督導(dǎo)組階段工作總結(jié)
基礎(chǔ)部教學(xué)督導(dǎo)組
201*-201*學(xué)年第二學(xué)期階段工作總結(jié)
在院督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,我部的教學(xué)督導(dǎo)工作順利而有條不紊地進(jìn)行,部督導(dǎo)組開(kāi)展了以督導(dǎo)聽(tīng)課和教學(xué)檢查為主要形式的督導(dǎo)活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)學(xué)至今的教學(xué)督導(dǎo)工作做個(gè)階段性總結(jié):
一、制訂工作計(jì)劃
結(jié)合院督導(dǎo)組的工作安排,開(kāi)學(xué)之初我部教學(xué)督導(dǎo)組即制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確了本學(xué)期的工作內(nèi)容和工作要求,確保教學(xué)督導(dǎo)工作有序的進(jìn)行。
二、完成期初教學(xué)檢查1.期初教學(xué)檢查
開(kāi)學(xué)第一周,按照教務(wù)處期初教學(xué)檢查的要求,督導(dǎo)組認(rèn)真檢查了教師的課前準(zhǔn)備情況,對(duì)教材的到位情況、教學(xué)進(jìn)度的安排情況、教案的書(shū)寫(xiě)情況等,一一進(jìn)行了檢查,并詳細(xì)記錄了檢查結(jié)果。
除了常規(guī)的教學(xué)檢查之外,部督導(dǎo)組還重點(diǎn)檢查了開(kāi)學(xué)第一天的上課情況。崔主任和張麗對(duì)第一天上課的班級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)的檢查,檢查教師是否有遲到、早退、拖堂等情況,是否有詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度表、完備的教案等,教材是否全部到位,以及學(xué)生的到課情況。并在部門例會(huì)上通報(bào)了檢查結(jié)果,提出要求,促使教師日常教學(xué)工作的規(guī)范化。2.期中教學(xué)檢查
本周(第九周)部里組織了期中教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)教師教案的書(shū)寫(xiě)、教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行、聽(tīng)課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等幾個(gè)方面的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并要求教師提供相應(yīng)的教學(xué)文件,整理歸類,以備教務(wù)處檢查的需要。
三、教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課工作
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)組成員仍然開(kāi)展自主選擇聽(tīng)課時(shí)間的抽查聽(tīng)課工作,共聽(tīng)課人次。通過(guò)一學(xué)期的聽(tīng)課,我們總體感受到我部教師的課堂教學(xué)情況令人滿意,具體表現(xiàn)有以下方面:
1.工作認(rèn)真,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。備課、上課、布置批改作業(yè),輔導(dǎo)答疑,考查考試這五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.對(duì)教材很熟悉,課堂上基本不看所帶的教材和教案,很自如的講授知識(shí),順利進(jìn)行教學(xué)達(dá)到教學(xué)目的。
3.教學(xué)方式方法靈活多樣,有針對(duì)性,啟發(fā)性,創(chuàng)造性,準(zhǔn)確生動(dòng)的案例,充實(shí)了理論教學(xué),深受學(xué)生歡迎,增強(qiáng)了課堂的學(xué)習(xí)氛圍,提高了同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
在教學(xué)督導(dǎo)的過(guò)程中,大部分教師都能保持良好、平和的心態(tài),正確對(duì)待每一位督導(dǎo)成員提出的批評(píng)與建議,虛心接受。對(duì)待意見(jiàn)和建議有則改之,無(wú)則加勉。作為督導(dǎo)員也能夠做到實(shí)事求是、有的放矢,毫無(wú)保留的評(píng)課。
四、制訂專任教師績(jī)效考核辦法為了配合院人事處對(duì)教師教學(xué)業(yè)績(jī)的考核,部督導(dǎo)組制訂了《基礎(chǔ)教學(xué)部專任教師業(yè)績(jī)考核指標(biāo)體系暨績(jī)效工資分配辦法》,由最初的討論稿,先后組織督導(dǎo)組成員和以教研室為單位的研究討論,聽(tīng)取各方面意見(jiàn),幾經(jīng)易稿,最終確定了考核的內(nèi)容和評(píng)分辦法,為有效的進(jìn)行教師業(yè)績(jī)考核提供了明確的標(biāo)準(zhǔn)。
五、今后的打算
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo),我們清楚地認(rèn)識(shí)到,教學(xué)督導(dǎo)對(duì)于各項(xiàng)教學(xué)工作順利、有序的進(jìn)行,教學(xué)改革與發(fā)展把握先進(jìn)、正確的方向,都起到了良好的保障和監(jiān)督作用。我們今后要繼續(xù)加強(qiáng)和完善隨機(jī)聽(tīng)課這一卓有成效的工作方式,更深入地進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課工作。在教學(xué)督導(dǎo)工作中,進(jìn)一步堅(jiān)持以提高我部青年教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力為主要目的的工作方針,有針對(duì)性地對(duì)青年教師開(kāi)展督導(dǎo)工作,在督的同時(shí),更多的是在導(dǎo)上面下功夫,使青年教師能成為學(xué)院教學(xué)的骨干力量,為保證和提高學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量作為應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
基礎(chǔ)部教學(xué)督導(dǎo)組
擴(kuò)展閱讀:督導(dǎo)組第三階段工作小結(jié)
紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)第三階段工作小結(jié)
9月19日、20日、21日、22日,各督導(dǎo)組分別到所巡查單位,采取蹲點(diǎn)檢查、查看資料、聽(tīng)取匯報(bào)、談話等方式,對(duì)第三階段集中整改第四階段轉(zhuǎn)段進(jìn)行了全面檢查驗(yàn)收。
從檢查驗(yàn)收的綜合情況看,一、推進(jìn)動(dòng)作快
9月16日上午,區(qū)動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,下午多數(shù)單位及時(shí)迅速地召開(kāi)了全體會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)會(huì)議要求和韓力農(nóng)書(shū)記講話精神。開(kāi)展了認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是的批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步查找班子和個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀(jì)律觀念等方面存在的突出問(wèn)題,從思想、紀(jì)律和作風(fēng)上深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,以存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),制定有針對(duì)性的整改措施,明確了整改目標(biāo)和時(shí)間,集中進(jìn)行整改。檢查結(jié)束后,**局、**等單位及時(shí)上報(bào)了第三階段小結(jié)和第四階段轉(zhuǎn)段報(bào)告。
二、查找問(wèn)題細(xì)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各單位結(jié)合各自工作實(shí)際和崗位特點(diǎn),采取發(fā)放征求意見(jiàn)表、背靠背提意見(jiàn)、民主測(cè)評(píng)、分組討論、雙向承諾等方式,查找出了思想、紀(jì)律、作風(fēng)、工作、學(xué)習(xí)等方面的缺失和不足,問(wèn)題找的準(zhǔn)、有廣度、有深度、舉一反三,針對(duì)性強(qiáng),符合各自單位的實(shí)際情況。比如**局、**社、**局等單位針對(duì)查找出的問(wèn)題,建章立制,出臺(tái)了進(jìn)一步引深集中整頓活動(dòng)的通知和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),促使思想紀(jì)律作風(fēng)工作制度化、規(guī)范化、經(jīng);;**局、**局、**局為加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作秩序管理,提高各項(xiàng)工作質(zhì)量,確保全局整體有效順利運(yùn)行,制定了詳細(xì)的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
三、采取措施新
多數(shù)單位堅(jiān)持把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、比工作、促發(fā)展”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓,采取有效措施,推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。比如**委推行千分考核。細(xì)化管理,從工作紀(jì)律、工作業(yè)績(jī)等共16項(xiàng)內(nèi)容,對(duì)個(gè)人和股室分別實(shí)行1000分考核;推行“崗位練兵”活動(dòng)。每年組織演講比賽,提高業(yè)務(wù)技能;**局施行指紋簽到,并在各科室安裝了攝像頭,時(shí)刻警示工作人員。嚴(yán)格規(guī)定工作時(shí)間,從紀(jì)律上入手,著力解決了隊(duì)伍建設(shè)中存在的紀(jì)律松弛、作風(fēng)拖拉、政令不暢、大局意識(shí)不強(qiáng)、政治熱情不高等問(wèn)題。真正實(shí)現(xiàn)用制度管人,用制度管事。
四、整改力度大
**局堅(jiān)持邊整邊改,注重實(shí)效,把整改的成果體現(xiàn)在實(shí)際工作中,特別是在27日下午5時(shí),電視電纜出現(xiàn)故障,他們組織人員連夜搶修,直至第二天中午信號(hào)恢復(fù),來(lái)不及休息又投入到整頓工作中;管委辦在嚴(yán)格規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)早部署、早安排,堅(jiān)持先走一步,行動(dòng)迅速,效果扎實(shí);安監(jiān)局結(jié)合工作實(shí)際,要求每個(gè)科室對(duì)今年的工作計(jì)劃再完善、再細(xì)化、落實(shí)到每個(gè)月和每個(gè)人,做到人人肩上有擔(dān)子,有責(zé)任;人事勞動(dòng)局從加強(qiáng)人員管理、明確崗位職責(zé)入手,印發(fā)了工作人員崗位職責(zé),進(jìn)一步明確了崗位責(zé)任制;**局注重宣傳發(fā)動(dòng),專門制做張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),并研究出臺(tái)了各項(xiàng)規(guī)章制度,采取指紋簽到形式,并安裝攝像頭,是每位員工時(shí)刻警示工作人員,牢固樹(shù)立組織紀(jì)律觀念;檢察院圍繞工作紀(jì)律、工作作風(fēng)、精神面貌、服務(wù)水平等四個(gè)方面制定了雙向承諾,倡議全院工作人員聯(lián)名簽署公開(kāi)承諾書(shū);經(jīng)貿(mào)局、文教衛(wèi)生局深刻吸取教訓(xùn),公開(kāi)承諾“不讓工作有延誤、不讓服務(wù)有差錯(cuò)、不讓單位形象有損害”,讓大家時(shí)時(shí)看得見(jiàn),時(shí)時(shí)要做到;環(huán)衛(wèi)處進(jìn)一步優(yōu)化崗位設(shè)和人員配備,完善了績(jī)效考核辦法,每天檢查環(huán)衛(wèi)清掃、綠化管理工作,并作出詳細(xì)記錄;住建局為加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作秩序管理,提高各項(xiàng)工作質(zhì)量,確保全局整體有效順利運(yùn)行,制定了詳細(xì)的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
總的來(lái)看,這次思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓,時(shí)間雖短,效果明顯。通過(guò)集中整頓,干部職工的工作紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改進(jìn),精神面貌煥然一新,服務(wù)水平明顯提高,遵守執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)為,加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),不可能“畢其功于一役”,必須持之以恒、常抓不懈,各單位第一責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,以這次集中整頓活動(dòng)為契機(jī),建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,把好的經(jīng)驗(yàn)和做法制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,著手打造一支思想統(tǒng)一、紀(jì)律嚴(yán)明,行動(dòng)一致,敬業(yè)誠(chéng)信、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),文化素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì),以適應(yīng)開(kāi)發(fā)區(qū)大發(fā)展大跨越的要求,肩負(fù)起開(kāi)發(fā)區(qū)崛起振興的歷史重任。
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