機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)工作總結(jié)
機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)工作總結(jié)
自201*年7月19日我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開以來,按照縣機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組的總體安排和部署,全局干部職工迅速行動(dòng)起來,局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行了廣泛動(dòng)員、全面部署。我局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng),在縣機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓巡視組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過兩個(gè)多月的共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了明顯成效,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過這次作風(fēng)教育整頓活動(dòng),廣大干部職工思想覺悟、政治理論水平、工作效率得到了進(jìn)一步提高,廣大干部職工的工作作風(fēng)發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系得到了明顯的改善,F(xiàn)將我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,抓好思想發(fā)動(dòng)
7月19日晚我局召開了全體職工機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上傳達(dá)貫徹了縣委、縣政府關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓的會(huì)議精神,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《甕安縣關(guān)于切實(shí)開展干部作風(fēng)教育整頓密切干群關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施方案》(甕黨辦發(fā)201*14號(hào))。統(tǒng)一了全體干部職工的思想和認(rèn)識(shí),明確了當(dāng)前切實(shí)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓密切干群關(guān)系活動(dòng)的的重要性和必要性,營造了良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓氛圍。
二、精心部署,全面安排機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓
為了扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓工作,成立了衛(wèi)生局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際,依據(jù)縣委、政府機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓實(shí)施方案,制訂了局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓實(shí)施方案,對(duì)為期兩個(gè)半月的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行精心部署和全面安排。
三、抓好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)
根據(jù)縣機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制訂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我局?jǐn)M定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)主持人,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為若干準(zhǔn)則(試行)》、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《為人民服務(wù)》、《石宗源同志在甕安“6.28”事件階段性處置情況匯報(bào)會(huì)上的講話》、《論領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)》以及中央、省委、省政府、州委、州政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣“6.28”事件處置的指示精神。全體干部職工按時(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,并做好學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)開展了“我為誰工作?我對(duì)誰負(fù)責(zé)?”的討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論,切實(shí)增強(qiáng)了全員參與機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的主動(dòng)性和自覺性,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化了宗旨觀念,提高了服務(wù)本領(lǐng)。
四、廣泛征求意見,深入查找問題
在開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓征求意見活動(dòng)中,堅(jiān)持以“兩滿意”(黨滿意、人民滿意)、“三服務(wù)”(為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為大局服務(wù))為落腳點(diǎn),針對(duì)縣作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組提出的12項(xiàng)意見,采取設(shè)置意見箱、個(gè)別訪談,召開征求意見會(huì),發(fā)放征求意見表等形式,多渠道、多層次、全方位地廣泛征求上級(jí)部門、下級(jí)部門及服務(wù)對(duì)象的意見和建議,累計(jì)發(fā)放印制的實(shí)名征求意見表30余份,經(jīng)過認(rèn)真歸納整理,梳理出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的建議2條。
五、認(rèn)真撰寫剖析材料,開好民主評(píng)議會(huì)
全局干部職工結(jié)合近幾年的工作,圍繞“6.28”事件的教訓(xùn),從思想認(rèn)識(shí)、履行職責(zé)、查擺問題、努力方向、對(duì)照檢查等方面認(rèn)真撰寫了自我剖析材料,并在班子成員與成員、班子成員與干部職工、干部職工與干部職工之間進(jìn)行了相互的傳閱,相互提醒,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過填寫民主評(píng)議表對(duì)剖析材料的真實(shí)性和深刻程度進(jìn)行評(píng)議,經(jīng)過民主評(píng)議,全局干部職工剖析材料滿意率均達(dá)85%以上。
六、精心準(zhǔn)備,召開作風(fēng)整頓專題會(huì)議
認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,在廣泛征求意見,每個(gè)干部職工認(rèn)真撰寫了以“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓密切干群關(guān)系”為主題的發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上,于8月21日晚召開了作風(fēng)整頓專題專題會(huì)議。會(huì)上,圍繞影
響干群關(guān)系,影響領(lǐng)導(dǎo)干部形象及干群關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做到人人發(fā)言、個(gè)個(gè)表態(tài),認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng),做到自我批評(píng)不遮掩,聽取批評(píng)不怕刺。通過專題會(huì)的召開,真正達(dá)到溝通思想、相互提醒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。在局黨組的組織領(lǐng)導(dǎo)和縣巡視組的指導(dǎo)監(jiān)督下開展了民主測(cè)評(píng)工作,測(cè)評(píng)采取上評(píng)下、職工互評(píng)、下評(píng)上的方式進(jìn)行,測(cè)評(píng)結(jié)果按縣作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)計(jì)分方式進(jìn)行了匯總計(jì)分,通過測(cè)評(píng)計(jì)分,我局所有測(cè)評(píng)對(duì)象得分均在80分以上。
七、制定切實(shí)可行的整改方案,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,確保作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效
針對(duì)第二階段征求到的意見和自我剖析查找出來的問題,以及通過民主評(píng)議中反映出來的問題,認(rèn)真的制定了整改方案,明確了整改重點(diǎn),確定了整改時(shí)限,做到了件件抓落實(shí)、抓整改提高。針對(duì)學(xué)習(xí)不夠深入的情況,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式,并要求每一個(gè)干部職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,保證了學(xué)習(xí)效果;針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層指導(dǎo)需加強(qiáng)的情況,我局制定了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常定期下基層制度和領(lǐng)導(dǎo)輪流下基層指導(dǎo)工作的制度,切實(shí)為基層干部職工和解決實(shí)際困難創(chuàng)造了條件;明確整改時(shí)限,使整改工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。通過這些方案的制定,明確了整改的方向,落實(shí)了整改責(zé)任,確保了整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。通過建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,徹底解決了干部職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問題;針對(duì)作風(fēng)教育整頓中查擺出來的問題,認(rèn)真從規(guī)章制度上查找原因和漏洞,及時(shí)制定了有力措施,確保制度的執(zhí)行。切實(shí)解決工作中的“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的情況,強(qiáng)化了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);健全各工作崗位職責(zé)和道德行為規(guī)范等制度,明確了我們的干部職工應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做以及不該做什么的問題,從源頭上杜絕了我們的干部“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象。
八、建立長(zhǎng)效回頭檢查機(jī)制,鞏固教育整頓活動(dòng)成果。在總結(jié)整個(gè)干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)所取得成效的同時(shí),對(duì)局
機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)各階段工作的完成情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),及時(shí)開展了自查工作,同時(shí)開展好以“六查六看”為主要內(nèi)容的“回頭看”活動(dòng)。
通過開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng),一是增強(qiáng)了廣大干部職工的責(zé)任感和緊迫感,明確了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓中存在的問題和差距,增強(qiáng)了自我提高的自覺性,圍繞“滿、懶、散、庸、浮”五個(gè)突出問題,著力在解決思想認(rèn)識(shí)問題、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力;解決觀念問題、增強(qiáng)創(chuàng)新能力;解決精神狀態(tài)和工作作風(fēng)問題,提高工作實(shí)效和服務(wù)水平等方面上下大力氣,改善了干群關(guān)系,進(jìn)一步鞏固和深化了我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。二是進(jìn)一步明確了我縣衛(wèi)生工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),增強(qiáng)了工作效能和服務(wù)水平。我局以全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),緊借東風(fēng),身體力行、積極做好表率,著力在抓集中整頓活動(dòng)與促進(jìn)工作的結(jié)合上下功夫,以推動(dòng)工作提高服務(wù)水平作為檢驗(yàn)集中整頓活動(dòng)成果的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力“建設(shè)一支好隊(duì)伍、建立一套好制度、營造一種好環(huán)境”,以學(xué)習(xí)帶動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和工作提高,促進(jìn)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作節(jié)奏進(jìn)一步加快,工作效率進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),切實(shí)增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷開拓衛(wèi)生工作新局面。
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機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)工作總結(jié)
自我局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開以來,按照縣機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組的總體安排和部署,全局干部職工迅速行動(dòng)起來,局機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行了廣泛動(dòng)員、全面部署。我股室作風(fēng)教育整頓活動(dòng),在機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓巡視組的具體指導(dǎo)下,經(jīng)過兩個(gè)多月的共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了明顯成效,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過這次作風(fēng)教育整頓活動(dòng),我股室成員的思想覺悟、政治理論水平、工作效率得到了進(jìn)一步提高,工作作風(fēng)發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系得到了明顯的改善,F(xiàn)將我股室作風(fēng)整頓活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、抓好思想發(fā)動(dòng)
我局召開了全體職工機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)以后,我股室馬上召開會(huì)議,在會(huì)上傳達(dá)貫徹了縣委、縣政府關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓的會(huì)議精神,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了股室成員的思想和認(rèn)識(shí),明確了當(dāng)前切實(shí)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓密切干群關(guān)系活動(dòng)的的重要性和必要性,營造了良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓氛圍。
二、抓好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)
根據(jù)縣機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制訂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我股室擬定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)主持人,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為若干準(zhǔn)則(試行)》、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《為人民服務(wù)》、《論領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)》以及中央、省委、省政府、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣指示精神。全體股室成員按時(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,并做好學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)開展了“我為誰工作?我對(duì)誰負(fù)責(zé)?”的討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論,切實(shí)增強(qiáng)了全員參與機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的主動(dòng)性和自覺性,進(jìn)一步增強(qiáng)了股室成員的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化了宗旨觀念,提高了服務(wù)本領(lǐng)。
四、廣泛征求意見,深入查找問題
在開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓征求意見活動(dòng)中,堅(jiān)持以“兩滿意”(黨滿意、人民滿意)、“三服務(wù)”(為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)、為大局服務(wù))為落腳點(diǎn),針對(duì)縣作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組提出的意見,采取設(shè)置意見箱、個(gè)別訪談,召開征求意見會(huì),發(fā)放征求意見表等形式,多渠道、多層次、全方位地廣泛征求上級(jí)部門、下級(jí)部門及服務(wù)對(duì)象的意見和建議,經(jīng)過認(rèn)真歸納整理,梳理出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的建議2條。
五、認(rèn)真撰寫剖析材料
股室成員從思想認(rèn)識(shí)、履行職責(zé)、查擺問題、努力方向、對(duì)照檢查等方面認(rèn)真撰寫了自我剖析材料,并在股室成員與成員之間進(jìn)行了相互的傳閱,相互提醒,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。通過填寫民主評(píng)議表對(duì)剖析材料的真實(shí)性和深刻程度進(jìn)行評(píng)議,股室成員剖析材料滿意率均達(dá)85%以上。
六、精心準(zhǔn)備,召開作風(fēng)整頓專題會(huì)議
認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,在廣泛征求意見,每個(gè)干部職工認(rèn)真撰寫了以“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓密切干群關(guān)系”為主題的發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上,于8月21日晚召開了作風(fēng)整頓專題專題會(huì)議。會(huì)上,圍繞影響干群關(guān)系,影響領(lǐng)導(dǎo)干部形象及干群關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做到人人發(fā)言、個(gè)個(gè)表態(tài),認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng),做到自我批評(píng)不遮掩,聽取批評(píng)不怕刺。通過專題會(huì)的召開,真正達(dá)到溝通思想、相互提醒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。在局黨組的組織領(lǐng)導(dǎo)和縣巡視組的指導(dǎo)監(jiān)督下開展了民主測(cè)評(píng)工作,測(cè)評(píng)采取上評(píng)下、職工互評(píng)、下評(píng)上的方式進(jìn)行,測(cè)評(píng)結(jié)果按縣作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)計(jì)分方式進(jìn)行了匯總計(jì)分,通過測(cè)評(píng)計(jì)分,我局所有測(cè)評(píng)對(duì)象得分均在80分以上。
七、制定切實(shí)可行的整改方案
針對(duì)第二階段征求到的意見和自我剖析查找出來的問題,以
及通過民主評(píng)議中反映出來的問題,認(rèn)真的制定了整改方案,明確了整改重點(diǎn),確定了整改時(shí)限,做到了件件抓落實(shí)、抓整改提高。針對(duì)學(xué)習(xí)不夠深入的情況,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式,并要求每一個(gè)干部認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,保證了學(xué)習(xí)效果;針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層指導(dǎo)需加強(qiáng)的情況,制定了領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常定期下基層制度和領(lǐng)導(dǎo)輪流下基層指導(dǎo)工作的制度,切實(shí)為基層干部職工和解決實(shí)際困難創(chuàng)造了條件;明確整改時(shí)限,使整改工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。通過這些方案的制定,明確了整改的方向,落實(shí)了整改責(zé)任,確保了整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。通過建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,徹底解決了干部職工的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問題;針對(duì)作風(fēng)教育整頓中查擺出來的問題,認(rèn)真從規(guī)章制度上查找原因和漏洞,及時(shí)制定了有力措施,確保制度的執(zhí)行。切實(shí)解決工作中的“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的情況,強(qiáng)化了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);健全各工作崗位職責(zé)和道德行為規(guī)范等制度,明確了我們的干部職工應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做以及不該做什么的問題,從源頭上杜絕了我們的干部“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象。
八、鞏固教育整頓活動(dòng)成果。
在總結(jié)整個(gè)干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)所取得成效的同時(shí),機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)各階段工作的完成情況進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),及時(shí)開展了自查工作,同時(shí)開展好以“六查六看”為主要內(nèi)容的“回頭看”活動(dòng)。
通過開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng),一是增強(qiáng)了干部的責(zé)任感和緊迫感,明確了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓中存在的問題和差距,增強(qiáng)了自我提高的自覺性,圍繞“滿、懶、散、庸、浮”五個(gè)突出問題,促進(jìn)我股室作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,工作節(jié)奏進(jìn)一步加快,工作效率進(jìn)一步提高,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),切實(shí)增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷開拓教育工作新局面。
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