化學實習總結(jié)

實習總結(jié)

這個班在班主任佘老師的管理下，學習氛圍濃厚，團結(jié)向上。讓我印象較深的是，這個班有自己的口號，在上課和其他的一些場合，大家經(jīng)常一起大聲喊出來，給自己也給班級鼓勁。在這段時間里，我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上，我都會在學生上課之前到達課室

時光飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，為期一個星期的見習就已經(jīng)結(jié)束了。還記得剛來xx一中的時候，大家激動和緊張的樣子，言語間充滿了對未來實習生活的擔心�？涩F(xiàn)在，我們已經(jīng)通過這一個星期的見習，初步了解了xx一中的學習環(huán)境以及所教班級的基本情況，熟悉并適應著新的生活。這段見習時間，重要而且充實，它給了我們緩沖的余地，讓我們一步一步地，向一名教師轉(zhuǎn)變著。在見習期間，我主要完成了以下工作：

一、聽課

聽課，是我們實習生見習期間最重要的內(nèi)容。在見習的一周里，我總共聽取了十節(jié)課。其中，有我的指導老師xx老師上的習題課，實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及其他高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。通過認真的聽課以及仔細地做筆記，我不僅能學習到其他老師的優(yōu)秀的教學方法，并且能通過對比，發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書等地方的不足。聽課，能夠讓我取他人之長，補己之短，能讓我通過對比，不停地提高自己。在今后的實習階段內(nèi)，我們要堅持多聽課，以獲得更多的提高。二、上課

在原來的計劃中，我并沒有準備在見習階段上課�？捎媱澸s不上變化，我們沒有預計到國慶期間有這么多老師要結(jié)婚，更沒有預計到我的指導老師身懷六甲。為了給老師們分擔點負擔，我們毅然執(zhí)起了教鞭。見習階段，我上了兩節(jié)習題課和三節(jié)實驗課。如果要我給自己打個分，我想我會給60分。第一節(jié)習題課因為是在自己班里上，且準備地比較充分，在這之前聽了指導老師的習題課，所以上的還行，雖然有難免的緊張，但我自己還是比較滿意的。而第一節(jié)實驗課，卻是最糟糕的。同樣，我之前去聽了三節(jié)實驗課，感覺已經(jīng)準備好了，可學生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過總結(jié)，將其他班的實驗課順利地完成了。通過真實地站在講臺上課，讓我初步體驗到了當一名老師的感覺，不僅是緊張、艱難，還有那種成就感。相信以后的時間里，我會有更多的機會站上講臺，進一步地鍛煉和展示自己。

三、班主任工作

我所帶的班級是九《2》班，這個班在班主任佘老師的管理下，學習氛圍濃厚，團結(jié)向上。讓我印象較深的是，這個班有自己的口號，在上課和其他的一些場合，大家經(jīng)常一起大聲喊出來，給自己也給班級鼓勁。在這段時間里，我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上，我都會在學生上課之前到達課室，與學生進行交談或者幫他們解決學習上的問題;積極地參加班上的集體活動，比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下，我精心準備了一節(jié)主題班會課《從零開始，從現(xiàn)在開始》。班會課上，我生動地給學生們介紹了廣州的一些大學，然后給他們樹立了上大學的信心，并且給他們提供了一些我以前的學習方法。最重要的是，我讓他們知道，無論現(xiàn)在的基礎如何，只要他們在今后的三年能夠努力學習，就能考上理想的大學。這節(jié)班會課的整體效果非常理想，學生積極配合并且都認真聽講，不少同學在周記上表達了自己的感悟。通過這次班會，進一步加深了我和學生之間的相互了解，增強了我在學生中的形象。

當然，通過這周的見習，我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實習階段里，我將會把精力重點地放在備課和講課中，積極地協(xié)助班主任管理班級，加強與學生的交流和了解，通過不停地努力和學習，讓自己向著一名合格的中學老師邁進。希望在實習結(jié)束后，能給學校、給學生、更是給自己，提交一份滿意的答卷。

擴展閱讀：化學專業(yè)生產(chǎn)實習總結(jié)報告

xxxx大學學生實習總結(jié)報告

實習性質(zhì)：院（系）：

專業(yè)：班級：姓名：學號：

201*年9月3日，也是我們剛剛步入大四之際，我們便迎來了我應用化學專業(yè)的首次生產(chǎn)實習。生產(chǎn)實習是我國高等工科院校理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)人才計劃的一項重要實踐環(huán)節(jié)，是理論與實踐相結(jié)合的有效方式。使學生接觸工人，了解工廠，熱愛自己的專業(yè)，擴大視野，提供感性認識的重要手段，讓我們能更好的與社會相適應而組織的大四本科生的生產(chǎn)實踐活動，學校要提高教育教學質(zhì)量，在注重理論知識學習得前提下，首先就得提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否，關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途。在201*年9月3日至201*年9月21日期間，我等懷著無比興奮心情和學習實踐知識的態(tài)度跟隨指導老師參觀了株洲松本林化責任有限公司，在這次生產(chǎn)實習中我學到了很多在學校里學不到的東西。一、公司簡介

株洲松本林化責任有限公司是我國歷史最為悠久、以松脂資源為基本原料進行松香、松節(jié)油深加工的大型知名品牌企業(yè)，是我國林產(chǎn)化學工業(yè)的全國龍頭企業(yè)，公司始建于1958年，當時系國家林業(yè)部直屬管理的企業(yè)，201*年整體改制為民營企業(yè)�；�于原林業(yè)部直屬企業(yè)的優(yōu)勢，公司承擔了國家相當絕大部分林產(chǎn)化工科技攻關項目，曾經(jīng)獲得國家科學技術進步二等獎兩項，三等獎一項、省科學進步一等獎一項、二等獎兩項、三等獎兩項。

公司以松香和松節(jié)油為主要原料，產(chǎn)品線涵蓋了松香深加工和松節(jié)油深加工各個環(huán)節(jié)的所有產(chǎn)品，系行業(yè)內(nèi)既有松節(jié)油類深加工產(chǎn)品、又有松香類深加工產(chǎn)品的唯一企業(yè)�，F(xiàn)公司已形成以藥品原料（冰片）、高科技含量的氫化松香和食品添加劑（食品級氫化松香樹脂類）為主，以工業(yè)酯類、對孟烷及過氧化氫對孟烷等產(chǎn)品為輔的全系列林業(yè)新型原材料之系列產(chǎn)品生產(chǎn)線。公司所有產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定，性能優(yōu)異，主要產(chǎn)品的市場占有率均位居全國行業(yè)前三強；株洲松本的企業(yè)知名度和“雪峰牌”在行業(yè)內(nèi)、市場上的品牌認知度多年來均穩(wěn)居我國第一。

公司是湖南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省高新技術企業(yè)、曾獲“湖南省十佳科技創(chuàng)新企業(yè)”、“湖南省林產(chǎn)加工五強企業(yè)”稱號�！把┓迮啤鲍@得中國馳名商標稱號。目前，正在申報國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。二、實習目的、要求及注意事項

1、實習目的：

（1）在工廠與工人接觸，學習工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實習過程中，通過對工廠的了解和與技術人員的交談，對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中作用加深認識，培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務實精神，這更好的適應從學生到工作者做好準備。

（2）通過觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程，學習本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識，對化工生產(chǎn)加深感性認識和后續(xù)課程的理解。

（3）理論聯(lián)系實際，用已學過和理論知識去分析實習場所看到地實際生產(chǎn)技術，使理論知識得以充實、印證、鞏固、深化，體會書本知識的必要性，提高解決實際工程問題的能力。

（4）得到一次綜合能力的訓練和培養(yǎng)，在整個實習中，充分發(fā)揮學習的主動性和積極性。在生產(chǎn)現(xiàn)場緦觀察，虛心請教，積極思考，多方了解，在有限的實習時間里，使各方面的能力都得到鍛煉。

2、實習要求：

（1）掌握貴公司3個化工生產(chǎn)車間的主要工藝流程，生產(chǎn)原理，工藝組織原則及控制方法。

（2）掌握其主要化工設備的工藝原理，結(jié)構(gòu)特點和操作條件。（3）了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系。（4）了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術管理方法。

（5）培養(yǎng)應用基礎課的知識和技術去解決生產(chǎn)問題的能力。（6）建立初步的工程技術觀點。

3、實習注意事項

（1）實習學生必須服從實習小組領導，遵守實習隊伍紀律。

（2）實習學生要嚴格遵守實習工廠的各項規(guī)章制度。

（3）實習學生要注意生產(chǎn)安全和人身安全，不得損害工廠儀器設備，不影響工人師傅操作。

（4）實習學生要遵守勞動紀律，在車間內(nèi)不準做與實習無關的事情。（5）實習學生要虛心向工程技術人員，向工人師傅學習，向生產(chǎn)實踐學習。（6）實習同學之間要相互關心，相互幫助。

（7）處理好廠校，學生與工程技術工作人員，工人師傅之間的關系三、各實習車間的主要工藝及特點

以下主要敘述各車間的基本情況，具體的一些數(shù)據(jù)可參考“學生實習手冊”所記錄的流程圖及主要參數(shù)等。情況如下：

1、氫化松香車間

該車間以為初級氫化松香車間,其主要是將天然松香在熔融釜熔融過濾后，再在與高溫氫氣的混合下及高壓壓縮氫氣作為推動力的作用下，經(jīng)過串并聯(lián)的六級氫化反應釜，緊接著經(jīng)一系列的氣液分離（氫化松香為液態(tài)與氫氣和氫化重油混合物為氣態(tài)的分離，氫氣為液態(tài)與氫化重油為液態(tài)的分離）和冷卻技術（冷卻水冷卻，氫氣換熱器的熱交換冷卻）,最終得到其主要產(chǎn)品沸點高的氫化松香以及副產(chǎn)品相對沸點低的氫化重油的工藝車間。

松香是一種天然樹脂，主要由各種樹脂酸組成，易溶于多種溶劑，具有特有的化學活性，是造紙、涂料、油墨、橡膠、肥皂、電子、食用酸膠樹脂等工業(yè)的重要原料。

氫化松香具有抗氧化性能好，脆性小，熱穩(wěn)定性高，顏色淺等特點；有特級、一級和二級三種品次；軟化點（環(huán)球法）≥72攝氏度；酸值≥162mgKOH/g；樅酸含量為≤2.00%-2.50%；去氫樅酸≤10%；應用于助焊劑、膠黏劑、涂料、油墨等行業(yè)。包裝得225公斤/桶（200L）。而在此企業(yè)可用來加工成氫化松香季戊四醇脂、氫化松香甘油等工業(yè)級樹脂以及食品級的氫化松香甘油酯。

氫化重油作為副產(chǎn)品最大功效是每生產(chǎn)一批產(chǎn)品后清洗整個管道，再通過檢驗洗液中松香和氫化松香的含量判斷是否清洗干凈。

2、中式車間Ⅰ

中試車間Ⅰ亦可稱為對孟烷車間，其主要是以雙戊烯為原料，，將其經(jīng)往復壓縮機

加壓使之汽化再經(jīng)加熱后與高溫的氫氣混合，在鎳催化劑的作用下并以導熱油作為保溫液體材料外加以高壓氫氣為推動力的作用下和冷卻分離技術而反應生成對孟烷的工藝車間。

對孟烷：分子式C10H20；分子量為140.268g/mol；常壓下為透明澄清的液體；密度（d20/4）為0.79-0.81g/L；折光指數(shù)（N20/D）為1.5370-1.4500；純度為95%（最小值）；對傘花徑為5%(最大值）。其主要用于制造過氧化氫對孟烷的前提原料，以及香料中間體和溶劑。本產(chǎn)品屬于易燃有機液體，應貯存于陰涼低溫、通風良好的不燃結(jié)構(gòu)的庫房內(nèi)。包裝為170千克左右/桶（200L的容量）。

雙戊烯：中文別名為苧烯、1,8-萜二烯、檸檬烯；常溫下為無色易燃液體；分子式為C10H16；分子量為136.24g/mol；具有檸檬香味；一般用作合成樹膠、香料的原料，也用作溶劑。

三、中試車間Ⅱ

類似于上述車間，中式車間Ⅱ亦可稱為過氧化氫對孟烷車間。其不同于對孟烷車間，它是以對孟烷為主要原料，經(jīng)與高壓空氣（主要和起作用的是氧氣）混合，在溫度為120攝氏度左右的反應釜中（以150攝氏度的水蒸氣作為保溫材料），使對孟烷氧化生成過氧化氫對孟烷，測定其酸度后，再經(jīng)過堿洗和水洗，接著通過提濃釜提濃和對孟烷的回收而得到最終產(chǎn)品過氧化氫對孟烷的工藝流程的車間。

過氧化氫對孟烷：分子式為C10H20O2；分子量為172.2668g/mol；氧化物含量為52-55%；活性氧含量為4.65-5.12%；折光指數(shù)（20℃）為1.450-1.480；萃取液PH值為4.0-7.2；水分不大于0.3%；水溶性為3.2g/100g；密度為0.91-0.94g/L；粘度(25℃)最大值為13.5；閃點為50攝氏度；其主要用做有機聚合反應的引發(fā)劑等。本產(chǎn)品屬于易燃有機液體，應貯存于陰涼低溫、通風良好的不燃結(jié)構(gòu)的庫房內(nèi)。包裝為185千克/桶（200L）。四、實習心得總結(jié)

生產(chǎn)實習是我應用化學專業(yè)學生的一門主要的實踐性課程。是我們將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是增強我們的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設由中國特色的社會主義的責任心和使命感的過程。

通過此次株洲松本林化責任有限公司的生產(chǎn)實習，我們了解到化工產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)了我等樹立理論聯(lián)系實際的工作

作風，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。我們也培養(yǎng)了在進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力為后繼的專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。

雖說此次實習場地及其具體的實習內(nèi)容不盡如意，但我等在工廠與工人師傅的接觸中，學習了工人師傅的優(yōu)秀品質(zhì)（工作作風和管理制度）。通過對工廠的眾多車間工藝流程等的了解和以及和技術工作人員的交談，我們對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中作用加深了認識，培養(yǎng)了我們的事業(yè)心、使命感和務實精神，這為更好的適應從學生到工作者做好較為充分的準備。同時也讓我等能正確處理人與人、人與社會的相互關系。

再者，此企業(yè)的主要銷路通往世界各地,這也讓我們了解當今世界是開放的世界,在經(jīng)濟全球化的趨勢下,各個國家、各個民族之間的相互聯(lián)系日趨緊密，這就要求我們當代大學生樹立世界眼光，順應世界潮流，把握世界發(fā)展進程中諸方面的相互聯(lián)系，抓住機遇，努力全面地發(fā)展自己。

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