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大莊小學鄉(xiāng)村少年宮羽毛球活動計劃 一

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大莊小學鄉(xiāng)村少年宮羽毛球活動計劃 一

大莊小學鄉(xiāng)村少年宮(201*~201*學年)上學期高段

羽毛球活動計劃

蘇恒芳

一、基本情況:

根據(jù)資源報名參加的原則,通過初步了解,絕大部分學生對羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過訓練,可以增強他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對學習生活中的問題。二、活動目的:

1、增強體質(zhì),掌握基本的體育健康知識和運動技能。2、培養(yǎng)運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。

3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團隊精神。

4、提高對個人、集體健康的責任感和使命感,形成健康的生活方式。

5、發(fā)揚體育精神,形成積極進取樂觀的生活態(tài)度。三、活動措施:

1、反復強調(diào)參加活動的安全事項,以及運動器材的保護使用。2、保證活動時間正常開展,強化紀律意識,不得遲到、早退,有事必須請假。

3、羽毛球作為一項娛樂活動、體育運動,強調(diào)合作精神、進取精神,堅忍不拔的意志力培養(yǎng),在運動中,團結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時得到鍛煉。

4、每項訓練要求學生按規(guī)定訓練,掌握基本方法技術(shù)要領,并滲透相關(guān)知識,拓寬知識面。四、活動安排:

1、認識場地,學習握拍方法。

2、基本步伐教學,接球要領訓練,反手去擊球動作。

3、發(fā)球訓練、練習發(fā)高球遠球,規(guī)定目標和區(qū)域準確發(fā)球。4、訓練低手去擊球,反手發(fā)球。

5、打高遠球技術(shù),培養(yǎng)練習中的思維能力。

6、鞏固復習握拍動作,發(fā)接高遠球技術(shù)及發(fā)、接高遠球動作。

五、活動訓練表月份周次練習內(nèi)容三(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:肩部、胸部、體轉(zhuǎn)、腹背、膝繞環(huán)、壓腿、腕踝關(guān)節(jié)1~2(三)教學內(nèi)容:1、介紹羽毛球運動,身體素質(zhì)練習2、熟悉球性:正手顛球3、步法練習:墊步、交叉步(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:臂繞環(huán)、擴胸、腰腹、下蹲、全身、跳躍、腕踝關(guān)節(jié)3~4(三)教學內(nèi)容:1、學習握持球拍,熟悉球性練習2、身體素質(zhì)練習3、復習墊步、交叉步(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:上肢、腰腹、下肢、游戲:投擲羽毛球(三)教學內(nèi)容:51、發(fā)球、發(fā)球規(guī)則2、學習正手接發(fā)高遠球3、步法練習:并步、后撤步4、教學比賽四(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:肩部、胸部、踢腿、跳躍、游戲:追拍6(三)教學內(nèi)容:1、熟悉球性練習2、進一步學習高遠球3、步法練習:蹬轉(zhuǎn)步、蹬跨步、騰跳步(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布7置課堂任務(二)準備活動:肩繞環(huán)、體轉(zhuǎn)、腹背、提踵、壓腿、跳躍(三)教學內(nèi)容:1、綜合步法練習2、學習反手擊高遠球3、教學比賽(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:徒手操、游戲:釣魚鉤8(三)教學內(nèi)容:1、綜合步法練習2、學習正手發(fā)平高球,復習蹬步3、教學比賽(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:慢跑3圈、游戲:大魚網(wǎng)9(三)教學內(nèi)容:1、揮拍練習2、復習正手發(fā)平高球,復習跨步3、素質(zhì)練習(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:徒手操6節(jié)、復習握拍和顛球技術(shù)(三)教學內(nèi)容:101、徒手步法練習:跨步上網(wǎng)、墊步上網(wǎng)、側(cè)身并步后退、交叉步后退2、學習正手,反手發(fā)網(wǎng)前球.結(jié)合蹬夸步回接發(fā)球(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:徒手操6節(jié)、游戲:換物接力11(三)教學內(nèi)容:1、發(fā)球練習2、復習接發(fā)網(wǎng)前球,學習正手墊步退后擊平高球五3、綜合練習:高遠球、反手低擊球(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:慢跑3圈、小步跑、后蹬跑、交叉跑、轉(zhuǎn)身跑12(三)教學內(nèi)容:1、發(fā)球練習2、學習反手墊步退后擊平高球3、扣球、殺球(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:上肢、下肢各關(guān)節(jié)、軀干、韌帶、游戲:踩影子13(三)教學內(nèi)容:1、復習發(fā)球練習2、復習扣球、殺球3、學習兩步移動退后場擊球步法(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:徒手操、游戲:繞障礙接力14(三)教學內(nèi)容:1、擊高球(高遠球、平高球)練習2、素質(zhì)練習3、學習多步移動退后場擊球步法(一)集合1.值日生集合整隊2.師生互相問好3.布置課堂任務(二)準備活動:徒手操、全場步法練習15(三)教學內(nèi)容:1、吊球練習2、學習中場橫向移動(蹬步,跨步)3、教學比賽

擴展閱讀:鄉(xiāng)村少年宮羽毛球小組活動計劃

龍灣學校鄉(xiāng)村少年宮羽毛球小組活動計劃(201*201*學年)一、基本情況:四、五、六年級三個年級,根據(jù)資源報名參加的原則,共27人報名參加羽毛球興趣小組活動,其中女生8人,男生19人,通過初步了解,絕大部分學生對羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過訓練,可以增強他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對學習生活中的問題。二、活動目的:1、增強體質(zhì),掌握基本的體育健康知識和運動技能。2、培養(yǎng)運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團隊精神。4、提高對個人、集體健康的責任感和使命感,形成健康的生活方式。5、發(fā)揚體育精神,形成積極進取樂觀的生活態(tài)度。三、活動措施:1、反復強調(diào)參加活動的安全事項,以及運動器材的保護使用。2、保證活動時間正常開展,強化紀律意識,不得遲到、早退,有事必須請假。3、羽毛球作為一項娛樂活動、體育運動,強調(diào)合作精神、進取精神,堅忍不拔的意志力培養(yǎng),在運動中,團結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時得到鍛煉。4、每項訓練要求學生按規(guī)定訓練,掌握基本方法技術(shù)要領,并滲透相關(guān)知識,拓寬知識面。

四、活動安排:1、認識場地,學習握拍方法。2、基本步伐教學,接球要領訓練,反手去擊球動作。3、發(fā)球訓練、練習發(fā)高球遠球,規(guī)定目標和區(qū)域準確發(fā)球。4、訓練低手去擊球,反手發(fā)球。5、打高遠球技術(shù),培養(yǎng)練習中的思維能力。6、鞏固復習握拍動作,發(fā)接高遠球技術(shù)及發(fā)、接高遠球動作。

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