201*招生辦工作總結

201*年個人總結招生就業(yè)處

一、思想政治方面

本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，認真學習并努力實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想；認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線；在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長的咨詢，向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨；招生錄取工作牽涉千家萬戶，但我都能堅持原則，在國家政策允許的范圍內妥善地處理好各方面的問題。能認真遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，拒絕接受禮金和禮品，拒絕接受與公務有關的吃請活動。二、工作能力及工作作風

本人熟悉招生管理的業(yè)務和知識，具有一定的交際和公關能力、組織協(xié)調和開拓創(chuàng)新能力、以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力，在招生管理方面，盡管問題錯綜復雜、千頭萬緒，都能有條不紊地做好，今年我校招生總人數(shù)是300人，共七個班。

本人具有較強的敬業(yè)精神，工作勤奮，作風踏實，能密切聯(lián)系群眾，團結同志，關心同志。三、工作情況

1、專業(yè)面試：為做好專業(yè)面試工作，在學校專業(yè)面試委員會的領導下，成立了專業(yè)面試工作機構，聘請與面試任務相適應的校內專家和工作人員，制定了各專業(yè)面試的工作安排表，順利地完成了我校學前專業(yè)50人的提前招生工作。由于整個加試過程組織嚴密、規(guī)范有序、監(jiān)督到位，充分體現(xiàn)了公平、公正的原則，受到了上級主管部門的肯定。

2、招生宣傳：今年是我校招生宣傳力度較大的一年，我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個積極性變?yōu)橛袑W校參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作：①編印了招生宣傳廣告及廣告筆等招生宣傳材料，由學校組織老師把各宣傳資料分發(fā)到各初中學校；②充分利用電視臺、報紙等大眾媒體宣傳學校畢業(yè)生推介會情況，以擴大學校的知名度；③開通招生工作網站，將招生信息各學前教育面試發(fā)布在網站上；④在全校組織了師生近30人的招生宣傳隊伍，兩次分赴20多所各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，分別與中學的領導、初三老師和學生直接接觸，進行招生宣傳和咨詢活動。

3、錄取工作：①今年我校共錄取新生334人，其中上埠校區(qū)5個班242人，校里校區(qū)2個班92人；②進行招生計劃調整，使學校增加收入；③今年是我校第一年實行提前招生錄取，盡管錄取計劃多、工作任務重、技術要求高，但由于領導高度重視，給予了充分的關心和支持，在校辦、保衛(wèi)、總務等部門以及各教師的密切配合和共同努力下，經過40多天艱苦工作，在規(guī)定時間內按要求和規(guī)定保質保量地完成了錄取工作。未出現(xiàn)任何技術問題和工作差錯；④與去年相比，今年的生源情況明顯優(yōu)化，生源質量有大幅度的提高。這與我本人及招辦同志的努力分不開的。

4、學生就業(yè)實習工作：由于是剛與瑞安職教中心、瑞祥、計算機四所學校合并成集團學，很多工作還未達到通。我分校區(qū)實習就業(yè)工作具體做了以下幾點：①能夠按時按質的完成本部要求的各項工作布置；②根據(jù)我校的實際情況還做了以下幾點工作：A、學前教育10級學生的實習工作，先要請實習基地幼兒園長到我校進行講座，然后安排學生前往五所幼兒園進行見實活動，最后安排學生在五所實習基地幼兒園進行了一個月的實習。在實習期間由于學校重視，安排合理這一批的實習學生深受各實習單位的好評。B、畢業(yè)推介會，經過學校各部門通力合作下，成功的為學生和幼兒園搭建了平臺，深受大家喜愛。C、充分發(fā)揮了網絡優(yōu)勢，把聯(lián)系好的幾所招聘單位信息上傳到學校網站，給學生們又提供了一個就業(yè)平臺。四、不足方面

本人在本年度的工作方面取得了一定的成績，但也存在不足之處，具體表現(xiàn)在：政治理論學習不夠，理論水平不高；對招生形勢的發(fā)展缺乏前瞻性，所采取的措施不夠得力，在分析問題時強調客觀問題多，查找主觀問題少。

擴展閱讀：201*年招生就業(yè)工作總結(定稿)

201*年招生與就業(yè)指導處工作總結

在學院領導和招生與就業(yè)領導小組的正確領導下，在學院各部門、的團結協(xié)作下，以及招生與就業(yè)指導處全體工作人員的辛勤努力下，我院201*屆招生與就業(yè)工作取得了可喜成績。

201*年教育廳下達我院高職招生計劃1505人，我院實際完成1670人，其中完成首次自主招生150人；高級技工錄取310人、中職1745人（不包含涉農專業(yè)），生源數(shù)量與質量大幅度提高，高職錄取分數(shù)線比201*年文科提高100分、理科提高50分、報到率再超歷史新高；是我院歷年來招生規(guī)模最大的一年。

201*年我院高職畢業(yè)生1057人，實現(xiàn)就業(yè)1037人，就業(yè)率達98.11%，比201*年同期提高1.77%，居自治區(qū)各高校前列。同時，按各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體要求，高標準完成了我院201*年即將畢業(yè)的2906名（其中高職生1195人，高級技工429人，中職生1282人）畢業(yè)生的實習安置工作，實習就業(yè)工作也圓滿結束。

現(xiàn)將一年來招生與就業(yè)指導處工作總結如下：一．招生工作

（一）招生宣傳工作扎實有效

根據(jù)學院關于201*年招生工作的總體部署和招生方案,招生辦公室以自治區(qū)教育廳有關招生政策、精神為指導，結合學院實際情況，在院黨政的正確領導下，在學院各部門的通力協(xié)作下，以大力宣傳學院的辦學實力和辦學特色為突破口，創(chuàng)新性的開展工作。

1．制定了科學合理的招生宣傳方案，制定了一整套的招生宣傳方案。全面開展招生宣傳工作，在宣傳理念、宣傳手段、宣傳媒體上較之以往都有新的突破，搶抓時機，優(yōu)選媒體，做到了電視有形象，期刊有文章，網上有信息。

2．實施了全方位多層次的招生宣傳工作。

(1)認真編印相關的招生宣傳資料，今年我院共印制招生簡章3萬6千份、專題片一個、宣傳展板50多塊、巨幅墻面招生廣告1幅，學

院各系各類獲獎學生喜報160余張，宣傳材料的質量受到了考生的好評；

(2)在寧夏教育電視臺、銀川文體頻道、網絡、書刊等上面做全方位的招生宣傳，除了常規(guī)的有償宣傳外，更注重日常各種活動的新聞媒體宣傳，引導媒體找亮點、做專訪。在節(jié)省宣傳經費的同時，更擴大了對學院的宣傳。

(3)召開招生宣傳培訓大會，力求招生任務層層落實，招生政策及宣傳重點人人皆知。

(4)廣泛調查，進行全區(qū)生源摸底；根據(jù)實際情況，適時調整宣傳方式，針對自201*年起高考施行網上填報志愿，生源學校學生返校人數(shù)極少的情況，取消了7月份填報志愿期間派大批老師下縣宣傳的方式，只將重點市、縣安排1到2名大學生志愿者進行宣傳。這樣不僅節(jié)約了招生經費，還提高了工作效率。僅此一項就節(jié)約招生宣傳補助費4萬元多元。

(5)根據(jù)中職報名情況適時調整熱門專業(yè)的報名條件，有些專業(yè)甚至提高到了400分以上，經過幾次適度的調整，201*年中職招生收到了很好地效果，不僅報名人數(shù)有所增加，生源質量也較往年有了較大的提高。

（二）周到熱情、規(guī)范服務

在錄取過程中，克服時間緊、任務重、人員少等困難，通過電話與學生進行了多次廣泛溝通，每一次電話溝通均擬定規(guī)范講稿，提高溝通質量與溝通速度，用我們的熱情與耐心換來了學生的滿意，提高新生報到率起了很大作用；在新生報到時進行人性化的服務，從接站電話疏導到安排宿舍等環(huán)節(jié)進行耐心解答及幫助；特別是對因經濟困難而不能全部繳費的學生，格外注意解答的語言及方式，親自引導至相關部門辦理暫緩、減免繳費的手續(xù)。

二.就業(yè)工作

自201*年9月根據(jù)學院整體安排正式接手學院就業(yè)工作，具體做了以下幾項工作

（一）及時回訪企業(yè)摸底落實201*屆畢業(yè)生就業(yè)情況為了加強對就業(yè)實習生的管理工作，及時處理畢業(yè)生在就業(yè)實習中遇到的問題，由院招生與就業(yè)指導處牽頭各系部全力協(xié)助，對201*屆畢業(yè)生就業(yè)情況進行摸底調查，掌握畢業(yè)生就業(yè)情況。先后走訪了中電投寧夏鋁業(yè)、東方有色、銀新能源、寶豐能源、伊品科技、華電國際、柏悅酒店、新華百貨等重點企業(yè)。統(tǒng)計、分析就業(yè)情況，并及時反饋給相關系部。

（二）加強就業(yè)指導工作

（1）加強畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務和畢業(yè)生實習檢查指導工作。積極配合并參加各系組織的實習動員會，向學生宣傳國家有關就業(yè)政策、強調實習安全和就業(yè)準備工作、提出返校要求。通過電話聯(lián)系和到企業(yè)走訪等方式對部分畢業(yè)生進行跟蹤調研，了解和掌握畢業(yè)生目前的實習就業(yè)狀況，收集和整理畢業(yè)生在實習就業(yè)過程中存在的問題，并根據(jù)實際情況給予解決。

（2）邀請院領導和優(yōu)秀畢業(yè)生及區(qū)內知名就業(yè)指導專家，對201*年入學新生及201*屆畢業(yè)生做專題勵志成才和職業(yè)生涯規(guī)劃等專題講座。從新生入學到實習就業(yè)、從職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、就業(yè)心態(tài)、職前教育到實習就業(yè)跟蹤回訪，將就業(yè)指導及服務貫穿整個育人過程。

（三）舉辦“雙選會”，扎實做好頂崗實習工作

九月以來，招生就業(yè)處與各系部協(xié)作舉辦了二場大型就業(yè)實習“雙選會”，五場小型招聘會。成功安排了機電工程系、化工工程系284名高級技工學生的實習工作，經過不懈努力與溝通，201*年10月我院首批24名機電及化工專業(yè)的高級技工學生經過嚴格篩選成功進入神華寧夏煤業(yè)集團實習，成為全區(qū)首個畢業(yè)生批量進入神華寧煤集團實習就業(yè)的高職院校，得到社會、家長及學生的肯定，這將為明年機電、化工專業(yè)的招生起到有力的推動作用。

（四）協(xié)助就業(yè)辦做好校企合作論壇工作

積極配合，大力協(xié)助學院就業(yè)辦于5月25日召開了以“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主題的校企合作論壇。通過搭建

平臺，廣納群言，廣集眾智，廣邀自治區(qū)政、行、企、校四方高層人員共同聚焦探討符合我院實際的四方聯(lián)動、校企合作的特色人才培養(yǎng)模式，著重在存的問題及應對措施、校企之間建立深度合作的長效機制方面進行廣泛研討。同南京漢恩游戲動畫有限公司、國家新能源工程技術研究中心、銀川新長機數(shù)控機械有限公司等5家企業(yè)簽訂了入駐寧夏職業(yè)教育實訓基地協(xié)議，這5家校中廠率先落戶學院，開啟了校企合作新里程；同寧夏力成電氣集團有限公司等23家企業(yè)簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議，使學院201*年高職招生計劃的“訂單培養(yǎng)”達到100%；同陜西瑞達灃通信技術有限公司、銀川國貿假日酒店等30家企業(yè)簽訂了建立校外實訓基地協(xié)議并授牌，使學院的校外實習就業(yè)基地進一步優(yōu)化，學生的校外頂崗實習得到保證。同時，自治區(qū)勞動就業(yè)局將投資100萬元在學院建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，為學生提供創(chuàng)業(yè)服務和實踐平臺。

三．存在問題及今后思路（一）招生工作

1．不斷探索招生宣傳方式

在繼續(xù)保留以往好的宣傳方式的同時，針對明年生源分布、各專業(yè)就業(yè)形式等，制定出更好、更經濟的宣傳方式。

簡章是招生宣傳資料非常重要的一部分，具有發(fā)放針對性強、留存時間長、信息量大等特點，為了反映學院日新月異的發(fā)展變化，每年需保證更新80%-90%的圖片資料，體現(xiàn)我院當年在各方面的收獲與進步，這就需要特別加強平時的資料積累。消除目前有個別專業(yè)一直使用幾年前陳舊圖片的落后現(xiàn)象。

2.加強與各部門之間的溝通，做好新生報到工作

（1）新生報到后，因沒有各系部及處室聯(lián)系方式，新生遇到困難后首先會聯(lián)系我們，我們再逐一聯(lián)系、解決，這樣不但使學生及家長感到煩瑣，還影響整體接待工作效率。針對些問題，將制作新生入學手冊，將新生入學指南和相關系部、處室聯(lián)系方式等一并郵寄給新生，讓新生在未入校之前就對所關注問題有比較明確了解。

（2）從201*年招辦開出的高職入學傳遞單總量的統(tǒng)計上看，共開出1750份，比實際報到人數(shù)多了近80人，主要原因是因專業(yè)不滿意，要求轉專業(yè)沒有達到目的；其次是因在報名期間的某個問題沒有得到及時解決（也許就是一句話），學生未交費就離開學校了；加之有近20名新生報到后又退學，這也意味著學生的流失。在今后的接待工作中，還需更進一步周到、細致，學生的穩(wěn)定意味的計劃的增加。

（3）我院中專開設專業(yè)較為分散，各類相近專業(yè)開設相互影響，增加了招生接待的難度。由于我院是一所以高職教育為主，中專教育為輔的高等院校，中專專業(yè)開設時受到高職專業(yè)設置的影響，涉及行業(yè)面比較廣，專業(yè)要求比較高，優(yōu)勢專業(yè)與其他專業(yè)差距較大，導致部分專業(yè)在學生報到后無法組班，最終取消開辦，因此既浪費了大量的人力與物力，也同時影響了學院的聲譽。

（4）由于今年招生宣傳方式及重點有了新的變化，因此普通中專招生宣傳在各市教育考試中心僅僅是放置招生宣傳展板，效果并不理想，學生和家長無法在各考試中心得到我院各專業(yè)全面細致準確的信息。因此，需進一步擴大生源基地校的建設，在高職基地校取得良好開端的同時，加大與初中各學校教務處和初三年級組的聯(lián)系，尤其是銀川地區(qū)，作為學院生源地的大市，要與部分重點合作學校建立長期有效的合作，通過與他們的合作，擴大全區(qū)初中學校對我院的整體認識增強我院吸引力，保證學院生源穩(wěn)定高質量增長。

（5）教職工及在校學生推薦力度應當進一步增強。在今年普通中專招生過程中，學院教職工及在校學生在暑期宣傳力度較往年沒有大的進步，還應當進一步采取有效措施，激勵教職工和學生積極投入招生宣傳工作中來，增強學院在社會上的影響力和知名度。建議201*年招生評比先進系部，以各專業(yè)的招生增漲率為考核系部招生的重要指標。

（二）就業(yè)工作

1.畢業(yè)生的就業(yè)觀念亟需轉變。大部分畢業(yè)生仍受傳統(tǒng)思想觀念的影響，對就業(yè)市場缺乏認識，就業(yè)目標缺乏科學性、存有盲目性，

對自身評價不夠準確，定位不合理，部分學生對“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點認識不深，對就業(yè)環(huán)節(jié)重視不夠。應進一步加強對學生的思想教育和就業(yè)指導，改變學生的就業(yè)觀念，使學生了解就業(yè)行情，熟悉政策，便于就業(yè)。

2.畢業(yè)生實習與就業(yè)工作銜接不順。在學生實習結束后僅向各系提交實習鑒定等資料，并到學生處領取畢業(yè)證，基本不向招生就業(yè)指導處報到，致使招生就業(yè)指導處無法完全掌握學生的就業(yè)意向、就業(yè)動態(tài)等相關情況，最終導致畢業(yè)生就業(yè)推薦工作無法開展，就業(yè)率無法準確及時地上報，這一難題依然成為學院就業(yè)工作的一個癥結。雖然招生就業(yè)指導處已經根據(jù)學生填寫的《畢業(yè)生登記表》上的相關信息對畢業(yè)生就業(yè)情況進行摸底跟蹤，但是由于學生在經過近一年的實習后聯(lián)系方式基本已經更換，效果依然很不理想。根據(jù)上述情況，在今后的實習工作中，我們要嚴格按照《畢業(yè)生實習管理辦法》的相關規(guī)定，在實習的整個過程中，招生就業(yè)指導處將全程進行監(jiān)督，各系的實習情況應及時向招生就業(yè)指導處進行溝通，在實習結束前做好實習學生向招生就業(yè)指導處的移交工作，并配合招生就業(yè)指導處開展就業(yè)工作。

3.加強就業(yè)指導的力度，制定詳細的就業(yè)指導計劃，與各部門加強合作，不斷提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導教育工作水平，提高學生職業(yè)技能及職業(yè)道德素質，提高學生求職能力。從新生入校抓起，將就業(yè)指導工作貫穿于整個育人過程，幫助學生樹立正確的科學的就業(yè)觀念，幫助學生做好自我定位，引導學生正確認識企業(yè)提供價值低于畢業(yè)生就業(yè)期望值的矛盾問題，逐步樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，從思想根源上轉變學生的就業(yè)觀念，同時，做好實習學生的登記和跟蹤摸底工作，確保離校實習學生順利就業(yè)。

4.加強就業(yè)服務網絡建設力度，以學院網站為主陣地，開通學院實習就業(yè)指導微搏，加大網絡信息的收集與發(fā)布，廣泛、正面地反映學院的基本情況，介紹就業(yè)政策、發(fā)布企業(yè)招聘信息，開辟網上就業(yè)市場，為畢業(yè)生和企業(yè)牽線搭橋。

5.加強校企深度合作，把工作重點放在開發(fā)高技術、重點產業(yè)、朝陽行業(yè)等前景好的企業(yè)上，擴大“訂單式”培養(yǎng)的專業(yè)范圍與訂單數(shù)量，以就業(yè)促招生。

6.成立就業(yè)服務志愿者團隊，建立暢通的就業(yè)信息、就業(yè)指導、實習就業(yè)跟蹤調查等服務通道，搭建好“就業(yè)指導、就業(yè)信息、就業(yè)交流、就業(yè)服務”四個平臺，為畢業(yè)生提供更多有發(fā)展空間的就業(yè)崗位，打造我校就業(yè)服務工作一流品牌。

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