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為自己擬寫一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

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為自己擬寫一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

為自己擬寫一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)院:法學(xué)院專業(yè):法學(xué)姓名:朱××性別:男201*年4月

一、自我分析

自我分析是對自己進行全方位、多角度的分析

職業(yè)興趣(喜歡干什么)職業(yè)能力(能夠干什么)個人特質(zhì)(適合做什么)職業(yè)價值觀(最看重什么)勝任能力(優(yōu)劣勢是什么)我性格溫和,對待每件事和每個人都很認(rèn)真,工作踏實,注重反思,樂于助人,故此自認(rèn)為比較適合傳統(tǒng)型的實務(wù)工作我目前尚處于大一,職業(yè)能力較難分析。就目前情況看,我的課業(yè)成績較好,學(xué)習(xí)能力強,但交際能力和創(chuàng)新能力有待提高進入大學(xué)以來,我也積極參與社團活動,很喜歡服務(wù)社會的志愿者工作。在學(xué)習(xí)生活中,我注重積累,廣泛閱讀,踏實靜心,不喜歡張揚和功利,因此傾向于穩(wěn)定的能很好地為社會服務(wù)的工作。我最注重工作的穩(wěn)定性。一個穩(wěn)定的工作環(huán)境,更適合我的生活方式。我希望能找到一份穩(wěn)定的工作,認(rèn)真務(wù)實,作出自己的一份事業(yè)優(yōu)勢:踏實,穩(wěn)重,勤勉,理性,高效劣勢:不善交際缺乏特長個人經(jīng)歷教育經(jīng)歷我從農(nóng)村的小學(xué)和初中畢業(yè),成績優(yōu)異,進入××市重點高中,在高考中發(fā)揮穩(wěn)定,進入××大學(xué)工作經(jīng)歷無培訓(xùn)經(jīng)歷無自我分析小結(jié):在以后的時間里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用好大學(xué)的資源,并努力克服自身缺點,認(rèn)真思考,走好每一步。

二、職業(yè)分析

職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行客觀、系統(tǒng)的分析

家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等)社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)職業(yè)環(huán)境分析(1、行業(yè)分析2、職業(yè)分析3、企業(yè)分析4、地域分析)職業(yè)分析小結(jié):本人希望通過自身努力學(xué)習(xí),積累豐富的專業(yè)知識,鍛煉實務(wù)能力,將來能從事法律職業(yè),提升自我,服務(wù)社會。

三、職業(yè)定位綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)踏實,穩(wěn)重,勤勉,理性,不善交際缺乏特長高效外部環(huán)境機會因素(O)相關(guān)行業(yè)招聘

威脅因素(T)同行競爭結(jié)論:

職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展途徑具體路徑我希望從事法律職業(yè),優(yōu)先考慮公檢法部門我希望從基層干起,積累經(jīng)驗。希望到長江三角地區(qū)發(fā)展舉例:走專家路線(管理路線等)從基層做起,一步一步來舉例:××員初級××中級××高級××因工作目標(biāo)并不確定,難以表述

為自己制定一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

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請為自己擬寫一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

下面是一份北京某大學(xué)法學(xué)專業(yè)大一學(xué)生朱××201*年4月撰寫的規(guī)劃書

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)院:法學(xué)院專業(yè):法學(xué)姓名:朱××性別:男201*年4月

一、自我分析

自我分析是對自己進行全方位、多角度的分析

職業(yè)興趣(喜歡干什么)職業(yè)能力(能夠干什么)個人特質(zhì)(適合做什么)職業(yè)價值觀(最看重什么)我性格溫和,對待每件事和每個人都很認(rèn)真,工作踏實,注重反思,樂于助人,故此自認(rèn)為比較適合傳統(tǒng)型的實務(wù)工作我目前尚處于大一,職業(yè)能力較難分析。就目前情況看,我的課業(yè)成績較好,學(xué)習(xí)能力強,但交際能力和創(chuàng)新能力有待提高進入大學(xué)以來,我也積極參與社團活動,很喜歡服務(wù)社會的志愿者工作。在學(xué)習(xí)生活中,我注重積累,廣泛閱讀,踏實靜心,不喜歡張揚和功利,因此傾向于穩(wěn)定的能很好地為社會服務(wù)的工作。我最注重工作的穩(wěn)定性。一個穩(wěn)定的工作環(huán)境,更適合我的生活方式。我希望能找到一份穩(wěn)定的工作,認(rèn)真務(wù)實,作出自己的一份事業(yè)勝任能力(優(yōu)劣勢是什么)優(yōu)勢:踏實,穩(wěn)重,勤勉,理性,高效劣勢:不善交際缺乏特長個人經(jīng)歷教育經(jīng)歷我從農(nóng)村的小學(xué)和初中畢業(yè),成績優(yōu)異,進入××市重點高中,在高考中發(fā)揮穩(wěn)定,進入××大學(xué)工作經(jīng)歷無培訓(xùn)經(jīng)歷無自我分析小結(jié):在以后的時間里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用好大學(xué)的資源,并努力克服自身缺點,認(rèn)真思考,走好每一步。

二、職業(yè)分析

職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行客觀、系統(tǒng)的分析

家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等)社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)職業(yè)環(huán)境分析(1、行業(yè)分析2、職業(yè)分析3、企業(yè)分析4、地域分析)職業(yè)分析小結(jié):本人希望通過自身努力學(xué)習(xí),積累豐富的專業(yè)知識,鍛煉實務(wù)能力,將來能從事法律職業(yè),提升自我,服務(wù)社會。三、職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)與第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)踏實,穩(wěn)重,勤勉,理性,不善交際缺乏特長高效外部環(huán)境機會因素(O)相關(guān)行業(yè)招聘

威脅因素(T)同行競爭結(jié)論:

職業(yè)目標(biāo)職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展途徑具體路徑我希望從事法律職業(yè),優(yōu)先考慮公檢法部門我希望從基層干起,積累經(jīng)驗。希望到長江三角地區(qū)發(fā)展舉例:走專家路線(管理路線等)從基層做起,一步一步來舉例:××員初級××中級××高級××因工作目標(biāo)并不確定,難以表述

為自己制定一份個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

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