規(guī)工作,認真組織公開課,教研課及校內校外教研活動。全期組織公開課1次,新課改研究課1次,并認真的組織評課。教學競賽爭取獲得最高獎項。

5、成立學術研究會,認真開展課題研究,爭取本教研組

進行一項省級課題的申報。組織指導岳陽市專項小課題的研究,圍繞課題,教師每人至少撰寫一篇論文。

6、落實教育研究工作,調動本組專業(yè)教師全員參與教育科研工作的積極性。

7、積級組織教師參加本專業(yè)的教研聯(lián)組活動,并積極爭取去外?疾鞂W習。

8、認真組織好市專業(yè)技能競賽活動。

三、基本情況

我組現(xiàn)有專業(yè)教師7人,均為骨干教師,擔負著學校服裝設計與工藝重點專業(yè)建設的任務。目前正在研究《服裝專業(yè)貼近市場需求的實踐教學研究》和《中職校園學生間暴力現(xiàn)狀及防治對策研究》2個岳陽市專項小課題。

四、具體措施

1、加強對教育科研工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,規(guī)范本教研組的常規(guī)教研計劃,督促本組教師按計劃完成教研任務。

2、繼續(xù)深化課堂教學模式改革,加強教師集體備課。加強同類學校的教育科研交流。加快基于工作過程的課程體系改革。

3、加快校本教材的研發(fā)和編印工作,為職業(yè)教育更好地服務地方經濟夯實基礎。

4、認真組織開展課題研究,論文撰寫、教學競賽工作,加強學術研討和“傳、幫、帶”工作,搞好專業(yè)課教學資源庫建設,多途徑提高教師教育教學能力,提高教學質量。

五、工作行事例三月:

1、組織召開本級教研會,研討本學期教研工作任務。2、制定201*年度本教研組教研工作計劃。

3、研究審定各專業(yè)課教師各學科教學進度及實施計劃。4、組內常規(guī)教研活動。

5、組織教師參加多媒體教學手段運用培訓。

6、國家改革發(fā)展示范校建設:三門優(yōu)質核心課程及校本教材開發(fā)工作啟動。四月:

1、組織召開本組教研會,布置本月教研活動。2、成立學術研究會3、教研公開課及評課。4、教研組集體備課活動。

5、組織教學管理人員和骨干教師進行核心課程及校本教材開發(fā)周行事歷的確定、實施。

6、組織省級“十二五”課題的申報與岳陽市專項小課

題在研情況匯報。

7、多媒體教學手段運用教學競賽。8、教學資源庫建設。五月:

1、組織召開本組教研長,布置本月教研活動。2、教育學會的論文收集送評。3、多媒體教學手段運用。4、市級課題在研情況匯報。

5、核心課程校本教材研發(fā)情況分析。

6、教學資源庫建設。

7、組織本組專業(yè)教師開展校外教研活動六月:

1、組織召開本組教研會,布置本月教研活動。2、組織本組成員參與核心課程和校本教材開發(fā)情況評估。

3、教學資源庫建設情況匯報。3、教師教育教學論文收集評選。

4、國家改革發(fā)展示范校建設本部門相關工作驗收。七月:

撰寫本學期教研工作總結。

服裝設計與工藝專業(yè)教研組

201*年3月

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