教師個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)1
教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)
青曲中學(xué)張正鳳
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,它的根本著力點(diǎn)就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度,我嚴(yán)格要求自己,在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加活動(dòng)或主動(dòng)學(xué)習(xí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使自己的教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,F(xiàn)將我的個(gè)人繼續(xù)教育小結(jié)如下:一、夯實(shí)理論素養(yǎng),細(xì)讀教育專(zhuān)著
作為一名新時(shí)代的教師,不能只鉆研教科書(shū),還要有高屋建瓴的教育思想,有先進(jìn)的教育理念,而這些信息的獲得,讀書(shū)則是一條很好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)研讀一本教育專(zhuān)著,從中發(fā)現(xiàn),從中反思,從中轉(zhuǎn)變,從中實(shí)踐,從中總結(jié),力爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。二、把握培訓(xùn)機(jī)會(huì)、及時(shí)進(jìn)行內(nèi)化
外出參加教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會(huì),進(jìn)行海綿吸水般的學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行消化,做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實(shí)際當(dāng)中,取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實(shí)處。三、重視教學(xué)反思、做好反思實(shí)踐
反思是教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題的過(guò)程。在這一過(guò)程中,我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書(shū)中的觀點(diǎn)及案例,找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果特別是對(duì)于本學(xué)期的幾堂公開(kāi)課、展示課,我都會(huì)進(jìn)行進(jìn)行“課前反思--課中反思--課后反思思后實(shí)踐”并且寫(xiě)好反思案例等,及時(shí)總結(jié)好理論成果。四、以名師為榜樣、大膽探索實(shí)踐
通過(guò)參加各類(lèi)培訓(xùn)也好,自己進(jìn)行教學(xué)研究也好,我總會(huì)以名師名家,這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級(jí)帶得漂亮。于是他們都會(huì)成為我追隨的目標(biāo),我會(huì)以他們?yōu)榘駱。但是,我也不?huì)迷失自己,我會(huì)大膽探索、實(shí)踐自己的教學(xué)感悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過(guò)最樸實(shí)、簡(jiǎn)單的教育教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。讓每個(gè)孩子都能感受到來(lái)自老師愛(ài)的教育。五、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)
時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時(shí)積極參加學(xué)校的征文活動(dòng)《教師的名字叫責(zé)任》,從多角度談教師的責(zé)任。六、具體任務(wù)落實(shí)
1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)展同伴互助活動(dòng),多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。
2、積極參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。
3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力。
4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)。5、參加了學(xué)校組織的公開(kāi)課,優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。
6、積極撰寫(xiě)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,教師師德文章,學(xué)年累積在學(xué)校交流一次。7、積極參加了主管部門(mén)的規(guī)范性培訓(xùn)。
通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對(duì)學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認(rèn)識(shí)的點(diǎn)撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。我深切感覺(jué)到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法,這些都需要我們?nèi)ヅ、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
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小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人總結(jié)現(xiàn)將我1.學(xué)期以來(lái)的繼續(xù)教育情況總結(jié)如下:1.、進(jìn)步熟悉,加%領(lǐng)導(dǎo),增%進(jìn)1.步搞好教師繼續(xù)教育的責(zé)任感和緊迫感.通過(guò)學(xué)習(xí)《教育法》和上級(jí)下達(dá)關(guān)于繼續(xù)教育的文件精神,明確了開(kāi)展校本培訓(xùn)要堅(jiān)持鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹&laauo;3.個(gè)面向&raauo;方針,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)亻弋化建設(shè)需要,主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展的需要,堅(jiān)持面向全體教師,按需施教,著眼進(jìn)步,多層次、多形式、多渠道地開(kāi)展,努力建設(shè)1.支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍.因此,我校把教師繼續(xù)教育納入學(xué)校的議事日程和工作計(jì)劃設(shè)想,校長(zhǎng)重視,有分管領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)人負(fù)責(zé).2.、狠抓過(guò)程管理,突出培訓(xùn)實(shí)效.1、按照教育行政部門(mén)要求,積極組織教師進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)償教育,進(jìn)步素質(zhì).我校大力支持教師進(jìn)行學(xué)歷補(bǔ)嘗函授進(jìn)修學(xué)習(xí).凡參加學(xué)習(xí),學(xué)校可以調(diào)課,所需學(xué)習(xí)資料學(xué)校盡力給予支持.2、積極組織教師參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習(xí),進(jìn)步教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì).要求每位教師每周堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī),認(rèn)真做好筆記,并寫(xiě)心得體會(huì).3、發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組職能,鼓勵(lì)教師互教共學(xué),進(jìn)步教授教養(yǎng)能力和教育水平.在支持教師自學(xué)、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處和各教研組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的教法,并組織教師觀摩、討論、學(xué)習(xí),進(jìn)步思想熟悉和教授教養(yǎng)水平.平時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教授教養(yǎng)理論,研究教育教授教養(yǎng)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以此進(jìn)步教師的教研能力.3.、初步建立了以校為本的教師培訓(xùn)制度.我校在學(xué)年初明確提出了教師培訓(xùn)的工作思路,即以校本研修為載體,立足校本,覆蓋全員,充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,引導(dǎo)教師把新的課改理念轉(zhuǎn)化為常態(tài)下的課堂教授教養(yǎng)行為,切實(shí)進(jìn)步課堂教授教養(yǎng)效益.在這樣的工作思路下,全校教師深刻熟悉到了建設(shè)1.支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍對(duì)實(shí)現(xiàn)我校新的教育發(fā)展目標(biāo)的重要性,落實(shí)校本研修工作,以校為本的教授教養(yǎng)研究和教師培訓(xùn)制度在我校已初步確立,有效地規(guī)避了校本研修的風(fēng)險(xiǎn),教師教育走上了良性發(fā)展的軌道.總之1.年來(lái),我校的繼續(xù)教育在上級(jí)的指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,出色地完成了中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù).今后我們更要保質(zhì)保量全面完成上級(jí)交給我們的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù),使全校的繼續(xù)教育工作再上1.個(gè)新臺(tái)階.
201*年教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分。它不僅是國(guó)家新課改全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,也是教師提高整體素質(zhì)和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的有效途徑。教師繼續(xù)教育的根本著力點(diǎn)就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高教育工作質(zhì)量。本學(xué)年,我嚴(yán)格要求自己,按照繼續(xù)教育工作計(jì)劃,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。現(xiàn)將我的個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
新課改對(duì)教師有了更高的要求。為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展有效教學(xué),努力做好教學(xué)工作。教學(xué)中,始終把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。二、豐富理論素養(yǎng)
作為一名新時(shí)代的教師,不能只鉆研教科書(shū),還要有先進(jìn)的教育思想和理念。為此,我平時(shí)認(rèn)真閱讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《新教育》等教育教學(xué)刊物,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,以拓展教育資源,力爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。三、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
1、師德學(xué)習(xí)。我繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),自修學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,努力成長(zhǎng)為一名愛(ài)崗敬業(yè)的、受學(xué)生喜愛(ài)的教師。2、遠(yuǎn)程研修!昂D鲜201*年初中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”短短6天,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我每天進(jìn)行教學(xué)視頻觀摩、現(xiàn)場(chǎng)研討、撰寫(xiě)作業(yè)、在線研討、案例分析,直面各種問(wèn)題和觀點(diǎn),互相交流,發(fā)表評(píng)論,分享心得。專(zhuān)家們的一次次精彩講談,優(yōu)秀教師們的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例,都圍繞課程改革與初中語(yǔ)文教學(xué)改革的主線,準(zhǔn)確把握新課程初中語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題和實(shí)效,促使我不斷成長(zhǎng)。
3、“國(guó)培計(jì)劃”。很感謝辛苦為我們編制豐盛課程的專(zhuān)家和團(tuán)隊(duì),讓我收獲良多,感悟頗深。楊豫輝教授主講的備課五項(xiàng)基本功專(zhuān)題讓我明白:確定教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)起點(diǎn)、確定教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、編寫(xiě)教案等環(huán)節(jié)的重要。還有新課程背景下的教學(xué)實(shí)施、教材與課例分析、知行階段在崗實(shí)踐。特別是周衛(wèi)老師的《教師如何做課堂觀察》、《教師如何做課例研修》,使我的思想很受震撼!皣(guó)培”讓我真正更新了教育教學(xué)觀念,拓寬了思路,對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。4、“海師周末流動(dòng)學(xué)院”培訓(xùn)。我積極參加培訓(xùn),并且完成了聽(tīng)課反思、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教育著作讀書(shū)筆記、教案設(shè)計(jì)、論文等培訓(xùn)材料。
5、聽(tīng)課評(píng)課學(xué)習(xí)。我積極參加市局和學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。我總是以名師為榜樣,以身邊好多優(yōu)秀的老師為榜樣,研究學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自身在教學(xué)上需要改進(jìn)的地方,提升自身的業(yè)務(wù)水平。我會(huì)把自己用心悟的教學(xué)原理通過(guò)最樸實(shí)的教育教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。四、重視反思實(shí)踐
反思是教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程。在教學(xué)中,我結(jié)合教學(xué)參考書(shū)中的觀點(diǎn)及案例,找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果。我進(jìn)行“課前反思--課中反思--課后反思思后實(shí)踐”并且寫(xiě)好教學(xué)隨筆和反思案例等,在反思中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,不斷提高教學(xué)能力。總之,這一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲不少。我深切感覺(jué)到,做為一名教師,不僅要有高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也要有先進(jìn)的教學(xué)策略與方法,才能滿足學(xué)生求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,這些都需要我們?nèi)ヅ、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)
(轉(zhuǎn)貼總結(jié)框架僅供參考原作者佚名)
小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
本學(xué)年,我嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計(jì)劃,努力工作,現(xiàn)把一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。二、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開(kāi)展同伴互助活動(dòng),多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。
2、積極參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。
3、觀摩、討論、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以此提高教研能力。
4、認(rèn)真參加區(qū)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng),多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)。三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思
我認(rèn)真教學(xué),每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。四、多讀書(shū),讀好書(shū)
認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外,我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,吸取書(shū)中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。
繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。
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