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期中工作小結(jié)發(fā)言稿

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期中工作小結(jié)發(fā)言稿

XX小學(xué)半期工作小結(jié)發(fā)言稿

各位老師,各位同學(xué)大家好:

本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績.其實,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié).也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié).這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試成績的與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲.在這半期來,涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)典型:

優(yōu)秀學(xué)生:

六年級:張怡芝鄭武武豪劉靜五年級:王鍇銳余雪婷李婉婷楊文斐

四年級:鄭艷寧毛夢夢余鑫耿涵怡冀芙蓉三年級:董夢萍齊潤玉江浩洋二年級:李信逸簡雨晨可怡一年級:張嘉毅余晨博張毅柯優(yōu)秀班干部:

王英李璐惜王妮魯思儀王程譜優(yōu)秀少先隊員:

萬越穎齊英博侯建婭余紅利王小博

以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦,方法正確,態(tài)度端正,能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神.同時與我們班主任,課任教師辛勤勞動分不開的.有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心.有許多課任老師充分利用空閑時間精心輔導(dǎo),無私地向?qū)W生傳授自己多年以來積累的專業(yè)技能和經(jīng)驗.這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭自己在各個方面有更大的進(jìn)步.

第1頁共3頁同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思.期中考試成績公布后,每位同學(xué)都應(yīng)該好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個方面的表現(xiàn)如何看看這次期中考試自己失分的原因有哪些看看自己的專業(yè)技能掌握得怎樣看看自己下階段如何采取補救措施

下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點要求:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.

樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點,給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時的行動,此乃長期積累的結(jié)果.要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘-惑的忍耐力吧,練好了,你就是強者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要讀書"和"要我讀書",就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了.學(xué)校召開期中考試總結(jié)大會,其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的.

二,加強語文、數(shù)學(xué),英語學(xué)科的學(xué)習(xí).

充分利用好屬于自己自由支配的"四個時間段",即,兩節(jié)晨讀課,一個"中自己"和一個"晚自習(xí)"這"四個時間段"大部分時間由自己決定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗話說:"一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空.但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費時間.甚至就連課堂上都不認(rèn)真史詩,不能按時完成作業(yè).這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉.

同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的"加油站","維修站",

第2頁共3頁所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力.沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向.希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué),樹立信心,多動腦筋,下定決心,使自己的成績再上新臺階.

謝謝大家。

第3頁共3頁

擴(kuò)展閱讀:期中工作總結(jié)大會發(fā)言稿

山莊小學(xué)期中工作總結(jié)大會發(fā)言稿

山莊中心小學(xué)校長饒滿

尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們:

今天我們在這里進(jìn)行山莊小學(xué)期中工作總結(jié)。首先,我代表山莊小學(xué)全體師生向在百忙之中前來參加我校期中工作總結(jié)會的各位家長表示真摯的謝意。

在會上我們通報了期中考試成績,表彰獎勵了半期來工作成績出色的優(yōu)秀老師和在期中質(zhì)量檢測中成績優(yōu)秀的學(xué)生,成績進(jìn)步的學(xué)生。表揚了部分學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真、成績優(yōu)秀的學(xué)生,同時也對學(xué)習(xí)退步的學(xué)生提出了批評。對前半期的班級量化考核成績也進(jìn)行了通報。下面就前半期的學(xué)校工作講幾點意見:

一、成績

1、學(xué)生的德育工作。學(xué)校以政教處核心,通過少先隊活動、班隊活動,注重學(xué)生的良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。大部分學(xué)生遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、言行舉止文明,能積極參加學(xué)校、班級等開展的各項活動,通過經(jīng)典誦讀、愛校教育、國旗下演講、國慶日、各類征文,推廣普通話等活動,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和積極向上的健康道德。

2、教學(xué)工作。學(xué)校狠抓老師的備、講、批、導(dǎo)、考,開學(xué)初學(xué)校與教師、教研組長簽定了教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)管理責(zé)任書,實行獎優(yōu)罰劣、通過第一次月考和這次期中考試,我校

的劉德平、徐生強、常正中、邊繼東、劉燕、李彥粉等老師工作踏實認(rèn)真、責(zé)任性強、能善于挖掘教材,很好地組織課堂教學(xué),并善于請教和交流,使得月考和這次考試中成績突出,受到獎勵。大部分學(xué)生能勤奮學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí)、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、家長與教師配合好,在這次考試成績優(yōu)秀或進(jìn)步比較大,得到了表彰獎勵。

3、安全工作。我們始終把學(xué)生安全工作放在重中之重,開學(xué)初我們與政教處、教務(wù)處、后勤處、各班級及學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書,并通過各類講座、為學(xué)生及家長發(fā)放宣傳單、逃生演練,樹立學(xué)生及家長的安全意識,學(xué)校制定學(xué)生一日24小時安全流程,從學(xué)生校外、校內(nèi)、住宿和教學(xué)、活動諸方面全程管理,并實行一年級學(xué)生和住宿生接送制度,杜絕了不安全因素的存在,本期無一例不安全事故的發(fā)生。

4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在新的教育教學(xué)背景下(也就是素質(zhì)教育),要把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展又有個性特長。我們成立了音樂、體育、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、棋藝五個興趣小組,并以留守兒童之家為依托,大力開展經(jīng)典誦讀、紅歌演唱、征文與演講、球類、棋類、舞蹈、手工制作等各類活動,習(xí)蓉蓉同學(xué)的鼢鼠捕捉器榮獲市級三等,縣級一等科技獎,馬越同學(xué)的“感受家鄉(xiāng)新變化,喜迎黨的十八大”征文獲縣級三等獎。

二、存在問題:

1、學(xué)校管理方面。學(xué)校、教務(wù)、政教及教研組、班級等工作不力,有計劃欠落實,責(zé)任不明確,不善于管理,不能正常開展活動,說的多,做的少,檢查少,辦法措施不得力,青年教師不如老年教師盡職盡責(zé),責(zé)任性不強。

2、教學(xué)工作。從這次期中考試反饋中可以看出,一年級學(xué)生拼音差,認(rèn)字少,不會看書識圖,不理解意思,不會答卷,高年級學(xué)生粗心大意,理解偏差,誤判、誤選、審題、漏題,抄錯題頭,書字亂,造成得分率低。究其原因,學(xué)生年齡小,學(xué)生家長關(guān)注不夠,輔導(dǎo)不夠,與科任教師聯(lián)系少,溝通少,教師在教學(xué)進(jìn)度上欠合理安排,教材挖掘不夠,不能很好地組織課堂教學(xué)(課堂紀(jì)律亂,還不入規(guī)上路),課堂效率差,學(xué)生訓(xùn)練少,對于試題題型不理解,無從著手。其它年級也同樣存在這些問題,教法欠合理,速度跟不上時間,兩極分化嚴(yán)重,學(xué)生上課注意力不集中,好動,行為習(xí)慣差,教師管理松散,從環(huán)節(jié)上沒有狠下功夫,綜合訓(xùn)練少,拓展不夠,指導(dǎo)學(xué)生閱讀少,懶于輔導(dǎo),個別差生與家長未取得聯(lián)系,學(xué)生吃住在學(xué)校,學(xué)習(xí)成績極差。

3、安全工作。雖然有各項規(guī)章制度,層層簽定了安全責(zé)任書,但仍有隱患,如一年級學(xué)生和寄宿生接送不按時或托人接送,責(zé)任不清,乘坐非客運車輛,強行過馬路,參與攀崖、爬樹、下河、溜冰、玩火等危險活動,學(xué)生在學(xué)校不

遵守校紀(jì)校規(guī),不按指導(dǎo)要求玩單杠、雙杠、平梯,玩危險性游戲,通生上晚自習(xí),寄宿生隨意出校門,吃麻辣等不衛(wèi)生健康的小食品,喝生水,不講衛(wèi)生,被褥臟,個人衛(wèi)生差。

三、后半期應(yīng)對措施:

1學(xué)校管理:加強管理工作,切實強化學(xué)校教務(wù)、政教等功能作用,以教學(xué)工作為中心,開展常規(guī)活動,以制度約束人,以獎罰激勵人。

2教學(xué)工作:加強家校聯(lián)系,希望各位家長能大力支持和高度配合,教師要多交流、多請教,抓好備、講、批、導(dǎo)、考五環(huán)節(jié),挖掘鉆研教材,扎實備課,組織好課堂教學(xué),倡導(dǎo)高效、認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)差生,深入認(rèn)真反思每次檢測,多練習(xí),強化應(yīng)該能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,廣泛閱讀,拓展視野。

3安全工作:希望政教處始終組織督促全校師生安全工作,從講座、制度、演練,嚴(yán)格一日24小時學(xué)生管理流程責(zé)任,從入學(xué)、住宿、飲食及教學(xué)、活動等諸方面嚴(yán)格責(zé)任與督查,樹立安全意識,各位家長要密切配合,嚴(yán)格一年級及住宿生的接送,嚴(yán)禁乘坐非客運車輛,杜絕學(xué)生參與危險活動,確保師生安全。

總之,在今后的教育教學(xué)管理工作中,我校要不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗,抓過程,重細(xì)節(jié),抓落實,重全面,講科學(xué),求實效,查找弱點,克服難點,不斷加強學(xué)校教育教學(xué)管理

水平,不斷加強教研教改力度,不斷完善教學(xué)過程管理,不斷做好教師及學(xué)生的思想工作,向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,提倡教師的無私奉獻(xiàn)精神和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)精神,努力爭取在期末考試中我校各門學(xué)科考試成績有進(jìn)一步的提高,使全校整體工作得以長足發(fā)展。

5

饒滿201*-11-

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