卓友禮儀協(xié)會社團(tuán)辯論賽活動總結(jié)

卓友禮儀協(xié)會社團(tuán)辯論賽活動總結(jié)

一．活動背景

為加強社團(tuán)之間友誼，提升各位會員的交際交流能力，我社團(tuán)與人文學(xué)社、夢軒文學(xué)社、說客聯(lián)盟等六個社團(tuán)一同策劃了渭南師范學(xué)院首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽。二活動收獲

我社團(tuán)以團(tuán)體總分325分獲得“首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體”獎。三．活動前準(zhǔn)備

1.我們針對初賽，決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽策劃書。

2.將各個任務(wù)細(xì)分給每個協(xié)會，各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

3.協(xié)調(diào)各個社團(tuán)做好宣傳工作，做好場地的布置及設(shè)備到位工作。4.每個社團(tuán)積極參加報名。四．活動過程

1.初賽：11月17日，1號教學(xué)樓1321教室。初賽是由各社團(tuán)內(nèi)部辯論，經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐，各社團(tuán)分別有一支參賽隊脫穎而出，同時也為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對抗。

2.決賽：11月24日，1號教學(xué)樓1321教室。進(jìn)入決賽的6組團(tuán)隊嚴(yán)陣以待，場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮，真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn)，每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方，尤其到了最精彩的自由辯論階段，更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷，終于在評委細(xì)致公平公正的評分下，最終比賽非常圓滿的落下帷幕。五．活動中存在的問題

第一，辯手對比賽規(guī)則不熟悉。這有兩方面原因：一是我們下發(fā)通知時間有點晚，致使有的系選擇辯手過于倉促，沒有達(dá)到選拔人才的效果;二是有些辯手本身沒有主動的去學(xué)習(xí)比賽規(guī)則，準(zhǔn)備不充分。針對以上情況，我們在每次比賽前半個小時召開辯手會議，強調(diào)辯風(fēng)、比賽規(guī)則，此類問題在比賽后期中逐漸弱化。

第二，人員的組織與調(diào)配存在一些問題。在比賽開始前，我們分工很明確，責(zé)任到人，每個工作小組均是由兩個大二干部加一群大一會員來開展的，大一為主導(dǎo)，大二干部主要起指導(dǎo)監(jiān)督作用。在真正開展工作時，部分大二干部沒有履行各自職責(zé)，致使大一會員茫然不知所措。

第三，初賽時大多選手不夠重視，準(zhǔn)備不夠充分，未能脫稿陳述自己的觀點，直接減少比賽的精彩。

第四，工作上出現(xiàn)的一系列細(xì)節(jié)性問題。雖然每次在賽前有針對性的召開了工作人員會議，強調(diào)了相關(guān)注意事項，但還是出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題。一是會場門口負(fù)責(zé)迎賓疏散工作人員工作時不夠認(rèn)真;二是后勤工作人員沒有及時給評委嘉賓倒茶水;三是計時工作人員出現(xiàn)了提示音不統(tǒng)一問題。發(fā)現(xiàn)問題后，我們立即召開工作人員會議進(jìn)行批評指正。后期過程中沒有類似問題再次發(fā)生。六．活動中的亮點

1.增加了六個兄弟社團(tuán)的感情，讓我們八社團(tuán)更加親近，更加友好，共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，六個社團(tuán)組成一個大的集體，讓邢臺學(xué)院社團(tuán)建設(shè)更加強大，活動更加豐富多彩。

2.本次活動會員們積極參與，即鍛煉了能力，又使大家更加團(tuán)結(jié)，加深感情。3.評委都是學(xué)生干部，并且制定了嚴(yán)格的評分細(xì)則，保證了比賽的公平公正。4.每次比賽結(jié)尾時穿插的才藝表演，即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場的氣氛，觀眾得到了放松，同時使得比賽更加精彩。

5.比賽結(jié)尾時評委的詳細(xì)而又專業(yè)的評論，不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點，更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

6.社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的會員們走到了一起，擴大了每個人的交際圈。七．活動的啟發(fā)

1.活動中要加大宣傳力度，鼓勵更多的同學(xué)踴躍報名，把更詳細(xì)的比賽信息告訴他們。

2.爭取贊助商的合作，加大獎品的投入，使得比賽更加吸引人。3.將活動設(shè)計的更周全，制定更詳細(xì)的方案。八．活動感受

回顧總結(jié)本次比賽，選手們一路走來，真的很不容易。不僅更加了解辯論賽，而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團(tuán)隊精神“狼一樣的團(tuán)隊，鷹一樣的個人”我們更加團(tuán)結(jié)。大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)。六個社團(tuán)走在一起，相互了解相互借鑒，讓我們走的更近。同時有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗，我們對以后的工作更加自信。我們相信，在以后的工作里，我們會做的更好，更出色！最后，祝愿明年的社團(tuán)聯(lián)合辯論賽更加精彩！

我方辯論選手（卓友禮儀協(xié)會）蒞臨本次活動的評委及觀眾我方辯手榮獲“優(yōu)秀團(tuán)隊”卓友禮儀協(xié)會會長與辯論賽主席合影

擴展閱讀：首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽(卓友協(xié)會)

渭南師范學(xué)院（首屆）社團(tuán)聯(lián)合辯論賽

卓友禮儀協(xié)會201*年11月11日

主辦單位：卓友禮儀協(xié)會、夢軒文學(xué)社、人文學(xué)社、說客聯(lián)盟策劃人員：林旭陽孫建新

活動時間：預(yù)賽201*年11月17日（各社團(tuán)內(nèi)部選拔）決賽201*年11月24日18:30舉辦地點:1321教室

參賽隊伍：每個社團(tuán)一支隊伍又一個領(lǐng)隊和四名辯手及二名預(yù)備隊員組成（卓友禮儀協(xié)會隊、夢軒文學(xué)社隊、人文學(xué)社隊、CM籃球協(xié)會隊、電子競技協(xié)會隊）。

活動目的：本次辯論賽主要為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)覺辯論人才，提高學(xué)生閱讀、寫作、試聽、演講及團(tuán)隊組織協(xié)作能力，而且可以加強各社團(tuán)之間的聯(lián)系，加深社團(tuán)之間的友情。

活動主體：鍛煉口才，發(fā)展自我，提升素質(zhì)辯論題目（201*年11月16日抽簽決定）:

正方網(wǎng)絡(luò)使人更親近寬松管理對大學(xué)生利大于弊大學(xué)生做兼職利大于弊參賽要求：

1.各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排

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反方網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)寬松管理對大學(xué)生弊大于利大學(xué)生做兼職弊大于利

2.各參賽隊伍于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，辯手不能冒名頂替，不能出現(xiàn)不文明行為，不能影響會場秩序3.請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與工作人員聯(lián)系。賽程安排：

一．賽前準(zhǔn)備：1.各社團(tuán)確定一支參賽隊伍。2.辯論賽題目由各社社長抽簽決定，共分為三場。3.辯論賽設(shè)主席1名，主持人1名，計時員2名，評委5名。4.宣傳部做好活動的前期宣傳，外聯(lián)部負(fù)責(zé)獎品的購買工作，組織部負(fù)責(zé)好會場秩序及確定參賽隊伍和成員

二．辯論賽程序：1.主持人宣讀開場白并介紹主席、評委及點評嘉賓；2.宣布辯題及辯論雙方立場；3.介紹參賽隊成員；4.主席介紹辯論賽比賽規(guī)則并宣布辯論賽開始；5.辯論環(huán)節(jié)；6.評委嘉賓點評；7.宣布比賽結(jié)果；8.比賽結(jié)束；9.全體合影留念。三.辯論賽比賽程序及時間規(guī)定1、第一階段（開場陳詞階段）

（1）立論陳詞

正方一辯陳詞2分鐘，反方一辯陳詞2分鐘。（2）立證陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點）

正方二辯陳詞1分鐘，反方二辯陳詞1分鐘。2、第二階段（攻辯階段）

（1）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。

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（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。（3）提問用時累計1分鐘，回答用時累計3分鐘。3、第三階段（自由辯論階段）

由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時10分鐘，每方用時5分鐘。

4、第四階段（總結(jié)陳詞階段）

反方四辯總結(jié)陳詞，用時4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時4分鐘。

5、觀眾提問

觀眾可分別向正反方提問12個問題。觀眾提問不影響得分。

辯論賽辯論規(guī)則：1、時間提示

當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提示，用時滿時，以兩響鈴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。2、盤問規(guī)則

（1）每個隊員回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。

（2）對方選手提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反問。

3、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊耗時累計，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束即發(fā)言隊員坐下后，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。4、辯手不可以宣讀預(yù)先準(zhǔn)備好的書本，或展示準(zhǔn)備好的圖表或大字報，但可以帶小卡片，出示或引述書本、報刊的摘要，以加強論據(jù)。

5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時不得人身攻擊。

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辯論賽評分方式：

1、每場比賽有5名評委組成評判團(tuán)。2、評判辦法（本次比賽采取打分方法，團(tuán)體和個人分別記分）。

（1）比賽的勝方由5位評委所打分?jǐn)?shù)總和決定，得分高的一隊取勝。

（2）每場優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，該總分為各評委所打分?jǐn)?shù)之和。

（3）辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)：

1、團(tuán)體得分部分（100分）（1）審題（20分）

對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對對方的難點是否有較好的處理方法。

（2）論證（20分）

論證是否有說服力，論證是否充足，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否恰當(dāng)。（3）辯駁（25分）

提問是否抓住對方的要害，問題明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方問題，是否給人有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答問題應(yīng)適當(dāng)扣分。

（4）配合（20分）

是否有團(tuán)隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。

（5）辯風(fēng)（10分）

語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中；尊重對方辯手，尊重評委，尊重觀眾；表演得體、錯落大方，有幽默感。

（6）才藝展示（5分）2、個人得分部分（100分）（1）辯論技巧（20分）

辯手是否語言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次

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分析、理解、認(rèn)識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說服力。

（2）內(nèi)容資料（20分）

論證是否充分、合理、恰當(dāng)有力，引述資料是否詳實。（3）表情風(fēng)度（20分）

辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀眾，富有幽默感。（4）自由辯論（20分）

是否始終堅持自己的立場，主動、準(zhǔn)確、機智地反駁對方的觀點，思路清晰，立場堅定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。（5）整體意識（20分）

分工合理，協(xié)調(diào)一致；銜接有序，互為攻守。獎項設(shè)置：

團(tuán)體獎：最佳團(tuán)隊一支優(yōu)秀團(tuán)隊一支個人獎：最佳辯手1名優(yōu)秀辯手3名

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渭南師范學(xué)院首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽

團(tuán)體分評分卡

審題論證辯駁配合辯風(fēng)才藝展示總分（20分）（20分）（25分）（20分）（10分）（5分）正方反方

個人得分卡

辯論技巧內(nèi)容資料表情風(fēng)度自由辯論整體意識總（20分）（20分）（20分）（20分）（20分）分正方一辯二辯三辯四辯

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反方一辯二辯三辯四辯

喜訊：卓友禮儀協(xié)會以總分325分榮獲首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽“優(yōu)秀團(tuán)隊”獎。

活動剪影

對方辯友（CM籃球協(xié)會）我方辯友（卓友禮儀協(xié)會）蒞臨本次活動的評委及觀眾才藝展示

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