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初級中學籃球興趣小組活動總結

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初級中學籃球興趣小組活動總結

陶河中學籃球興趣小組活動總結

我;@球興趣小組是去年成立的,通過上一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解,本學期進行了隊員選拔,共十五名同學成為籃球小組的正式隊員,開始本學期的活動,現(xiàn)將本學期活動情況總結如下:通過對前一學期活動的觀察和了解,針對普遍存在的個人技術粗糙,動作不規(guī)范的情況和球場上籃球意識不強的問題,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員籃球意識基礎上,進行以基本技術練習為主,攻,防戰(zhàn)術為輔導訓練。在練習中多增加一些知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中加進一些規(guī)則,籃球史,籃球新聞等,擴大隊員知識面。再如,把傳接球的練習變成游戲“傳球觸人”的形式,這樣即增加練習的次數(shù),同時也練習了另一項技術“急停”“急起”,同時又提高了隊員的練習興趣。隊員反饋信息,效果較好。通過一個學期訓練,全體十五名隊員都有不同程度的提高,在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上的進攻和防守技戰(zhàn)術的運用,是比賽的統(tǒng)帥,而每一名隊員因地因時靈活合理地運用,就需要良好的意識,戰(zhàn)術的成功關鍵還取決于個人技術的合理運用。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。在訓練中,組織一些比賽,隨時檢驗練習效果,了解每一各隊員的情況,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?傊緦W期的訓練,通過幾次比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。通過訓練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問題,比如,隊員身體素質練習較少,影響了技戰(zhàn)術的發(fā)揮,再如訓練次數(shù)較少等?傊,在下一學期練習中,解決這些問題,以利于所有隊員迅速提高。

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青云初級中學籃球興趣小組活動總結

我們青云初級中學籃球興趣小組是去年成立的,通過上一個學期的訓練和對隊員的觀察和了解,本學期進行了隊員選拔,共十五名同學成為籃球小組的正式隊員,開始本學期的活動,現(xiàn)將本學期活動情況總結如下:

通過對前一學期活動的觀察和了解,針對普遍存在的個人技術粗糙,動作不規(guī)范的情況和球場上籃球意識不強的問題,制訂了本學期活動安排,宗旨就是在提高隊員籃球意識基礎上,進行以基本技術練習為主,攻,防戰(zhàn)術為輔導訓練。在練習中多增加一些知識性、趣味性強的東西,比如在練習過程中加進一些規(guī)則,籃球史,籃球新聞等,擴大隊員知識面。再如,把傳接球的練習變成游戲“傳球觸人”的形式,這樣即增加練習的次數(shù),同時也練習了另一項技術“急!薄凹逼稹,同時又提高了隊員的練習興趣。隊員反饋信息,效果較好。通過一個學期訓練,全體十五名隊員都有不同程度的提高,在籃球意識方面尤為突出。在籃球場上的進攻和防守技戰(zhàn)術的運用,是比賽的統(tǒng)帥,而每一名隊員因地因時靈活合理地運用,就需要良好的意識,戰(zhàn)術的成功關鍵還取決于個人技術的合理運用。在本學期活動中,全體隊員都能按質、按量完成訓練內(nèi)容。無遲到、曠課現(xiàn)象。在訓練中,組織一些比賽,隨時檢驗練習效果,了解每一各隊員的情況,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長,啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性?傊緦W期的訓練,通過幾次比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。

通過訓練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問題,比如,隊員身體素質練習較少,影響了技戰(zhàn)術的發(fā)揮,再如訓練次數(shù)較少等?傊,在下一學期練習中,解決這些問題,以利于所有隊員迅速提高。

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