職稱英語考試如何過關(guān)怎樣考過過關(guān)方法好過嗎
職稱英語考試如何過關(guān)怎樣考過過關(guān)方法好過嗎
實(shí)際上職稱英語考試三分考你的心理素質(zhì),七分考你的知識(shí),好多同學(xué)很久沒有動(dòng)英語了,很多人覺得自己忘得差不多了,從內(nèi)心恐懼和排斥,其實(shí)只要以正確態(tài)度對待職稱英語考試,那么你已經(jīng)有三分通過的把握了。我們在考試的時(shí)候,并不是說真正在考你知識(shí)水平。你的單詞認(rèn)識(shí)很多。當(dāng)然做起來就比較容易一些了。但是他最主要的考的是解題技巧和方法,只要平常多練肯學(xué),那么通過職稱英語考試對你來說是一件志在必得的事情了。
1)應(yīng)該如何安排自己的職稱英語復(fù)習(xí)考試呢?
這個(gè)問題比較大,一般有幾個(gè)問題,第一個(gè)問題購買國家指定的教材,這是職稱英語考試的特色所在。對于其他考試而言基本上不在教材上出題目,而職稱英語有近40%的題目出自遼寧出版社出版的這本指定教材。
第二希望廣大考生安排一個(gè)正確的復(fù)習(xí)步驟,把職稱英語復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段是12月初到1月底,這個(gè)階段重點(diǎn)是復(fù)習(xí)職稱英語這本教材。二月初到三月中旬這個(gè)階段是沖刺階段,一方面要在前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,多做一些模擬試題。再豐富一下自己的解題技巧,樹立正確的解題思想,熟練的運(yùn)用到考試當(dāng)中。
第三,是三月中旬到明年的4月9日,同學(xué)們這段要進(jìn)行全面的總復(fù)習(xí),一方面復(fù)習(xí)教材還要復(fù)習(xí)自己做過的題,還要整理自己復(fù)習(xí)的筆記。不管怎么樣相信同學(xué)們通過這三階段的復(fù)習(xí)應(yīng)該得到比較滿意的分?jǐn)?shù)?荚嚨臅r(shí)候應(yīng)該建立正確的復(fù)習(xí)步驟。
第三希望廣大考生帶一本合適的字典,國家職稱英語具有中國特色,它考慮到很多考生的現(xiàn)狀,很多考生放棄英語很多年了,國家為了適應(yīng)職稱英語考生的特點(diǎn)規(guī)定職稱英語考生可以帶字典的。字典國家是有正式規(guī)定的,必須是國家正式出版物,第二職稱英語字典這本書不能有職稱字樣,不能說是什么什么職稱英語字典,第三,電子出版物不能帶,我看預(yù)先提問里面有些考生想帶電子辭典,電子辭典不準(zhǔn)帶入考場?偠灾挥幸槐緡艺匠霭娴淖值洳拍軒Р荒苡新毞Q字樣。
帶字典有什么技巧呢?第一點(diǎn)生詞量不宜過大,第二這個(gè)字典最好有同義詞,不管是補(bǔ)全短文、概括大意、都會(huì)涉及到同義詞替換的題型。這是我提出的三點(diǎn)建議。
2)考試指定用書是否有分級呢?
只是分類,綜合類、理工類、衛(wèi)生類,去年開始有些級別用一個(gè)符號(hào)表示B級、C級,A級是全包括,今年在書里面也會(huì)出一些分級符號(hào)。
分級以后讓考生復(fù)習(xí)更有針對性,F(xiàn)在C級的復(fù)習(xí)目標(biāo)更為確切,如果沒有進(jìn)行分級的文章考生自己做次重點(diǎn)。因?yàn)槲覀兺ㄟ^去年的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),所謂分級文章也沒有嚴(yán)格的界限,只是國家進(jìn)一步縮小了職稱
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英語在教材方面的復(fù)習(xí)范圍。但是這預(yù)示著可能擴(kuò)大教材外的復(fù)習(xí)內(nèi)容,職稱英語分兩部分一部分是教材內(nèi)一部分是教材外的。分級對考生來說有一定的指導(dǎo)意義,但不是絕對的指導(dǎo)意義。3)已經(jīng)幾年沒有接觸英語了,現(xiàn)階段如何多快好省的復(fù)習(xí)英語?
如果好長時(shí)間沒有動(dòng)過英語了最好報(bào)一個(gè)比較好的英語輔導(dǎo)班,職稱英語是考閱讀技巧和做題方式的。有些學(xué)生20多年沒有讀英語了,所以有些題型只是說眼神比較好做起來就相對簡單,出題比較特殊比如概括大意完成句子,你不需要認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,你只需要一些技巧和方法就可以得到分?jǐn)?shù),英語放下很多年的同志們,最好是報(bào)一個(gè)比較好的輔導(dǎo)班。4)職稱英語考試需要多少詞匯量?
一般而言A級的同學(xué)需要有六千詞匯、B級同學(xué)需要五千詞匯、C級同學(xué)需要四千詞匯,按照國家的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)示著只要參加職稱英語的考生至少通過大學(xué)英語四級,但是眾所周知這種情況不可能達(dá)到,國家是要求的比較完美,但是在座各位可能沒有辦法達(dá)到四千的詞匯量。
5)我自己有很多語法不懂,這需要怎么復(fù)習(xí)呢?
職稱英語考試是比較有特色的,不是考語法的方方面面是考特別簡單、特別基礎(chǔ)的句子,偶爾考一些重句,考的一些基本語法我們在課堂上都會(huì)給大家講述,語法不用過多的擔(dān)心。6)既然讓帶辭典,我做閱讀理解遇到不會(huì)的詞就查一遍,那時(shí)間不夠怎么辦?
職稱英語考試相對來說比較簡單,通過率相對比較高,但是如果一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí),指望在考場中把所有單詞都查出來閱讀這篇文章時(shí)間肯定是不夠的,考試時(shí)間是兩小時(shí),一共是七篇文章、15個(gè)詞匯題,如果大部分單詞都不認(rèn)識(shí)的情況基本上考試是沒有戲的。所以考生還是要有一定的基礎(chǔ),在新東方上課過程中我們會(huì)告訴大家一篇閱讀理解文章哪些單詞要查哪些單詞不要查,也就是說我們的基本原則有用的一定要查,沒有用的一定不要多查,因?yàn)樵L談時(shí)間比較有限,更多的技巧沒有辦法這里一一說明。但是不管怎么樣查字典一定是有選擇性的,不能把所有希望都放在查字典上。7)在閱讀理解中遇到長難句怎么辦?
一般來說職稱英語考試不同于四六級考試,職稱英語當(dāng)中長難句是比較少見的。對于長難句的復(fù)習(xí)是很難的,對于廣大英語學(xué)習(xí)者而言都是比較頭疼的。職稱英語的長難句的單詞不認(rèn)識(shí)我們可以查字典,我們講課時(shí)是把復(fù)雜問題簡單化,告訴每個(gè)職稱英語考生,盡量查出每個(gè)長難句單詞的意思,把單詞意思查出來然后進(jìn)行給詞造句,剩下做的工作就好象四五年級的孩子做的給詞造句,職稱英語考生見多識(shí)廣,一般只要知道幾個(gè)單詞的意思就知道了全句的意思。對于長難句的解決辦法我們就是這樣,建議廣大考生把時(shí)間用在刀刃上,一定要把一些關(guān)鍵問題解決掉。
比如碰到長難句如何辦呢?把每個(gè)關(guān)鍵詞的意思查出來,然后進(jìn)行給詞造句就可以了。同學(xué)們學(xué)習(xí)過程當(dāng)中要摸索出一套具有職稱英語特色的方法來,這樣才能多快好省,短期內(nèi)攻克職稱英語。
實(shí)際上這里面出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,說單詞都認(rèn)識(shí),句子放在一起看不懂,英語本身是形和語言是一個(gè)結(jié)構(gòu)語言,這里面可能是語法出現(xiàn)了問題,結(jié)構(gòu)沒有讀懂,單詞認(rèn)識(shí)再多可能認(rèn)識(shí)上有偏差,希望這位網(wǎng)友復(fù)
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習(xí)過程中多注意自己對結(jié)構(gòu)把握、語法方面的復(fù)習(xí),可能這個(gè)地方也會(huì)覺察出來,希望在這方面多下一點(diǎn)兒功夫或者有意識(shí)的稍加注意。
英語的結(jié)構(gòu)句重句比較多,和漢語思路不太一樣,先要?jiǎng)澐志渥拥慕Y(jié)構(gòu),然后通過詞的意思理解,如果是逐字逐句很容易陷入漢語的環(huán)境當(dāng)中,一個(gè)字一個(gè)意思疊加理解肯定就麻煩。8)我沒有充分的時(shí)間準(zhǔn)備考試,請老師給制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃?
首先是報(bào)名考試,購買國家指定的教材,第二是按照李老師剛才說的三個(gè)階段,制定三個(gè)階段的復(fù)習(xí)方式,第三買一本字典,第四是做一本模擬試題,考前多練習(xí),最后就是最好報(bào)一個(gè)班,在老師的系統(tǒng)指導(dǎo)之下會(huì)有一種如虎添翼的效果。
一般來說面授效果比自學(xué)效果好很多,除非這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)特別棒可能沒有問題。9)我閱讀水平不行,如何提高呢?
我現(xiàn)在不太明白這個(gè)問題,閱讀水平如果不行,可能很多同學(xué)有誤區(qū)認(rèn)真文章讀不懂就是閱讀水平不行,如果你是這樣的想法,我告訴你,你的想法是錯(cuò)誤的。如果你把文章讀不懂和閱讀水平不行劃等號(hào)就大錯(cuò)特錯(cuò)了。閱讀理解文章看不懂沒有關(guān)系,只要做對就可以了。我們對學(xué)生的要求不需要把文章全部看明白,只需要把出題的句子看明白,我們做閱讀理解的過程就是積極尋找答案的過程。比如五個(gè)題目,一般涉及到文章的五句話,如果讀一篇文章可能讀不懂,但是只讀五句話肯定可以讀懂,我們一定要把文章題變成句子題,這樣的思路轉(zhuǎn)換,對于我們來說起到很大的幫助作用,所以你說閱讀理解不行不等同于文章看不懂,所以希望更多網(wǎng)友注意解題技巧、解題方法,希望更多考生關(guān)注自己的解題技巧,而不關(guān)注文章是否讀懂,很多職稱英語考生文章讀不懂是肯定的,有的以前學(xué)俄語或者日語,或者有新概念3冊的基礎(chǔ)上,但是職稱英語的難度是大學(xué)英語四級,但是并意味著我們通不過職稱英語,所以要把技巧作為戰(zhàn)略高度把握,最后肯定可以通過職稱英語考試。10)應(yīng)該是看真題還是看模擬題?
當(dāng)然是看真題最好,真題最貼合實(shí)際,是歷年考過或者考綱上要求必須有,所以大家工作之余,時(shí)間緊的情況,真題肯定是一步到位,練真題、做真題,建議以真題為主,包括基礎(chǔ)強(qiáng)與弱都是可以直接從真題下手。
包括前面學(xué)生說時(shí)間很緊、怎么安排計(jì)劃、是不是一步一步要來,你就直接通過真題兩步走。做真題第一步讓你進(jìn)入正式考試的感受,可以看到所有題型的原貌,其次通過真題也知道自己朝哪個(gè)方向努力。所以希望網(wǎng)友以真題為導(dǎo)向,直接下手,就題論題,這樣效率比較高。
真題肯定是要反復(fù)做,英語考試的真題是允許公布,讓大家利用練習(xí),就是希望大家當(dāng)做精讀教材地有的真題有的學(xué)生已經(jīng)做過一遍說想換新的題,我建議是重復(fù)做,可能第一遍做對的題第二遍可能做錯(cuò),人有一個(gè)慣性思維,我們做到第三遍的時(shí)候準(zhǔn)確率在80%的時(shí)候我認(rèn)為就可以放棄真題的練習(xí),甚至達(dá)到了老師的思路,做這個(gè)題就有感覺是真題,每個(gè)考試都有一個(gè)考綱,職稱英語是針對工作人員設(shè)定的,有一個(gè)大綱設(shè)定在那里,老師不是無限的出,實(shí)際上還是根據(jù)大綱出的題,它是有一個(gè)考試范圍群,所以希望各位網(wǎng)友仔細(xì)研究、吃透真題,一系列的模擬題是量的問題,你要用很多的時(shí)間,而且在周邊打轉(zhuǎn),有時(shí)候會(huì)練的失去興趣,有的模擬題會(huì)出的比較難,這樣自己不會(huì)解答可能沒有自信心了,就想到放棄,所
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以不如做真題,大家精煉了,有時(shí)間就看看,而且不厭其煩,不要做過的真題就不做了,英語這個(gè)東西是重復(fù)沉淀才能迸發(fā)出來,所以建議反復(fù)做真題,這是最好的方式。11)我是學(xué)理工的,背過專業(yè)詞匯,要不要背職稱英語詞匯。
職稱英語雖然分綜合類、理工類、衛(wèi)生類但是畢竟是公共外語的考試,我們考試中這幾類文章沒有太大的區(qū)別只是話題上可能靠一下,我們考過磁懸浮列車、人工降雨、颶風(fēng)這樣的文章就是理工類的文章。什么是衛(wèi)生文章呢?我們考過SARS、糖尿病、高血壓。綜合類文章就是歷史、文化類的文章,還有一些記敘文《艾米莉梅森和喬治彼得斯》,我們還考過文章,比如在街上跳舞這類的文章都是綜合類文章。這位網(wǎng)友問專業(yè)詞匯對職稱英語考試有沒有很大的幫助,看來你要背一些職稱英語英語詞匯。12)我讀文章的速度特別慢,怎么在這一階段提高閱讀速度?
閱讀速度之所以慢可能兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是生詞特別多,所以導(dǎo)致自己閱讀速度慢,第二是解題方法沒有把握,不知道如何入手,不知道如何解題。有的考生認(rèn)為只有把文章都讀完才能作出后面五題,這樣的想法是錯(cuò)誤的。我理解這位考生可能是兩個(gè)方面的原因一個(gè)是生詞量少,一個(gè)是閱讀方法沒有掌握。
所以我建議從兩方面努力,一方面是背700到1000個(gè)核心詞匯?赡苓@位網(wǎng)友會(huì)問,大綱中有四千到六千個(gè)單詞,我怎么挑那一千個(gè)單詞,實(shí)際上這個(gè)問題剛才梅老師已經(jīng)回答過,就是在真題中找生詞,我們要有一個(gè)通過真題背單詞的基本思路,首先希望你把握核心詞匯。第二是進(jìn)一步把握解題方法。方法有很多,可以把所有閱讀理解題分為主旨題、推論題、指代題、例證題,比如主旨題就問文章的中心思想,這樣的題怎么做呢?這樣的題目每年都考一到兩個(gè)題,這個(gè)題的答案是固定的,可能在幾個(gè)地方,第一就是文章的標(biāo)題,職稱英語有一個(gè)特點(diǎn),職稱英語考試的閱讀理解文章都有標(biāo)題,所以主旨題,首先要看選題。我們看選項(xiàng)當(dāng)中有哪個(gè)是標(biāo)題的往往就是正確答案。所以排名第一是看標(biāo)題。
第二我們首段首句或者末段末句,一篇文章的中心思想集中在這樣的地方,60%的答案都是這樣。如果說前面所說的方法都失靈了,就看各段首末句出現(xiàn)頻率最高的名詞就是這篇的主旨。
前面的方法會(huì)解決我們85%的主旨題答案,基本上就搞定了。如果還搞不定還可以利用其他方法,比如一篇文章寫的是流水帳式的,一篇文章可能講主題有五到六個(gè),你跟不能哪個(gè)是主題,這時(shí)候看看這幾個(gè)名詞哪個(gè)寫的最多,才確定真正文章的主題。所以希望同學(xué)們建立閱讀理解數(shù)學(xué)觀的概念,把題型固定下來,我們把握一個(gè)公式讓閱讀理解變成的簡單。
考試中時(shí)間如何分配呢?我們按照兩小時(shí)來分的時(shí)候,一篇文章有17分左右的時(shí)間,三篇文章大概50分鐘左右?荚囘^程中有一篇文章是教材里的,這個(gè)文章你上來就做答案,這樣閱讀理解還剩兩篇文章,差不多25分鐘可以做一篇文章,這樣可以提高我們的準(zhǔn)確率。我提出的建議是如何在實(shí)戰(zhàn)過程中和考試過程中真正使自己的解題思路有一個(gè)質(zhì)的飛躍一定要把教材里的閱讀理解文章背下來,教材提供了40篇文章,這要看是哪一級別,C級可能需要背二十多篇,這樣才能真實(shí)有效在考試過程當(dāng)中提高自己的解題思路。其他兩篇文章就是運(yùn)用一下解題技巧和方法,再借助字典。
不管怎么樣天道酬勤,為了應(yīng)付職稱英語考試,這期間也要大量的做習(xí)題。13)那么考試過程中做題的時(shí)間分配應(yīng)該如何安排呢?
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閱讀理解最理解的時(shí)間狀態(tài)是50分鐘,這樣就有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了。第三部分做概括大意完成句子,相對來說這個(gè)題型比較容易,按照老師的解題技巧和方法給大家一指點(diǎn)8分鐘時(shí)間拿滿分沒有太大問題。第四部分做完形,如果是書上的就先做,完形雖然從書上出,但是有時(shí)候出現(xiàn)一些改空的現(xiàn)象,剛才兩位老師都提到背真題的問題,所以我們爭取背下來。第五就是做補(bǔ)全短文,大概10分鐘時(shí)間完成,最主要的是把握兩到三個(gè)空的做題方式。最后是做閱讀判斷,閱讀判斷如果沒有時(shí)間就全蒙A、或者全蒙B,這六種題型是做1小時(shí)5分鐘,剩下的時(shí)間是涂卡,涂卡是經(jīng)常容易被考生忽視的,所以請考生注意一定要留下時(shí)間涂卡。
14)能推薦幾本比較好的輔導(dǎo)教材嗎?
最好的教材就是國家指定出版的遼寧出版社出版的,另外就是考前做一些新出版的若我國模擬試題,這兩方面結(jié)合起來應(yīng)該沒有什么太大的問題了。15)能否具體介紹一下六種題型解答方法?
詞匯選項(xiàng)題型必須在10分鐘內(nèi)搞定,這個(gè)題型共15分,這15分能不能拿到很大程度決定了是否及格,一般來說根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)同學(xué)們在這個(gè)題型失分的情況非常少。這種題型如何做只是同義詞選擇題,給一個(gè)句子,句中劃一個(gè)單詞,在幾個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中找出同義詞就可以了。對這種題型做的工作第一點(diǎn)要注意要這種題做成單詞題。這五個(gè)單詞找兩個(gè)同義詞如何找?在字典中找就可以了。最快的方法就是帶一本同義詞字典,一般來說帶一本同義詞字典就可以解決一切,這種題的最大技巧是多練和帶字典。
第二種題型是閱讀判斷的,這種題型很大程度上是不太好做的,這種題型在雅思考試中有,四六級考試中,四級閱讀理解中有這樣的題型,給出一篇文章,總結(jié)出七句話,根據(jù)原文判斷這七句話是對是錯(cuò)還是沒有提到的,傳統(tǒng)的觀念是非對即錯(cuò),我們教學(xué)過程中很多學(xué)生是沒有區(qū)別錯(cuò)和沒提到,所以問題在這里。這種題型有相應(yīng)的解題技巧,這樣的題型答案分布有幾個(gè)規(guī)律,答案只有ABC,一般來說A選項(xiàng)在四個(gè)左右,這種題型不需要做更多,這樣的題都選A也會(huì)得4分。還有一般這種題型是ABC全部出現(xiàn),這是第二個(gè)規(guī)律。第三個(gè)規(guī)律同一個(gè)選項(xiàng)不可能出現(xiàn)三次以上,所以同學(xué)們注意答案的分布。這三個(gè)規(guī)律知道了以后對于廣大考生而言做這樣的題型。
第三種是完形填空,現(xiàn)在連續(xù)三年都考教材上的完形填空,因?yàn)橥晷翁羁疹}涉及到一定的語法題,考試大綱中規(guī)定一般不直接考語法,所以這種題如果說從教材外出一篇完形填空的話,就可能出現(xiàn)大綱和題型完全脫節(jié)的情況,所以希望同學(xué)們自己應(yīng)該準(zhǔn)備的所考類型的完形填空背下來。
周潔:補(bǔ)全短文的做題技巧希望大家按照中文的思路角度做,有的同學(xué)做補(bǔ)全短文比較困難,首先單詞比較困難,要求大家不把文章都讀懂、讀全,要求大家先看標(biāo)題,然后看選項(xiàng),看選項(xiàng)并不是看意思,而是看我們上課過程當(dāng)中告訴大家的技巧,比如說有些小詞also,我們在做題說張三also……,所以我們在這個(gè)地方看題的時(shí)候一定要注意從技巧方面做題,每次做題的時(shí)候都會(huì)給兩到三個(gè)空的技巧很強(qiáng)的文章,這樣剩下的幾個(gè)空我們一蒙就可以了,具體蒙什么我們上課的時(shí)候會(huì)和大家具體說。
概括大意題實(shí)際上就是尋找段落中心主題句,一般會(huì)出現(xiàn)以下三種關(guān)系,一個(gè)是復(fù)線,中心主題核心詞與選項(xiàng)核心詞是重復(fù)的,還有自己總結(jié)的情況,自己總結(jié)的情況不是很多,我們平時(shí)和大家總結(jié)一些簡單方法介紹,比如這個(gè)段落看到了學(xué)校、老師這樣的單詞肯定是在介紹教育,有些相關(guān)詞匯都是比較簡單的詞,我們會(huì)和大家做一些總結(jié)這樣做比較容易。
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完成句子就是把句子意思補(bǔ)全,所以做題的時(shí)候有一部分考語法結(jié)構(gòu),一部分考閱讀理解知識(shí),具體到底用什么方式我們上課的時(shí)候會(huì)和大家做系統(tǒng)的解釋,因?yàn)闀r(shí)間有限,所有只能和大家簡短的提到這些問題。
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中級職稱英語考試怎么考如何考好應(yīng)對備考
實(shí)際上職稱英語考試三分考你的心理素質(zhì),七分考你的知識(shí),好多同學(xué)很久沒有動(dòng)英語了,很多人覺得自己忘得差不多了,從內(nèi)心恐懼和排斥,其實(shí)只要以正確態(tài)度對待職稱英語考試,那么你已經(jīng)有三分通過的把握了。我們在考試的時(shí)候,并不是說真正在考你知識(shí)水平。你的單詞認(rèn)識(shí)很多。當(dāng)然做起來就比較容易一些了。但是他最主要的考的是解題技巧和方法,只要平常多練肯學(xué),那么通過職稱英語考試對你來說是一件志在必得的事情了。
1)應(yīng)該如何安排自己的職稱英語復(fù)習(xí)考試呢?
這個(gè)問題比較大,一般有幾個(gè)問題,第一個(gè)問題購買國家指定的教材,這是職稱英語考試的特色所在。對于其他考試而言基本上不在教材上出題目,而職稱英語有近40%的題目出自遼寧出版社出版的這本指定教材。
第二希望廣大考生安排一個(gè)正確的復(fù)習(xí)步驟,把職稱英語復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段,第一個(gè)階段是12月初到1月底,這個(gè)階段重點(diǎn)是復(fù)習(xí)職稱英語這本教材。二月初到三月中旬這個(gè)階段是沖刺階段,一方面要在前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,多做一些模擬試題。再豐富一下自己的解題技巧,樹立正確的解題思想,熟練的運(yùn)用到考試當(dāng)中。
第三,是三月中旬到明年的4月9日,同學(xué)們這段要進(jìn)行全面的總復(fù)習(xí),一方面復(fù)習(xí)教材還要復(fù)習(xí)自己做過的題,還要整理自己復(fù)習(xí)的筆記。不管怎么樣相信同學(xué)們通過這三階段的復(fù)習(xí)應(yīng)該得到比較滿意的分?jǐn)?shù)?荚嚨臅r(shí)候應(yīng)該建立正確的復(fù)習(xí)步驟。
第三希望廣大考生帶一本合適的字典,國家職稱英語具有中國特色,它考慮到很多考生的現(xiàn)狀,很多考生放棄英語很多年了,國家為了適應(yīng)職稱英語考生的特點(diǎn)規(guī)定職稱英語考生可以帶字典的。字典國家是有正式規(guī)定的,必須是國家正式出版物,第二職稱英語字典這本書不能有職稱字樣,不能說是什么什么職稱英語字典,第三,電子出版物不能帶,我看預(yù)先提問里面有些考生想帶電子辭典,電子辭典不準(zhǔn)帶入考場?偠灾挥幸槐緡艺匠霭娴淖值洳拍軒Р荒苡新毞Q字樣。
帶字典有什么技巧呢?第一點(diǎn)生詞量不宜過大,第二這個(gè)字典最好有同義詞,不管是補(bǔ)全短文、概括大意、都會(huì)涉及到同義詞替換的題型。這是我提出的三點(diǎn)建議。
2)考試指定用書是否有分級呢?
只是分類,綜合類、理工類、衛(wèi)生類,去年開始有些級別用一個(gè)符號(hào)表示B級、C級,A級是全包括,今年在書里面也會(huì)出一些分級符號(hào)。
分級以后讓考生復(fù)習(xí)更有針對性,F(xiàn)在C級的復(fù)習(xí)目標(biāo)更為確切,如果沒有進(jìn)行分級的文章考生自己做次重點(diǎn)。因?yàn)槲覀兺ㄟ^去年的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),所謂分級文章也沒有嚴(yán)格的界限,只是國家進(jìn)一步縮小了職稱
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英語在教材方面的復(fù)習(xí)范圍。但是這預(yù)示著可能擴(kuò)大教材外的復(fù)習(xí)內(nèi)容,職稱英語分兩部分一部分是教材內(nèi)一部分是教材外的。分級對考生來說有一定的指導(dǎo)意義,但不是絕對的指導(dǎo)意義。3)已經(jīng)幾年沒有接觸英語了,現(xiàn)階段如何多快好省的復(fù)習(xí)英語?
如果好長時(shí)間沒有動(dòng)過英語了最好報(bào)一個(gè)比較好的英語輔導(dǎo)班,職稱英語是考閱讀技巧和做題方式的。有些學(xué)生20多年沒有讀英語了,所以有些題型只是說眼神比較好做起來就相對簡單,出題比較特殊比如概括大意完成句子,你不需要認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,你只需要一些技巧和方法就可以得到分?jǐn)?shù),英語放下很多年的同志們,最好是報(bào)一個(gè)比較好的輔導(dǎo)班。4)職稱英語考試需要多少詞匯量?
一般而言A級的同學(xué)需要有六千詞匯、B級同學(xué)需要五千詞匯、C級同學(xué)需要四千詞匯,按照國家的標(biāo)準(zhǔn)預(yù)示著只要參加職稱英語的考生至少通過大學(xué)英語四級,但是眾所周知這種情況不可能達(dá)到,國家是要求的比較完美,但是在座各位可能沒有辦法達(dá)到四千的詞匯量。
5)我自己有很多語法不懂,這需要怎么復(fù)習(xí)呢?
職稱英語考試是比較有特色的,不是考語法的方方面面是考特別簡單、特別基礎(chǔ)的句子,偶爾考一些重句,考的一些基本語法我們在課堂上都會(huì)給大家講述,語法不用過多的擔(dān)心。6)既然讓帶辭典,我做閱讀理解遇到不會(huì)的詞就查一遍,那時(shí)間不夠怎么辦?
職稱英語考試相對來說比較簡單,通過率相對比較高,但是如果一個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí),指望在考場中把所有單詞都查出來閱讀這篇文章時(shí)間肯定是不夠的,考試時(shí)間是兩小時(shí),一共是七篇文章、15個(gè)詞匯題,如果大部分單詞都不認(rèn)識(shí)的情況基本上考試是沒有戲的。所以考生還是要有一定的基礎(chǔ),在新東方上課過程中我們會(huì)告訴大家一篇閱讀理解文章哪些單詞要查哪些單詞不要查,也就是說我們的基本原則有用的一定要查,沒有用的一定不要多查,因?yàn)樵L談時(shí)間比較有限,更多的技巧沒有辦法這里一一說明。但是不管怎么樣查字典一定是有選擇性的,不能把所有希望都放在查字典上。7)在閱讀理解中遇到長難句怎么辦?
一般來說職稱英語考試不同于四六級考試,職稱英語當(dāng)中長難句是比較少見的。對于長難句的復(fù)習(xí)是很難的,對于廣大英語學(xué)習(xí)者而言都是比較頭疼的。職稱英語的長難句的單詞不認(rèn)識(shí)我們可以查字典,我們講課時(shí)是把復(fù)雜問題簡單化,告訴每個(gè)職稱英語考生,盡量查出每個(gè)長難句單詞的意思,把單詞意思查出來然后進(jìn)行給詞造句,剩下做的工作就好象四五年級的孩子做的給詞造句,職稱英語考生見多識(shí)廣,一般只要知道幾個(gè)單詞的意思就知道了全句的意思。對于長難句的解決辦法我們就是這樣,建議廣大考生把時(shí)間用在刀刃上,一定要把一些關(guān)鍵問題解決掉。
比如碰到長難句如何辦呢?把每個(gè)關(guān)鍵詞的意思查出來,然后進(jìn)行給詞造句就可以了。同學(xué)們學(xué)習(xí)過程當(dāng)中要摸索出一套具有職稱英語特色的方法來,這樣才能多快好省,短期內(nèi)攻克職稱英語。
實(shí)際上這里面出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,說單詞都認(rèn)識(shí),句子放在一起看不懂,英語本身是形和語言是一個(gè)結(jié)構(gòu)語言,這里面可能是語法出現(xiàn)了問題,結(jié)構(gòu)沒有讀懂,單詞認(rèn)識(shí)再多可能認(rèn)識(shí)上有偏差,希望這位網(wǎng)友復(fù)
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習(xí)過程中多注意自己對結(jié)構(gòu)把握、語法方面的復(fù)習(xí),可能這個(gè)地方也會(huì)覺察出來,希望在這方面多下一點(diǎn)兒功夫或者有意識(shí)的稍加注意。
英語的結(jié)構(gòu)句重句比較多,和漢語思路不太一樣,先要?jiǎng)澐志渥拥慕Y(jié)構(gòu),然后通過詞的意思理解,如果是逐字逐句很容易陷入漢語的環(huán)境當(dāng)中,一個(gè)字一個(gè)意思疊加理解肯定就麻煩。8)我沒有充分的時(shí)間準(zhǔn)備考試,請老師給制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃?
首先是報(bào)名考試,購買國家指定的教材,第二是按照李老師剛才說的三個(gè)階段,制定三個(gè)階段的復(fù)習(xí)方式,第三買一本字典,第四是做一本模擬試題,考前多練習(xí),最后就是最好報(bào)一個(gè)班,在老師的系統(tǒng)指導(dǎo)之下會(huì)有一種如虎添翼的效果。
一般來說面授效果比自學(xué)效果好很多,除非這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)特別棒可能沒有問題。9)我閱讀水平不行,如何提高呢?
我現(xiàn)在不太明白這個(gè)問題,閱讀水平如果不行,可能很多同學(xué)有誤區(qū)認(rèn)真文章讀不懂就是閱讀水平不行,如果你是這樣的想法,我告訴你,你的想法是錯(cuò)誤的。如果你把文章讀不懂和閱讀水平不行劃等號(hào)就大錯(cuò)特錯(cuò)了。閱讀理解文章看不懂沒有關(guān)系,只要做對就可以了。我們對學(xué)生的要求不需要把文章全部看明白,只需要把出題的句子看明白,我們做閱讀理解的過程就是積極尋找答案的過程。比如五個(gè)題目,一般涉及到文章的五句話,如果讀一篇文章可能讀不懂,但是只讀五句話肯定可以讀懂,我們一定要把文章題變成句子題,這樣的思路轉(zhuǎn)換,對于我們來說起到很大的幫助作用,所以你說閱讀理解不行不等同于文章看不懂,所以希望更多網(wǎng)友注意解題技巧、解題方法,希望更多考生關(guān)注自己的解題技巧,而不關(guān)注文章是否讀懂,很多職稱英語考生文章讀不懂是肯定的,有的以前學(xué)俄語或者日語,或者有新概念3冊的基礎(chǔ)上,但是職稱英語的難度是大學(xué)英語四級,但是并意味著我們通不過職稱英語,所以要把技巧作為戰(zhàn)略高度把握,最后肯定可以通過職稱英語考試。10)應(yīng)該是看真題還是看模擬題?
當(dāng)然是看真題最好,真題最貼合實(shí)際,是歷年考過或者考綱上要求必須有,所以大家工作之余,時(shí)間緊的情況,真題肯定是一步到位,練真題、做真題,建議以真題為主,包括基礎(chǔ)強(qiáng)與弱都是可以直接從真題下手。
包括前面學(xué)生說時(shí)間很緊、怎么安排計(jì)劃、是不是一步一步要來,你就直接通過真題兩步走。做真題第一步讓你進(jìn)入正式考試的感受,可以看到所有題型的原貌,其次通過真題也知道自己朝哪個(gè)方向努力。所以希望網(wǎng)友以真題為導(dǎo)向,直接下手,就題論題,這樣效率比較高。
真題肯定是要反復(fù)做,英語考試的真題是允許公布,讓大家利用練習(xí),就是希望大家當(dāng)做精讀教材地有的真題有的學(xué)生已經(jīng)做過一遍說想換新的題,我建議是重復(fù)做,可能第一遍做對的題第二遍可能做錯(cuò),人有一個(gè)慣性思維,我們做到第三遍的時(shí)候準(zhǔn)確率在80%的時(shí)候我認(rèn)為就可以放棄真題的練習(xí),甚至達(dá)到了老師的思路,做這個(gè)題就有感覺是真題,每個(gè)考試都有一個(gè)考綱,職稱英語是針對工作人員設(shè)定的,有一個(gè)大綱設(shè)定在那里,老師不是無限的出,實(shí)際上還是根據(jù)大綱出的題,它是有一個(gè)考試范圍群,所以希望各位網(wǎng)友仔細(xì)研究、吃透真題,一系列的模擬題是量的問題,你要用很多的時(shí)間,而且在周邊打轉(zhuǎn),有時(shí)候會(huì)練的失去興趣,有的模擬題會(huì)出的比較難,這樣自己不會(huì)解答可能沒有自信心了,就想到放棄,所
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以不如做真題,大家精煉了,有時(shí)間就看看,而且不厭其煩,不要做過的真題就不做了,英語這個(gè)東西是重復(fù)沉淀才能迸發(fā)出來,所以建議反復(fù)做真題,這是最好的方式。11)我是學(xué)理工的,背過專業(yè)詞匯,要不要背職稱英語詞匯。
職稱英語雖然分綜合類、理工類、衛(wèi)生類但是畢竟是公共外語的考試,我們考試中這幾類文章沒有太大的區(qū)別只是話題上可能靠一下,我們考過磁懸浮列車、人工降雨、颶風(fēng)這樣的文章就是理工類的文章。什么是衛(wèi)生文章呢?我們考過SARS、糖尿病、高血壓。綜合類文章就是歷史、文化類的文章,還有一些記敘文《艾米莉梅森和喬治彼得斯》,我們還考過文章,比如在街上跳舞這類的文章都是綜合類文章。這位網(wǎng)友問專業(yè)詞匯對職稱英語考試有沒有很大的幫助,看來你要背一些職稱英語英語詞匯。12)我讀文章的速度特別慢,怎么在這一階段提高閱讀速度?
閱讀速度之所以慢可能兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是生詞特別多,所以導(dǎo)致自己閱讀速度慢,第二是解題方法沒有把握,不知道如何入手,不知道如何解題。有的考生認(rèn)為只有把文章都讀完才能作出后面五題,這樣的想法是錯(cuò)誤的。我理解這位考生可能是兩個(gè)方面的原因一個(gè)是生詞量少,一個(gè)是閱讀方法沒有掌握。
所以我建議從兩方面努力,一方面是背700到1000個(gè)核心詞匯?赡苓@位網(wǎng)友會(huì)問,大綱中有四千到六千個(gè)單詞,我怎么挑那一千個(gè)單詞,實(shí)際上這個(gè)問題剛才梅老師已經(jīng)回答過,就是在真題中找生詞,我們要有一個(gè)通過真題背單詞的基本思路,首先希望你把握核心詞匯。第二是進(jìn)一步把握解題方法。方法有很多,可以把所有閱讀理解題分為主旨題、推論題、指代題、例證題,比如主旨題就問文章的中心思想,這樣的題怎么做呢?這樣的題目每年都考一到兩個(gè)題,這個(gè)題的答案是固定的,可能在幾個(gè)地方,第一就是文章的標(biāo)題,職稱英語有一個(gè)特點(diǎn),職稱英語考試的閱讀理解文章都有標(biāo)題,所以主旨題,首先要看選題。我們看選項(xiàng)當(dāng)中有哪個(gè)是標(biāo)題的往往就是正確答案。所以排名第一是看標(biāo)題。
第二我們首段首句或者末段末句,一篇文章的中心思想集中在這樣的地方,60%的答案都是這樣。如果說前面所說的方法都失靈了,就看各段首末句出現(xiàn)頻率最高的名詞就是這篇的主旨。
前面的方法會(huì)解決我們85%的主旨題答案,基本上就搞定了。如果還搞不定還可以利用其他方法,比如一篇文章寫的是流水帳式的,一篇文章可能講主題有五到六個(gè),你跟不能哪個(gè)是主題,這時(shí)候看看這幾個(gè)名詞哪個(gè)寫的最多,才確定真正文章的主題。所以希望同學(xué)們建立閱讀理解數(shù)學(xué)觀的概念,把題型固定下來,我們把握一個(gè)公式讓閱讀理解變成的簡單。
考試中時(shí)間如何分配呢?我們按照兩小時(shí)來分的時(shí)候,一篇文章有17分左右的時(shí)間,三篇文章大概50分鐘左右。考試過程中有一篇文章是教材里的,這個(gè)文章你上來就做答案,這樣閱讀理解還剩兩篇文章,差不多25分鐘可以做一篇文章,這樣可以提高我們的準(zhǔn)確率。我提出的建議是如何在實(shí)戰(zhàn)過程中和考試過程中真正使自己的解題思路有一個(gè)質(zhì)的飛躍一定要把教材里的閱讀理解文章背下來,教材提供了40篇文章,這要看是哪一級別,C級可能需要背二十多篇,這樣才能真實(shí)有效在考試過程當(dāng)中提高自己的解題思路。其他兩篇文章就是運(yùn)用一下解題技巧和方法,再借助字典。
不管怎么樣天道酬勤,為了應(yīng)付職稱英語考試,這期間也要大量的做習(xí)題。13)那么考試過程中做題的時(shí)間分配應(yīng)該如何安排呢?
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閱讀理解最理解的時(shí)間狀態(tài)是50分鐘,這樣就有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了。第三部分做概括大意完成句子,相對來說這個(gè)題型比較容易,按照老師的解題技巧和方法給大家一指點(diǎn)8分鐘時(shí)間拿滿分沒有太大問題。第四部分做完形,如果是書上的就先做,完形雖然從書上出,但是有時(shí)候出現(xiàn)一些改空的現(xiàn)象,剛才兩位老師都提到背真題的問題,所以我們爭取背下來。第五就是做補(bǔ)全短文,大概10分鐘時(shí)間完成,最主要的是把握兩到三個(gè)空的做題方式。最后是做閱讀判斷,閱讀判斷如果沒有時(shí)間就全蒙A、或者全蒙B,這六種題型是做1小時(shí)5分鐘,剩下的時(shí)間是涂卡,涂卡是經(jīng)常容易被考生忽視的,所以請考生注意一定要留下時(shí)間涂卡。
14)能推薦幾本比較好的輔導(dǎo)教材嗎?
最好的教材就是國家指定出版的遼寧出版社出版的,另外就是考前做一些新出版的若我國模擬試題,這兩方面結(jié)合起來應(yīng)該沒有什么太大的問題了。15)能否具體介紹一下六種題型解答方法?
詞匯選項(xiàng)題型必須在10分鐘內(nèi)搞定,這個(gè)題型共15分,這15分能不能拿到很大程度決定了是否及格,一般來說根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)同學(xué)們在這個(gè)題型失分的情況非常少。這種題型如何做只是同義詞選擇題,給一個(gè)句子,句中劃一個(gè)單詞,在幾個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中找出同義詞就可以了。對這種題型做的工作第一點(diǎn)要注意要這種題做成單詞題。這五個(gè)單詞找兩個(gè)同義詞如何找?在字典中找就可以了。最快的方法就是帶一本同義詞字典,一般來說帶一本同義詞字典就可以解決一切,這種題的最大技巧是多練和帶字典。
第二種題型是閱讀判斷的,這種題型很大程度上是不太好做的,這種題型在雅思考試中有,四六級考試中,四級閱讀理解中有這樣的題型,給出一篇文章,總結(jié)出七句話,根據(jù)原文判斷這七句話是對是錯(cuò)還是沒有提到的,傳統(tǒng)的觀念是非對即錯(cuò),我們教學(xué)過程中很多學(xué)生是沒有區(qū)別錯(cuò)和沒提到,所以問題在這里。這種題型有相應(yīng)的解題技巧,這樣的題型答案分布有幾個(gè)規(guī)律,答案只有ABC,一般來說A選項(xiàng)在四個(gè)左右,這種題型不需要做更多,這樣的題都選A也會(huì)得4分。還有一般這種題型是ABC全部出現(xiàn),這是第二個(gè)規(guī)律。第三個(gè)規(guī)律同一個(gè)選項(xiàng)不可能出現(xiàn)三次以上,所以同學(xué)們注意答案的分布。這三個(gè)規(guī)律知道了以后對于廣大考生而言做這樣的題型。
第三種是完形填空,現(xiàn)在連續(xù)三年都考教材上的完形填空,因?yàn)橥晷翁羁疹}涉及到一定的語法題,考試大綱中規(guī)定一般不直接考語法,所以這種題如果說從教材外出一篇完形填空的話,就可能出現(xiàn)大綱和題型完全脫節(jié)的情況,所以希望同學(xué)們自己應(yīng)該準(zhǔn)備的所考類型的完形填空背下來。
周潔:補(bǔ)全短文的做題技巧希望大家按照中文的思路角度做,有的同學(xué)做補(bǔ)全短文比較困難,首先單詞比較困難,要求大家不把文章都讀懂、讀全,要求大家先看標(biāo)題,然后看選項(xiàng),看選項(xiàng)并不是看意思,而是看我們上課過程當(dāng)中告訴大家的技巧,比如說有些小詞also,我們在做題說張三also……,所以我們在這個(gè)地方看題的時(shí)候一定要注意從技巧方面做題,每次做題的時(shí)候都會(huì)給兩到三個(gè)空的技巧很強(qiáng)的文章,這樣剩下的幾個(gè)空我們一蒙就可以了,具體蒙什么我們上課的時(shí)候會(huì)和大家具體說。
概括大意題實(shí)際上就是尋找段落中心主題句,一般會(huì)出現(xiàn)以下三種關(guān)系,一個(gè)是復(fù)線,中心主題核心詞與選項(xiàng)核心詞是重復(fù)的,還有自己總結(jié)的情況,自己總結(jié)的情況不是很多,我們平時(shí)和大家總結(jié)一些簡單方法介紹,比如這個(gè)段落看到了學(xué)校、老師這樣的單詞肯定是在介紹教育,有些相關(guān)詞匯都是比較簡單的詞,我們會(huì)和大家做一些總結(jié)這樣做比較容易。
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完成句子就是把句子意思補(bǔ)全,所以做題的時(shí)候有一部分考語法結(jié)構(gòu),一部分考閱讀理解知識(shí),具體到底用什么方式我們上課的時(shí)候會(huì)和大家做系統(tǒng)的解釋,因?yàn)闀r(shí)間有限,所有只能和大家簡短的提到這些問題。
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