中國夢 我的夢 本文簡介：

江蘇省揚州市邗江區(qū)（十一年級）何葉指導教師：奚桂云　　五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風雨前行；揮汗水，灑熱血，為國強盛；一人夢民族夢，中國崛起。夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是我們生活成長的地方�！爸袊鴫簟眲t將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想——不過，每個人在中國這

中國夢 我的夢 本文內(nèi)容：

江蘇省揚州市邗江區(qū)（十一年級）  何葉

指導教師：奚桂云

　　五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風雨前行；揮汗水，灑熱血，為國強盛；一人夢民族夢，中國崛起。夢，是一個人頭腦中的虛幻；中國，是我們生活成長的地方�！爸袊鴫簟眲t將二者結合在一起，既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想——不過，每個人在中國這個大家庭中扮演的角色不同，因而每個人的立足點、著眼點也不同。所以，“中國夢”也因人而異。

　　看，他有夢想，他在努力：周恩來少年時期在東關模范學校讀書，一天，魏老師為學生上修身課，讓學生學會立志。魏校長問道：“諸生為何讀書？”就有人回答：“為名利而讀書！”、“為做官而讀書！”。然而，年僅12歲的周恩來卻響亮地回答道：“為中華之崛起而讀書!”一句響亮的誓言，一個遠大的理想，鑄就了后來我們偉大的周總理。他為了民族的振興和國家的強大而鞠躬盡瘁，這就是少年夢的偉大。

　　故今日之責任，不在他人，而全在我少年。國家之夢源于少年之夢，少年有夢，民族才有希望；少年追夢，國家才能昌盛。

　　我，作為一名中學生，作為一個能夠做夢的人，作為一個中國人，也有著自己的“中國夢”。記得在自己的童年時期，經(jīng)常做一些奇怪的夢。夢中都是飛船啊，外星人啊，還有世界末日，那些應該都不能稱之為夢想，每個人的孩提時代都有一些奇妙的幻想吧�，F(xiàn)在，我的夢想就是拿著粉筆站在三尺講臺上，為同學們講課的老師。老師是一個普普通通的職業(yè)，但他們能教書育人，他們是祖國未來的航標，他們承載著祖國的重任，他們要為祖國打造更美的太陽。

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人……他們是中國的脊梁。作為祖國的下一代，我們應該“為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力！”也許，還不能像周總理那樣為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像眾多革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以把強烈的愛國情感投入到學習之中，做一個尚禮明志、博學善思之人，將最好的青春和才華獻給家鄉(xiāng)、獻給祖國 ！

　　我的夢，少年夢，中國夢！ 

　　教師評語：中國夢因人而異，小作者圍繞這個議題從周恩來的中國夢談到自己的中國夢，條理清晰�！鞍褟娏业膼蹏�情感投入到學習之中，做一個尚禮明志、博學善思之人，將最好的青春和才華獻給家鄉(xiāng)、獻給祖國 ！”很具有時代感。

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